會計實習(xí)計劃安排

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁會計實習(xí)計劃安排實習(xí)能使同學(xué)加深對職業(yè)崗位工作的熟悉，會計的實習(xí)方案是如何制定的?下面是我收集整理的會計實習(xí)方案，歡迎閱讀。

會計實習(xí)方案篇一一、實習(xí)目的

通過實習(xí)，使同學(xué)能夠系統(tǒng)全面的把握企業(yè)籌資管理、投資管理、營運資金管理、股利安排、財務(wù)分析等活動的詳細(xì)操作步驟、方法，以及特別狀況下，如通貨膨脹、企業(yè)并購等財務(wù)管理決策，為同學(xué)走上工作崗位從事財務(wù)管理等工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容與要求

(一)閱讀與理解財務(wù)報告

通過查閱近三年《中國證券報》，要求把握財務(wù)報告的構(gòu)成和內(nèi)容，嫻熟閱讀、理解財務(wù)報告，把握其寫作體例，并能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。

(二)財務(wù)報表分析

查閱近三年《中國證券報》，跟蹤三家企業(yè)的年度報告，結(jié)合金融市場信息，分析其財務(wù)狀況及變動趨勢和緣由。通過本項目的實習(xí)，能嫻熟運用各種財務(wù)分析報告的方法，把握各種財務(wù)指標(biāo)及其相互關(guān)系和財務(wù)報表分析的技巧。

(三)財務(wù)方案實習(xí)

通過本實習(xí)項目，能依據(jù)銷售猜測數(shù)據(jù)和財務(wù)報表資料猜測資金需求量，并編制現(xiàn)金預(yù)算表，供應(yīng)現(xiàn)金收支的掌握限額，發(fā)揮現(xiàn)金管理的作用。

(四)投資項目的分析與評價

通過本實習(xí)項目，使同學(xué)能嫻熟運用各種投資評價的基本方法，對投資項目進(jìn)行分析，并做出選擇。

(五)現(xiàn)金和營運資本管理

通過本實習(xí)項目，把握建立現(xiàn)金掌握模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。

(六)籌資管理的實訓(xùn)

熟識各種籌資方式及其優(yōu)缺點。

(七)資金成本實習(xí)

通過本實習(xí)項目，要求把握各種籌資方式的個別資本成本及加權(quán)平均資本成本計算以及經(jīng)營杠桿和財務(wù)杠桿的計算與分析，合理確定企業(yè)資本結(jié)構(gòu)。

(八)股利安排實習(xí)

通過本實習(xí)項目，了解股利安排的內(nèi)容、程序、方式，股利安排政策的制定。

三、實習(xí)形式準(zhǔn)時間

由同學(xué)依據(jù)就近(指原籍)，相關(guān)(指專業(yè))和平安的原則，自主聯(lián)系選擇實習(xí)地點和單位。第六學(xué)期，共16周。返校實習(xí)溝通時間另行通知。

四、實習(xí)考核方法

實習(xí)成果評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：

1、實習(xí)單位對同學(xué)的評價

由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實習(xí)結(jié)束時，由實習(xí)單位對同學(xué)實習(xí)狀況做出鑒定，加蓋公章后由實習(xí)同學(xué)帶回。)

2、提交的實習(xí)報告

實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求同學(xué)在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深化調(diào)查討論后，撰寫有肯定理論深度的調(diào)查報告，字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習(xí)報告其次部分為實習(xí)小結(jié)，對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作照實反映。

3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系狀況。實習(xí)同學(xué)在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式，每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)狀況一到兩次。

經(jīng)考核，成果不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?？己顺晒浫胪瑢W(xué)成果檔案。

五、實習(xí)留意事項

1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)高校同學(xué)的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)懷集體，愛惜公物，不要做有損于學(xué)校榮譽的事。

2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國家與企業(yè)機密，愛護(hù)公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習(xí)單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。

3、端正實習(xí)態(tài)度，同學(xué)實習(xí)上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

4、仔細(xì)完成實習(xí)內(nèi)容，在實習(xí)中要樂觀主動地做好擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，加強實際操作力量的熬煉。

5、要充分熟悉畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

6、初到社會，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，留意人身平安、公共財務(wù)的平安。

7、畢業(yè)實習(xí)必需按規(guī)定時間進(jìn)行。實習(xí)結(jié)束后必需準(zhǔn)時返校，交回相關(guān)材料和參與實習(xí)溝通。

會計實習(xí)方案篇二一、實習(xí)目的

實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動手力量的重要環(huán)節(jié)，對培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著非常重要的意義。

通過此次實習(xí)，使同學(xué)加深對課堂所學(xué)的理論學(xué)問的理解，了解市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展規(guī)律，熟識實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，把握各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的力量,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習(xí)可以使實習(xí)調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。為了加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培育同學(xué)分析問題、解決問題力量及實踐操作力量，訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng)、道德、團(tuán)隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、敏捷變通力量，使同學(xué)成為適應(yīng)社會需求的合格人才，依據(jù)學(xué)院教學(xué)方案的要求，特支配同學(xué)進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深化調(diào)查、熟識實習(xí)單位的業(yè)務(wù)狀況，依據(jù)所學(xué)專業(yè)學(xué)問，結(jié)合當(dāng)前會計改革和實習(xí)單位財務(wù)會計工作實際，選定本人專題調(diào)研報告的題目，依據(jù)所選題目有針對性的進(jìn)行實習(xí)和調(diào)查，把握豐富的第一手資料，為書寫實習(xí)調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容主要包括：

同學(xué)依據(jù)實習(xí)單位的實際狀況后，完成專業(yè)調(diào)研：

1、全面了解單位基本狀況;

2、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4、熟識核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5、單位管理和業(yè)務(wù)勝利的閱歷;

6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的狀況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

7、財務(wù)管控等。

三、實習(xí)要求

(一)實習(xí)前預(yù)備

1.每個同學(xué)在實習(xí)前要把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)學(xué)問的目的，尤其要對本專業(yè)的學(xué)問有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.每個同學(xué)實習(xí)之前要對自己實習(xí)的重點有充分估量和把握。即事先要確定一個自己感愛好，也學(xué)得比較扎實的課題，以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做預(yù)備。

(二)實習(xí)方法

采納以分散實習(xí)為主，集中實習(xí)為輔的方式，兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo)，并適時深化實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個別省份的同學(xué)實習(xí)主要采納電話詢問或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位老師共同完成實習(xí)報告的批閱和實習(xí)成果的評定工作。

(三)實習(xí)詳細(xì)要求

為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習(xí)單位，假如發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了掌握實習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時候?qū)ν瑢W(xué)進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

每一個同學(xué)應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明的確習(xí)目的，在實習(xí)老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專業(yè)技能，精彩地完成實習(xí)任務(wù)。為此同學(xué)在過程中必需遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)敬重老師，聽從其指揮，勤學(xué)好問，取得優(yōu)異成果。

在實習(xí)期間，同學(xué)要聽從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的支配，遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度)，尤其要留意平安。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)力量。

在整個過程中，同學(xué)必需在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實習(xí)，并達(dá)到下列要求：

1、了解單位的基本狀況;

2、熟識單位的崗位設(shè)置和人員分工;

3、了解單位管理的特征;

4、熟識單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面勝利的閱歷;

6、熟識單位會計信息化實施狀況，在指導(dǎo)老師指教下，學(xué)習(xí)電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會計憑證和會計報表;

7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題;

8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;

9、實習(xí)期間，同學(xué)必需寫實習(xí)日記(志)，記載每天實習(xí)的簡略狀況(如心得、收獲、發(fā)覺的問題)，作為檢查實習(xí)方案實際執(zhí)行狀況的依據(jù)，并為編寫實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習(xí)日記凡涉及機密材料的，必需妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要精確?????。

特殊提示：留意平安!

(四)實習(xí)后要求

1.請實習(xí)單位對實習(xí)同學(xué)在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“同學(xué)實習(xí)考核表”(此表由實習(xí)單位在結(jié)束實習(xí)時蓋其單位公章);

2.寫一篇不少于3000字的實習(xí)總結(jié)，手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。同學(xué)實習(xí)總結(jié)報告根據(jù)大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。

3、部分有力量的同學(xué)可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下：

一、案例適用課程、學(xué)問點，如財務(wù)管理課程，營運資金管理。

二、案例企業(yè)背景介紹

三、案例描述，供應(yīng)案例企業(yè)的基本領(lǐng)實描述。

四、問題爭論和分析

五、啟示與收獲

4.保留實習(xí)期間的交通憑證，實習(xí)結(jié)束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報告的同學(xué)，經(jīng)學(xué)院審核通過后給補助，補助數(shù)額待定。

四、時間支配

1.實習(xí)時間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。

2.按高校要求，下學(xué)期開學(xué)后其次周上交畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告(可選)。

3.為了保證明習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時候?qū)ν瑢W(xué)進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師加強聯(lián)系。

五、實習(xí)成果評定

實習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)老師對同學(xué)實習(xí)成果單獨考核，并計入同學(xué)畢業(yè)成果之中。實習(xí)成果依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定：

(1)實習(xí)單位鑒定;(2)實習(xí)總結(jié)與實習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告狀況;(3)實習(xí)抽查狀況。

六、指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式：

指導(dǎo)老師:王建淼15373

會計實習(xí)方案篇三一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的

畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育同學(xué)綜合運用所學(xué)理論學(xué)問和解決實際問題力量的基本訓(xùn)練，對于全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實際業(yè)務(wù)力量具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是：

1.通過實習(xí)，較全面、深化地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義，熟識現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能，使同學(xué)對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性熟悉。

2.通過實習(xí)，使同學(xué)進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問。同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查同學(xué)對所學(xué)理論學(xué)問的理解程度、把握程度和應(yīng)用力量。

3.通過實習(xí)，培育同學(xué)觀看問題、分析問題和解決問題的力量，為今后較順當(dāng)?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A(chǔ)。

4.通過實習(xí)，培育同學(xué)理論和實踐相結(jié)合的力量，培育實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求

實習(xí)期間，同學(xué)應(yīng)以實習(xí)單位為課堂，以實習(xí)單位中具有豐富實踐閱歷的管理人員為教員，仔細(xì)搞好畢業(yè)實習(xí)，使其真正收到實效。為此，必需做到：

1.嚴(yán)格根據(jù)實習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實習(xí)，不得提前結(jié)束實習(xí)，也不準(zhǔn)隨便延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項規(guī)章制度，與實習(xí)帶老師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。

2.虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理學(xué)問，勤奮探究實踐工作閱歷。敬重實踐閱歷，敬重管理人員，虛心聽取講解，仔細(xì)做好實習(xí)日記，仔細(xì)撰寫實習(xí)報告。

3.對在實習(xí)中悉知的商業(yè)隱秘保密。借閱實習(xí)單位供應(yīng)的各類資料，必需按有關(guān)規(guī)定妥當(dāng)保管，完整歸還。

4.系統(tǒng)收集和全面把握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深化調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景狀況，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟識畢業(yè)論文(設(shè)計)的討論思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際