人教部編版統(tǒng)編版七年級下學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷（含答案解析）

七年級下學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（每題2分，共30分）1．有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短卻光芒四射．”隋朝在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的最突出的貢獻(xiàn)是（）A．結(jié)束分裂，使南北重新統(tǒng)一 B．勵精圖治，繁榮經(jīng)濟(jì)C．創(chuàng)立科舉制度，民族交融 D．開鑿運(yùn)河，便利交通2．《舊唐書》稱:武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意為誅殺公卿，獨(dú)斷專權(quán))，但有人說:“對人民來說，武則天不算是壞皇帝。”得出這個結(jié)論的主要依據(jù)是武則天（）A．改國號為周 B．是中國歷史上唯一的女皇帝C．廢除酷刑苛法 D．減輕人民負(fù)擔(dān)，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展3．唐太宗、武則天和唐玄宗三朝治國措施的共同點(diǎn)是重視人才、任用賢能。下面歷史人物在唐玄宗時被提拔擔(dān)任宰相的是（）①房玄齡②宋璟③魏征④姚崇A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．為了解中國古代和諧社會的典范，小明在學(xué)校圖書館借了一本《貞觀政要》，他是為了探究下列哪一位皇帝的政績（）A．漢武帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．光武帝5．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實?！痹撛姺从沉讼铝心奈换实劢y(tǒng)治時期的社會繁榮景象（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗6．文物具有多元的證史價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時社會風(fēng)氣的是（）A． B．C． D．7．唐朝政局可用下圖表示，圖中“？”處應(yīng)為（）A．唐太宗統(tǒng)治前期 B．唐太宗統(tǒng)治后期C．唐玄宗統(tǒng)治前期 D．唐玄宗統(tǒng)治后期8．下圖所示是唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的一種先進(jìn)生產(chǎn)工具，唐朝農(nóng)民用它（）A．耕種田地B．灌溉田地C．鼓風(fēng)冶鐵D．紡織絲綢9．“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清；舍己救人傳道義，唐風(fēng)洋溢奈良城?！边@首詩描述了唐朝與某鄰國文化交往，該鄰國是（）A．朝鮮 B．印度 C．日本 D．越南10．古人云“棋琴書畫詩酒茶”，可見自古以來“詩酒”就不分家。那么中國古代自稱“臣是酒中仙”的詩人是（）A．杜康B．李白C．杜甫D．白居易11．“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲?！本o急的戰(zhàn)報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞生平。促使唐朝形勢急轉(zhuǎn)直下的是（）A．貞觀之治 B．開元盛世 C．安史之亂 D．黃巢起義12．下面哪種說法符合隋唐的特點(diǎn)（）A．中華文明的起源 B．中華社會的繁榮開放C．中華民族大融合 D．中華帝國的衰落13．從表面上看，五代十國是我國歷史上一個混亂、動蕩和黑暗歷史時期。實際上，這一時期一直都存在著統(tǒng)一的因素。統(tǒng)一的因素包括（）①藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)②長期政治統(tǒng)一的歷史影響③各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系④人民對統(tǒng)一的渴望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．下列不屬于宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)措施的是（）A．削奪朝中大將兵權(quán) B．創(chuàng)立三省六部制C．派文臣擔(dān)任州縣長官 D．削弱相權(quán)15．下列反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖中，正確的是（）A． B．C． D．第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（20分）16．創(chuàng)新是一個民族的靈魂，隋唐北宋時期，均有所建樹。閱讀下列材料：材料一這是一個帝國制度不斷成熟、完善的過程，它表現(xiàn)在中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)。秦創(chuàng)郡縣制，漢漢因之；隋創(chuàng)（）制，唐因之；宋創(chuàng)文官制（文臣將兵制），明因之；明創(chuàng)閣臣制，清因之?！字刑臁兜蹏慕K結(jié)：中國古代政治制度批判》（1）材料一中的“（）”是指什么制度？此制度的創(chuàng)立者是哪位皇帝？唐朝發(fā)展并完善此制度，請舉一例說明（舉例必須包含皇帝和相應(yīng)措施）（2）根據(jù)材料一中的“宋創(chuàng)文官制”，是指北宋實行的什么政策？材料二唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多城外來的使節(jié)和留學(xué)生，有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ椤Ｎ鋭t天下令組織編纂的《三教珠英》一書，儒、佛、道的內(nèi)容都包括在其中?！木幾灾鞚h國主編《歷史》（3）根據(jù)材料二，概括唐朝社會風(fēng)氣的特點(diǎn)。17．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，唐宋時期，各民族間不斷交融。請閱讀下列材料：材料一他說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！彼谖唤y(tǒng)治時，被當(dāng)時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗?！保?）材料一的“他”指的哪位皇帝？“他”之所以被尊稱為“天可汗”是因為采取了怎樣的民族政策？此民族政策增進(jìn)了民族感情，請舉一例說明。材料二宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭頻繁，屢戰(zhàn)不勝，和遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長時間的友好交往。（2）根據(jù)材料二，概括宋朝民族關(guān)系呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。宋與遼議和后雙方邊境出現(xiàn)長時間的友好交往，寫出與此次議和有關(guān)的歷史事件？參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，隋朝結(jié)束分裂，使得南北重歸統(tǒng)一，結(jié)束了西晉末年以來長期的分裂與對峙局面，開創(chuàng)了隋唐的大一統(tǒng)局面，為經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，有利于社會的安定和南北經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展，A符合題意；隋煬帝縱情享樂，奢侈無度，不體恤百姓，導(dǎo)致民不聊生，最終導(dǎo)致隋末農(nóng)民起義爆發(fā)，B排除；隋朝創(chuàng)立科舉制度、開鑿運(yùn)河，但這不是隋朝最突出的貢獻(xiàn)，CD排除。故選擇A。2、D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“對人民來說，武則天不算是壞皇帝?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，武則天是我國古代唯一的女皇帝，她統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族;大力發(fā)展科舉制，她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。D項正確；改國號為周，是中國歷史上唯一的女皇帝，與題干內(nèi)容無關(guān)，排除AB項；廢除酷刑苛法，與題干內(nèi)容不符，排除C項。故選D。3、D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知唐玄宗時期任用姚崇、宋璟做宰相，②④正確；房玄齡是唐太宗時期的宰相，魏征以敢于進(jìn)諫而聞名，不是宰相，①③錯誤。D項正確；ABC項不符題意，排除。故選D項。4、B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知唐太宗統(tǒng)治的貞觀年間，政治清明，歷史上被稱為貞觀之治，所以小明在學(xué)校圖書館借了一本《貞觀政要》就是為了研究唐太宗的政績，B項正確；漢武帝和光武帝的年號不是貞觀，排除AD項；唐玄宗前期年號是開元，后期是天寶，不符題意，排除C項。故選B項。5、D【解析】【詳解】唐玄宗在位最初20年里，唐朝出現(xiàn)了興盛的景象。大詩人杜甫在《憶昔》詩中這樣描述：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！痹娋涞囊馑嫉拈_元全盛時期，連小縣城都有上萬戶人家。農(nóng)業(yè)連年獲得豐收，糧食裝滿了公家和私人的倉庫，人民生活十分富裕。開元年間，社會安定，天下太平，商業(yè)和交通也十分發(fā)達(dá)。揚(yáng)州位于運(yùn)河和長江交匯處，中外商人匯集，城市特別繁華。唐都長安城里更是熱鬧非凡，世界上很多國家的使臣、商人、學(xué)者、工匠都爭相前往唐朝進(jìn)行友好交往，開展貿(mào)易，學(xué)習(xí)文化、技術(shù)。中國封建社會出現(xiàn)了前所未有的盛世景象，這就是歷史上有名的“開元盛世”。所以答案選D。6、C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，唐朝時期，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，制度先進(jìn)，文化昌盛，與亞洲各國友好交往達(dá)到前所未有盛況，新羅仿唐采用科舉制選拔官吏；朝鮮的音樂也傳入中國。駱駝載樂俑既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時社會風(fēng)氣。C項符合題意，故此題選C。7、C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時期，史稱“開元盛世”，C項正確；唐太宗統(tǒng)治時期政治清明，被稱為“貞觀之治”，排除A、B選項；唐玄宗統(tǒng)治后期，當(dāng)時皇帝漸漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事，他還任用奸臣為丞相，造成朝政混亂，導(dǎo)致以邊將安祿山和史思明為首的叛亂，歷史上稱之為“安史之亂”，排除D項。故選C項。8、B【解析】【詳解】筒車是利用水力沖擊大水輪并帶動輪緣上的竹筒或木筒從河中提水的工具.。通過其概念和工作原理可見：這是一種新型的灌溉工具，提高了生產(chǎn)力。故本題答案選B。9、C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“鑒真”“奈良城”可知，這首詩描述了唐朝與某鄰國的文化交往，該鄰國是日本。鑒真是唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時，六次東渡，終達(dá)日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚(yáng)了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)，所以C項符合題意；而ABD三項均與題干信息不符，排除。故選C。10、B【解析】【詳解】聯(lián)系已學(xué)知識可知，李白是“詩仙”，他“自稱臣是酒中仙”，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。11、C【解析】【詳解】根據(jù)材料“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲?！苯Y(jié)合所學(xué)可知唐玄宗后期，發(fā)生了安史之亂，安史之亂是唐朝由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此促使唐朝形勢急轉(zhuǎn)直下的是安史之亂，C項正確；貞觀之治是唐太宗時期，排除A項；開元盛世是唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除B項；黃巢起義是唐末農(nóng)民起義，瓦解了唐朝的統(tǒng)治，排除D項。故選C項。12、B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，隋唐時期國力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文化繁榮，對外的陸上絲綢之路和海上絲綢之路貿(mào)易和人員往來頻繁。綜合國力遙遙領(lǐng)先，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識，中華文明的起源遠(yuǎn)古的原始社會時期，主要在黃河流域和長江流域。排除A項；根據(jù)所學(xué)知識，民族大融合一般出現(xiàn)在分裂、中原王朝弱小時期，少數(shù)民族內(nèi)遷。而隋唐是大一統(tǒng)時期。排除C項；根據(jù)所學(xué)知識，中華帝國的衰落主要在明清時期，中國開始在世界上落伍。排除D項。故選B項。13、B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，人民渴望統(tǒng)一，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。仔細(xì)審查②③④符合題意，故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“統(tǒng)一的因素”是解題的關(guān)鍵，五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，人民渴望統(tǒng)一，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。14、B【解析】【詳解】隋唐時期創(chuàng)立三省六部制，不屬于宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)措施，B符合題意；宋太祖為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取杯酒釋兵權(quán)的辦法，削奪朝中大將兵權(quán)，A不符合題意；宋太祖派文臣擔(dān)任地方州縣的長官，并在各州府設(shè)置通判，分知州權(quán)力，設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財政收歸中央，加強(qiáng)中央對地方的控制，C不符合題意；宋太祖還采取設(shè)立多重機(jī)構(gòu)分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)，D不符合題意。故選B。15、C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知北宋是960—1127年，西夏是1038年—1227年，遼是916—1125年，遼在北宋的東北方，西夏在北宋的西北方，C項正確；北宋在南方，排除A項；金在北宋的東北方，排除B項；金在北方，不在北宋西方，排除D項。故選C項。二、非選擇題（20分）16、（1）科舉制；隋煬帝；唐太宗增加科舉考試科目，進(jìn)士科成為最重要的科目；或武則天創(chuàng)立殿試。（2）重文輕武政策。（3）兼容并蓄(或開放)的社會風(fēng)氣。【解析】【小問1詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知隋朝創(chuàng)立的制度是科舉制。隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志科舉制的確立。唐朝完善科舉制的有唐太宗和武則天，舉出一例即可。如唐太宗增加科舉考試科目，進(jìn)士科成為最重要的科目；或武則天創(chuàng)立殿試。【小問2詳解】根據(jù)材料一“宋創(chuàng)文官制（文臣將兵制），明因之”可知“宋創(chuàng)文官制”是指宋朝實行重文輕武政策?！拘?詳解】根據(jù)材料二“唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多城外來的使節(jié)和留學(xué)生，有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ??！苯Y(jié)合所學(xué)可從兼容