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____________________________________五、注意標點符號、連詞的使用及句子的平衡結構。單項填空題解題指導一、認真分析語境,準確理解和把握信息詞。二、注意英漢表達習慣,克服思維定勢。三、注意分析句子結構,防止主觀性和隨意性。四、注意語境中的省略現(xiàn)象,完整理解句義。一、認真分析語境,準確理解和把握信息詞。解題時,首先要讀懂題義,然后結合信息詞,認真分析語境內容,揣摩命題人的設題意圖,找準突破口,結合相關知識,選出最正確答案。1.Nowthatsheisoutofajob,Lucy___goingbacktoschool,butshehasn'tdecidedyet.A.hadconsideredB.hasbeenconsideringC.consideredD.isgoingtoconsider2.---Isn'tthatAnn'shusbandoverthere?---No,it___behim---I'msurehedoesn'twearglasses.A.can'tB.mustnotC.won'tD.maynot____________________________________1.Nowthatsheisoutofajob,Lucy___goingbacktoschool,butshehasn'tdecidedyet.2.---Isn'tthatAnn'shusbandoverthere?---No,it___behim---I'msurehedoesn'twearglasses.二、注意英漢表達習慣,克服思維定勢。英漢兩種語言在表達上存在很大的差異,平時應注意對二者進行分析、比較,而不是用漢語的習慣思維方式去認識和解決英語中的一些問題。要求我們不僅要具備牢固的根底知識,更要有應變能力。1.Ireadaboutitinsomebookorother,doesitmatter____itwas?A.whereB.whatC.howD.which2.---Goodmorning,GrandHotel.---Hello,I'dliketobookaroomforthenightsofthe18thand19th.---_______.A.WhatcanIdoforyou?B.Justaminute,please.C.What'sthematter?D.Atyourservice.____________________________________三、注意分析句子結構,防止主觀性和隨意性。經常會遇到這類題:原句結構或動詞短語等被某些成分分隔,或處于語法上的需要使其從原結構中別離出來,從而增強了試題中選項的干擾性,加大了試題的難度。這就要求我們不僅要掌握常用句型而且要學會熟練、靈活地運用,這樣才能看清試題的本來面目,不會被外表現(xiàn)象所迷惑。1.Thefilmbroughtthehoursbacktome____Iwastakengoodcareofinthatfar-awayvillage.A.untilB.thatC.whenD.where2.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee____thenextyear.A.carriedoutB.carryingoutC.carryoutD.tocarryout____________________________________1.Thefilmbroughtthehoursbacktome____Iwastakengoodcareofinthatfar-awayvillage.2.Themanagersdiscussedtheplan

that

theywouldliketosee____thenextyearseesb./sth.dodoingdone四、注意分析語境中的省略現(xiàn)象,完整理解句義。在語境試題中,往往根據上下文的含義成心省略一些成分,增加試題難度。在解題時,一定要弄清題意,仔細地分析句子結構,補全出省略局部,這樣才能保證選出正確答案。1.Ifyouareplanningtospendyourmoneyhavingfunthisweek,better___it----you'vegotsomebigbillscoming.A.forgetB.forgotC.forgettingD.toforget2.Idon'tthinkI'llneedanymoneybutI'llbringsome___.A.atlastB.incaseC.onceagainD.intime____________________________________betterBetter:hadbetterdosth.incase:incaseIneedit.五、注意標點符號、連詞的使用。此外,還要注意句子的平衡結構。3.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,____itmoredifficult.A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.don'tmake1.____isreportedinthenewspapers,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.A.ItB.AsC.ThatD.What____________________________________2.Hesetoutsoonafterdark__homeanhourlater.A.arrivingB.toarriveC.havingarrivedD.andarrived1.____isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.2.____isknowntotheworldthatMarkTwainisagreatAmericanwriter.

A.ItB.AsC.ThatD.WhatAsIt句中逗號說明,前句是一個非限制性定語從句。that引導一個主語從句。1.---Howaretheteamplaying?---They'replayingwell,butoneofthem__hurt.A.gotB.getsC.areD.were2.Thehomeimprovementshavetakenwhatlittlethereis____mysparetime.A.fromB.inC.ofD.at3.---Hewasnearlydrownedonce.---Whenwas____?---____wasin1998whenhewasinmiddleschool.A.that;ItB.this;ThatC.this;ItD.that;This4.---DoyoumindifIopenthewindow?---____Ifeelabitcold.A.Ofcoursenot.B.I'dratheryoudidn't.C.GoaheadD.Whynot?5.---IthinkyoushouldphoneJennyandsaysorrytoher.---____.Itwasherfault.A.NowayB.NotpossibleC.NochanceD.Notatall6.---Idon'timagineRussandhispoordoghadagoodtimeonthedesertedisland,___?---Ihavenoidea.A.didn'ttheyB.doyouC.doID.hadn'tthey7.CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober,____personallyIdoubtverymuch.A.itB.thatC.whenD.which8.Luckily,we'dbroughtaroadmapwithout____wewouldhavelostourway.A.itB.thatC.thisD.which9.Helookedaroundandcaughtaman___hishandintothepocketofapassenger.A.putB.tobeputtingC.toputD.putting10.Theshopdoesn'topenuntil11a.m.,___itlosesalotofbusiness.A.forB.orC.butD.so重基礎Conclusion細分析巧運用Thankyou上海保健u2088上海保健xrg08yua口氣,趴在桌子上。由于動作過猛,吹起了寫著作文的紙,突然發(fā)現(xiàn)還有一張紙是空白的。慕容凌娢拿起來一看,頓時有種想罵人的沖動。這上面居然還有兩道題。第一道——九百九十九文錢,及時梨果買一千。一十一文梨九個,七枚果子四文錢。問:梨果多少價幾何?小學級別的數學題,絕對是送分題。慕容凌娢飛快點的算出了答案。第二題算是幾何題,用勾股定理求證邊長。慕容凌娢很輕松的寫出了求證過程。然后……以下就是她的懵逼時間盯著寫滿整張紙的阿拉伯數字發(fā)呆……這個朝代的人估計不會支持使用阿拉伯數字吧……不知怎么了,她居然在悲憤糾結中睡了過去。被拽醒時,她依稀記得那個收卷人嫌棄的表情。畢竟她的睡相很糟糕,而且還把試卷壓得死死的……渾渾噩噩的走出號房,慕容凌娢感覺已經是生無可戀了,就像馬上要開家長會了一樣。等等!這個年代好似沒有家長會吧?那我怕個毛線!太陽落了明早依舊爬上來~勞資考砸明天還是一樣的嗨~大不了換個路線,或者三年之后再考。慕容凌娢繞開人員密集的地帶,不僅感慨,沒想到這個時代的人居然也會對答案??上О 疫B個可以對答案

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