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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班上學期語言教案《奇妙的商店》教案教學目標：1.能夠聽懂并理解故事《奇妙的商店》的內容。2.能夠用正確的語音、語調、語速朗讀故事中的詞語和句子。3.能夠練習使用新學詞匯進行對話，詢問價格和購買商品。4.能夠用簡單的句子介紹商品的特點和功能。5.培養(yǎng)幼兒的合作精神和觀察能力。教學重點：1.聽懂并理解故事內容。2.正確朗讀故事中的詞語和句子。3.練習對話，詢問價格和購買商品。4.用簡單的句子介紹商品的特點和功能。教具準備：1.故事《奇妙的商店》的圖畫卡片。2.教具《商店道具》。教學過程：導入（5分鐘）1.師生互動：老師帶領幼兒們回顧上一堂課學到的知識，比如物品名稱等。2.給幼兒們介紹新的故事《奇妙的商店》。呈現(xiàn)故事（10分鐘）1.展示故事的圖畫卡片，引導幼兒們觀察圖畫，讓他們猜測故事的內容。2.師生互動：老師用簡單明了的語言朗讀故事，同時指著圖畫給幼兒們展示。3.通過提問的方式，檢查幼兒們是否理解了故事的內容。講解重點詞匯（10分鐘）1.通過對故事中的重點詞匯進行講解，讓幼兒們了解詞匯的意思和用法。2.師生互動：老師和幼兒們一起朗讀、模仿和記憶新學的詞匯。角色扮演（10分鐘）1.分組活動：將幼兒們分成小組，每組選擇一位“商店老板”和一位“顧客”。2.引導幼兒們進行角色扮演，模擬購物的場景，讓他們練習用正確的語言進行對話，詢問價格和購買商品。拓展活動（10分鐘）1.使用教具《商店道具》，讓幼兒們自由玩耍，模擬商店的場景。2.引導幼兒們互相交流，用簡單的句子介紹商品的特點和功能。教學總結（5分鐘）1.師生互動：通過提問的方式，復習今天所學的內容，檢查幼兒們的掌握情況。2.總結今天的教學內容，鼓勵幼兒們積極參與活動。板書設計：奇妙的商店詞匯：商店、商品、價格、購買、特點、功能教學反思：通過這節(jié)課的學習，幼兒們能夠聽懂并理解了故事《奇妙的商店》的內容。在課堂上，幼兒們通過角色扮演和使用教具的方式，練習了用正確的語言進行對話

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