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文檔簡介

青春萌動[情感、態(tài)度、價值觀目標]體會青春的美好。初步樹立正確的愛情觀，拒絕早戀。教學目標[知識目標]正確認識青春期青少年情感的變化。明確在與異性交往過程中選擇正確交往方式的重要性。明確對異性的欣賞和向往并不是真正的愛情。[能力目標]掌握與異性交往的原則與尺度，建立與異性之間正確的友誼。學會恰當處理異性之間的朦朧情感。校規(guī)？心動？行動？異性友誼？晚點了！夠格？愛情？欣賞=愛情？

青春萌動期校長語錄2.異性之間的友誼無可厚非；不僅是性別的吸引，更是優(yōu)秀品質(zhì)的吸引；不怕質(zhì)疑，只要內(nèi)心坦蕩，言行得當，舉止得體，這份友誼會成為我們青春美好的見證。

拒絕早戀！1.青春萌期的男女有特殊的情感體驗和心里活動是可以理解的。3.真正的愛情：具有愛他人的能力（自我的成熟，道德的完善，也包括對家庭的責任）互相了解，有物質(zhì)基礎和共同的理想，有強烈專一的感情。包含尊重、平等、珍惜、責任、自律等4.欣賞不等于愛情！謝謝!制作單位：天水市第七中學錄課室2017年4月1日謝謝

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