版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
14鹿和狼的故事()的狼貪婪而兇殘()的鹿
活潑而美麗
1、閱讀課文,找出四字詞語。
2、羅斯福為了保護(hù)森林里的鹿,采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?
3、用自己的話,說說課文介紹了鹿和狼之間的什么故事?
4、羅斯福錯(cuò)在哪里?為什么?作者借這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?學(xué)習(xí)要求讀記詞語治理歸宿蕩漾領(lǐng)悟糟蹋承載相悖生機(jī)勃勃一命嗚呼自由自在難逃厄運(yùn)茍延殘喘面目全非罪魁禍?zhǔn)咨茞阂婧Σ粣巯В徽湎?。事物的樣子改變得很厲害?多含貶義)難以逃脫不幸的命運(yùn)。勉強(qiáng)拖延一口沒斷的氣,比喻勉強(qiáng)維持生存,近義詞:茍且偷生。托著物體,承受它的重量。作惡犯罪的首要分子。相互違背,相反。糟蹋:難逃厄運(yùn):茍延殘喘:面目全非:承載:罪魁禍?zhǔn)祝合嚆#航忉屧~語
西奧多·羅斯福(1858-1919),美國軍事家、政治家,美國第26任總統(tǒng)。當(dāng)政期間,政績顯著,最出色的是二戰(zhàn)后,他成功解決了美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)。另外,因成功調(diào)停日俄戰(zhàn)爭而獲得1906年的諾貝爾和平獎(jiǎng)。第一大段(第第1-4自然段):凱巴伯森林里的鹿受到獵人的特別保護(hù)后,過著沒有危險(xiǎn).食物充足的生活。第二大段(第5-6自然段):森林的鹿繁殖過量,綠色植物被破壞嚴(yán)重,接和疾病使鹿群總量銳減。第三大段(第7-8自然段)狼吃鹿,維護(hù)著鹿群的穩(wěn)定,也就能保持森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,但這卻與人門習(xí)慣的看法相悖。第四大段(第9自然段):地球上的不同事物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。我們要尊重著這些關(guān)系。理清脈絡(luò)閱讀理解羅斯福為了保護(hù)森林里的鹿,采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?
他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū),并決定由政府雇請獵人到那里去消滅狼。經(jīng)過25年的獵捕,有數(shù)千只狼先后斃命。森林中的綠色植被一天天在減少,大地露出的枯黃一天天在擴(kuò)大。到1942年,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿,一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度,就會摧毀森林生態(tài)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。結(jié)果呢?——鹿死林毀狼數(shù)量減少不能吃鹿消滅狼增多大量啃食鹿銳減災(zāi)難降臨
破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給凱巴伯森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。凱巴伯森林
用自己的話,說說課文介紹了鹿和狼之間的什么故事?
20世紀(jì)初,美國總統(tǒng)羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林中的鹿,下令消滅狼,從而導(dǎo)致森林被毀,鹿群大量死亡,給森林生態(tài)帶來巨大的災(zāi)難。羅斯福錯(cuò)在哪里?為什么?★不該為了保護(hù)鹿而消滅狼,結(jié)果事與愿違。因?yàn)闆]了狼,鹿無限度繁殖,破壞了森林生態(tài)系統(tǒng)?!锊辉摳鶕?jù)習(xí)慣的看法和童話的原則決定策略。畢竟不少習(xí)慣的看法和童話的原則是人類自身的片面認(rèn)識,并不符合客觀規(guī)律。
這個(gè)故事說明了什么道理?
生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系,否則就會帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。
本文以羅斯??偨y(tǒng)為了保護(hù)鹿而下令消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難為例,闡明了自然界里的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間相互制約,相互聯(lián)系的道理。中心思想羅斯福下令保護(hù)鹿從四萬到十萬25年滅六千多結(jié)果狼被滅,鹿病死,森林枯死不同生物學(xué)之間都是相互制約.相互聯(lián)系,人類必須保護(hù)生態(tài)的平衡,否則將帶來巨大生態(tài)災(zāi)難寓意:消滅狼課文結(jié)構(gòu)本課的寫作思路:先敘述事例,再分析這一事例產(chǎn)生嚴(yán)重后果的原因,最后從教訓(xùn)中概括出維護(hù)生態(tài)平衡的道理。(用故事說明道理)1、
澳大利亞本來不產(chǎn)兔子,1859年,好事的移民從英國帶來了12只歐洲野兔。這些野兔發(fā)現(xiàn)自己來到了天堂:澳大利亞沒有鷹、狐貍這些天敵,于是它們開始了幾乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年,兔子的數(shù)量已達(dá)上千萬只,遍布整塊大陸。由于兔子和牛羊爭奪牧草,澳大利亞的畜牧業(yè)遭受了巨大的損失。人們想盡了辦法,筑圍墻、打獵、捕捉、放毒等等……兔災(zāi)仍然無法消除。后來生物學(xué)家從美洲引進(jìn)了一種靠蚊子傳播的病毒,這種病毒的天然宿主是美洲兔,能在美洲兔體內(nèi)產(chǎn)生粘液瘤,卻不致命;但是它們對于歐洲兔卻是致命的,而且對于人、畜和澳大利亞的野生動(dòng)物完全無害。課外拓展
挽救了澳大利亞的蝴蝶
1860年,澳大利亞從國外引進(jìn)仙人掌??扇f萬沒有想到,仙人掌一遇到澳洲極為適宜的溫度和肥沃的土壤,便以驚人的速度繁殖蔓延開來。只20年時(shí)間,3000多萬公頃的土地全被仙人掌占領(lǐng),并且以每年50萬公頃的驚人速度向外擴(kuò)展它的地盤,大片的沃土變成荒野。當(dāng)?shù)卣归_了對仙人掌的大規(guī)模斗爭,刀砍火燒拔根,但都沒用。沒等老的除盡,新的又生長起來。一位昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)阿根廷有一種蝴蝶,它只以仙人掌為食,而且胃口很大。于是他將幾千粒蝴蝶蟲卵帶回澳大利亞。果然,蝴蝶所到之處,成片的仙人掌被吞噬、消滅。到了1935年,3000萬公頃的土地又重新成為豐沃的農(nóng)耕地和牧場。正是這些不起眼的蝴蝶在20世紀(jì)初從仙人掌的毀滅性災(zāi)害中拯救了澳洲大陸。
蛇與莊稼幾十年前,廣東沿海地區(qū)因?yàn)榕_風(fēng)發(fā)生了一次大規(guī)模的海嘯,海水淹沒了許多田地和村莊。洪水過后,接連幾年那兒的莊稼收成都不好。大家覺得很奇怪。后來,老農(nóng)們想出了一個(gè)奇怪的辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到田里。那一年,莊稼得到了大豐收。許多人不明白這是什么道理,還是老農(nóng)把秘密說破了。原來洪水淹沒了田地的時(shí)候,藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻竄出洞來,游到樹上和山坡上保住了性命。洪水退了,田鼠又跑回田里糟蹋莊稼。因?yàn)闆]有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特別快,莊稼叫蛇糟蹋得特別嚴(yán)重,所以就歉收了?,F(xiàn)在田里有了蛇,蛇又能大量捕捉田鼠了,所以,莊稼又得到了好收成。
“引狼入室”
美國政府為了挽救護(hù)鹿滅狼帶來的惡果,于上世紀(jì)70年代制定了“引狼入室”的計(jì)劃,但當(dāng)時(shí)該計(jì)劃遭到了一些人的反對,并未及時(shí)實(shí)施。隨著人們對環(huán)境意識的提高,“引狼入室”計(jì)劃終于在1995年得到實(shí)施。當(dāng)年美國從加拿大運(yùn)來首批野狼放生到落基山中,從此,凱巴伯森林又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。關(guān)于“鹿”和“狼”的成語:“鹿”:指鹿為馬、鹿死誰手“狼”:狼狽為奸、狼吞虎咽、引狼入室、狼心狗肺、狼子野心、狼心狗肺、鬼哭狼嚎、狼狽不堪、聲名狼藉練習(xí)松杉(
)郁生()勃勃面目全()
一命()呼難逃()運(yùn)
生態(tài)()難美麗()(
)
兇惡()()()()殘喘
()()禍?zhǔn)资[機(jī)非嗚厄?yàn)?zāi)善良?xì)埲唐堁幼锟P(guān)聯(lián)詞填空。
1、()羅斯福根據(jù)狼是兇殘的、鹿是善良的這種習(xí)慣看法和童話原則,制定了政策下令消滅狼,(
)造成了凱巴伯森林的毀滅。2、總統(tǒng)先生下達(dá)命令的時(shí)候,沒弄明白:(
)狼吃鹿,(
)維護(hù)了鹿群種族的穩(wěn)定。3、(
)沒有狼,鹿的數(shù)量超過森林可以承載的限度,()會摧毀森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4、森林中()需要狼,()需要鹿。地球不同的生物之間,相互制約,相互聯(lián)系,人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。因?yàn)樗噪m然但是如果就既還???????
人類總說我們兇殘??墒?,對于森林來說,誰兇惡?對于六千多條狼的生命來說,誰殘忍?誰能還我們一個(gè)公道?
—————————————————————————————
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鎮(zhèn)政府房屋租賃合同模板
- 裝修合同模板下栽
- 2024年AB膠合作協(xié)議書
- 銀行外聘律師合同模板
- 茶葉成品收購合同模板
- 2024年硬幣清分機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 中醫(yī)診所招聘合同模板
- 安徽理工大學(xué)《遙感圖像處理與分析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 綠化樹苗采購合同模板
- 維修分期付款合同模板
- 汽車涂裝工藝中的涂裝車間規(guī)劃與布局
- 急診科醫(yī)患關(guān)系與溝通培訓(xùn)
- 互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境下新聞傳播規(guī)律研究
- 崗位消防安全管理制度
- 幼兒園大班音樂韻律《猴孫學(xué)本領(lǐng)》課件
- 根尖周炎課件
- 《孫周興:藝術(shù)哲學(xué)美是如何誕生的》2021-2022超星爾雅課后測試答案
- 普惠性托育機(jī)構(gòu)申請托育中心情況說明基本簡介
- 2021普通物理學(xué)考研程守洙《普通物理學(xué)》考研真題集
- 2023紐扣電池MSDS報(bào)告
- 全國導(dǎo)游考試(面試)200問及面試內(nèi)容(附答案)
評論
0/150
提交評論