（部編版）初中道德與法治七年級下冊 法律為我們護航“黃岡賽”一等獎

法律為我們護航

學習目標1、認識未成年人需要保護的原因。2、了解未成年人合法權(quán)益的相關(guān)法律。3、了解未成年人合法權(quán)益的“四道防線”。4、認識法律對未成年人權(quán)益的重要作用。我們需要特殊保護未成年人保護那些事兒未成年人特殊保護母女快樂繪畫學校進行抗災防震演練博物館、科技館免費對未成年人開放未成年人犯罪紀律檔案封存我們需要特殊保護在生活中，作為未成年人的我們還享受哪些特殊的保護和關(guān)愛？未成年人為什么需要特殊保護？南京虐童案視頻中的小男孩為什么會受到繼母家暴？小男孩身心發(fā)育不成熟，自我保護能力較弱，需要給予特殊保護。13歲少女打賞網(wǎng)絡主播你對新聞中的小女孩的做法什么看法？你認為視頻中小女孩“打賞”給網(wǎng)絡主播的錢可以要回嗎？可以，因為小女孩還是未成年人，屬于限制行為能力人小女孩身心發(fā)育不成熟，自我控制能力不強，容易受到誤導。未成年人容易受到哪些侵害？虐待兒童不讓孩子上學未給孩子創(chuàng)造健康的環(huán)境校園人身侵害使用童工允許未成年人進入法定禁止的娛樂場所未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。未成年人容易受到不法侵害在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民。全社會都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務少年兒童，為少年兒童提供良好社會環(huán)境。對損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅決防止和依法打擊。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對他們給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應有之義。感受法的關(guān)愛我國憲法和婚姻法、義務教育法等法律，都對保護未成年人作出了特別規(guī)定；我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護。我國通過法律手段對未成年人給予特殊的保護和關(guān)愛

憲法第四十六條

：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。未成人保護法第三條第一款：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯?；橐龇ǖ诙粭l第一款、第二款：父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務。

父母不履行撫養(yǎng)義務時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。勞動法第十五條第一款：禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。我們未成年人受到法律的特殊保護，是不是違背了“法律面前一律平等的原則？沒有違背。因為未成年人身心發(fā)育不成熟，不具備承擔責任的能力，對他們給予特殊保護，體現(xiàn)了對他們的關(guān)愛之情，給予他們特殊保護，從長遠來看，更有利于社會的公平。不僅沒有違背，而是對這一原則的真正體現(xiàn)。關(guān)心保護未成年人是全社會的共同責任保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。家庭保護學校保護社會保護司法保護家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。主體要求地位家庭保護父母和其他監(jiān)護人生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。第一陣地

基礎(chǔ)學校保護學校等教育機構(gòu)（學校教職員工）對未成年人進行教育，促進未成年人發(fā)展

重要作用社會保護全社會創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境必不可少的組成部分司法保護司法機關(guān)：公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門依法履行職責，對未成年人實施的專門保護重要保障小強7歲時父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但他實際上一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來不管他，母親也很少來探望他。小強11歲時，爺爺去世了，他只能和父親住在一起，父親經(jīng)常抽煙、酗酒、打罵他……小強的成長經(jīng)歷（一）小強父親的做法對嗎？你認為作為家長應該怎么做？構(gòu)筑家庭保護防線123應當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆私箤ξ闯赡耆藢嵤┘彝ケ┝?，禁止虐待遺棄未成年人正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人構(gòu)筑學校保護防線123應耐心幫助，不得歧視品行有缺點、學習困難的學生關(guān)心愛護學生保護未成年學生的人身安全與健康小強不斷逃課后，開始流浪混跡于街頭賭攤，漸漸染上了抽煙、喝酒等惡習，更經(jīng)常隨同游手好閑的社會分子出入營業(yè)性歌廳等場所，沉迷于網(wǎng)吧。小強為了滿足自己的“娛樂”需求，就在網(wǎng)吧打起了零工。小強的成長經(jīng)歷（三）這段材料反映了誰應該對小強的成長進行保護？構(gòu)筑社會保護防線123不得向未成年人出售、傳播淫穢、暴力等圖書、報刊、音像制品、網(wǎng)絡信息等不得允許未成年人進入營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧等場所不得招收未滿16周歲的童工小強與網(wǎng)吧管理員發(fā)生了糾紛。之后小強覺得自己受了委屈，伙同他人放火燒了網(wǎng)吧。當?shù)厝嗣穹ㄔ簩Υ税讣M行審理時，不公開審理，拒絕旁聽。幾個少年犯依法承擔刑責，其中小強未滿14周歲，本著教育為主、懲罰為輔的原則，未追究其刑事責任，由收容所教養(yǎng)，并對小強犯罪檔案實行封存制度。小強的成長經(jīng)歷（四）當?shù)厝嗣穹ㄔ旱膶徖沓绦?，說明了對未成年人哪方面的保護？構(gòu)筑司法保護防線123對違法犯罪的未成年人堅持“教育為主、懲罰為輔”原則，從輕處罰設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件；對未成年人犯罪檔案實行封存制度特別的愛給特別的你依法行使權(quán)利，自覺履行義務憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時要尊重和維護他人的權(quán)利，自覺履行公民應盡的義務。關(guān)心保護未成年人是全社會的共同責任我國通過法律手段對未成年人給予特殊的保護和關(guān)愛保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應有之義。感受法的關(guān)愛我們需要特殊保護法律為我們護航未成年人容易受到不法侵害依法行使權(quán)利，自覺履行義務1、未成年人是祖國的未來、民族的希望。在我國，未成年人是指(

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A．未滿14周歲的公民

B．未滿16周歲的公民

C．未滿18周歲的公民

D．未結(jié)婚的公民C2、“兒童和少年的權(quán)利應當?shù)玫奖Ｗo，他們沒有能力保護自己，因此，社會有責任保護他們?！瘪R克思這句名言說明（）①青少年在生活中有可能受到各種侵害②兒童的健康成長需要多方面的保護③既然社會有責任保護我們，就不用自我保護了④我們必須用法律維護自己的權(quán)益，沒必要尋求學校的保護A．①④ B．①③C．②③ D．①②D3、學校保護對未成年人的成長起著舉足輕重的作