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文檔簡介
Unit7WhatcanIdo?30″Non-stoptalking
30秒內(nèi)說出最多的動物單詞!animalratDoyouliketherat?Whyorwhynot?Lovely?Clever?Ugly?(丑陋的)Small?Bad?What
’stheendofthestory?(故事的結(jié)果是什么?)A.Thesnakeeatstherat.B.Theratswimsaway.What
’stheendofthestory?(故事的結(jié)果是什么?)A.Thesnakeeatstherat.B.Theratswimsaway.Let’sread1.Thesnakeisthirsty(
)2.Theratcansinganddance.()3.Thesnakeishungryandkind.()4.Theratcan’tswim.()FTFTip:仔細閱讀故事,找出關(guān)鍵詞,判斷正誤。FTrytosayemotionally(有感情地讀一讀)Tips:Snake:I'mhungry.Mmm...Herecomesmytasty
food.NowIcaneat.Rat:Dearsnake,waitaminute.Icandothingsforyou.delicioussthing(事情)
Snake:Oh!Whatcanyoudo?Canyousing?Rat:Yes,Ican.Snake:Canyoudance?Rat:YesIcan.Letmego.ThenIcandanceforyou.Snake:Letmesee.Thereisalakenearhere.Canyouswim?Rat:No!Don'tthrowmeintothelake,please!Rat:Haha!Sillysnake!NowIcanswimaway.Bye!rowthg(愚蠢的)1.Whycan’tthesnakeeattherat?Theratisvery____________.
cleverLet’sdiscuss:/calm(冷靜的)/cute/cool/lovely/brave(勇敢的)Givethestoryaname!
給故事起一個精彩的名字吧!The
rat?cleverTip:根據(jù)老師所提供的詞匯進行復述,表演。可以適當刪減或添加。hungry/tastyfood/eatwaitaminute/dothingswhat?/sing?/yesdance?/yes/letmegoswim?/don’tthrow/can’tswimSillysnake/swimawayThecleverratLet’sactLet’sdiscuss:2.Ifyouareindanger(陷入危境),whatcanyoudo?(3)Call110orcallyourparentsandteachers.(2)Trytolookforhelpandrunaway.(1)Weshouldkeepcalm(保持冷靜).Don’tbeafraid(害怕).
Homework:1.RetellthestoryinEnglishtoyourfriendsinEnglish.(用英文講這個故事給朋
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