畫室中心職工崗位職責(zé)6篇

畫室中心職工崗位職責(zé)6篇畫室中心職工崗位職責(zé)1

電廠職工崗位職責(zé)

根據(jù)公司下達的各類年度目標責(zé)任書，制定本廠工作計劃和預(yù)算，并組織實施。向公司總經(jīng)理負責(zé)。

貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度，完善本廠規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行。

負責(zé)本廠員工隊伍建設(shè)，選拔基層管理人員。

是本廠安全生產(chǎn)責(zé)任人。負責(zé)抓好生產(chǎn)安全的教育、培訓(xùn)、指導(dǎo)。強化現(xiàn)場管理工作，加強生產(chǎn)的計劃、實施、監(jiān)督、改進,確保安全生產(chǎn)。

全面負責(zé)本廠質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系的建立、實施、保持并持續(xù)改進。

負責(zé)處理本廠各類突發(fā)事件，并及時向公司匯報。

建立良好的內(nèi)外溝通渠道，樹立良好的企業(yè)形象。

按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

以上是要上墻的崗位職責(zé)。還有不上墻的，我內(nèi)心的尺度：

一是要帶領(lǐng)、培育、指導(dǎo)員工，按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。

二是在這個過程中，員工是內(nèi)心愉悅的。打心眼里熱愛企業(yè)，熱愛這份工作。

三是我們不但能搞好楊東河電廠的工作，還要能適應(yīng)三峽水利大發(fā)展、發(fā)電公司對外運營的要求。“市場在哪里，我們崗位就在哪里！”我希望是這樣一種狀態(tài)：有一天，我們的職工會舍不得離開楊東河，但面對新的舞臺，又會很快熟悉環(huán)境，勇于接受挑戰(zhàn)。

畫室中心職工崗位職責(zé)2

職工食堂領(lǐng)班崗位職責(zé)

1.在人事主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好職工食堂工作。

2.做好下屬員工的工作、休息時間安排及考勤記錄。

3.督促檢查下屬的工作，嚴肅工作紀律，執(zhí)行食堂管理規(guī)定。

4.指導(dǎo)下屬員工努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能。

5.根據(jù)餐飲業(yè)衛(wèi)生質(zhì)量要求，清潔達標、衛(wèi)生達標，嚴防集體伙食事故的發(fā)生。

6.根據(jù)時令情況，安排豐富多樣的膳食，適合不同地區(qū)人群的口味。

7.下單請購時，控制每月需采購物資的數(shù)量和費用，不得超出伙食標準。

8.注意安全用火用電，防止火災(zāi)、燙傷事故的發(fā)生。

9.完成上級交派的其它工作任務(wù)。

畫室中心職工崗位職責(zé)3

北京壹加壹畫室美術(shù)教師崗位職責(zé)

職位描述崗位職責(zé)：

?1.擔(dān)任教學(xué)工作，按時完成教學(xué)任務(wù)，并保證授課質(zhì)量，為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。?2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作，更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。

?3.按時對教學(xué)環(huán)境進行裝飾布置，更新教學(xué)宣傳內(nèi)容，保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。?4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。?5.按時參加教學(xué)部各類教研培訓(xùn)活動，及提高教學(xué)能力。?6.課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。?7.定期與家長聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。?8.服從上級部門安排的其他工作。任職要求：

?1.大專以上學(xué)歷，藝術(shù)或教育學(xué)專業(yè)。?2.工作一年以上，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。?3.持有教師資格證者優(yōu)先。能力要求：

?1.熟悉教育學(xué)及教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識。

?2.擁有一定的繪畫技能和技巧。喜歡并能夠接受先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)流程。?3.有很強的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。?4.活潑、細致、注重細節(jié)，具有耐心和愛心，愛孩子、愛藝術(shù)，能接受周六和周日上班。

在壹加壹畫室，我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活，讓更多喜愛繪畫的孩子和美術(shù)生把繪畫作為一個好玩的視覺游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗快樂享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進壹加壹，讓藝術(shù)豐沛人生。

畫室中心職工崗位職責(zé)4

電廠職工崗位職責(zé)

1、根據(jù)公司下達的各類年度目標責(zé)任書，制定本廠工作計劃和預(yù)算，并組織實施。向公司總經(jīng)理負責(zé)。（完成發(fā)電公司交給的任務(wù)。）

2、貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度，完善本廠規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行。（按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。）

3、負責(zé)本廠員工隊伍建設(shè)，選拔基層管理人員。（帶領(lǐng)、培育、指導(dǎo)員工，按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。）

4、是本廠安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。負責(zé)抓好生產(chǎn)安全的教育、培訓(xùn)、指導(dǎo)。強化現(xiàn)場管理工作，加強生產(chǎn)的計劃、實施、監(jiān)督、改進,確保安全生產(chǎn)。（這是一票否決。）

5、全面負責(zé)本廠質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系的建立、實施、保持并持續(xù)改進。

6、負責(zé)處理本廠各類突發(fā)事件，并及時向公司匯報。

7、建立良好的內(nèi)外溝通渠道，樹立良好的企業(yè)形象。（4、5、6、7是關(guān)注焦點，也是對1的具象化。）

8、按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。（必不可少的萬能條款。）

以上是要上墻的崗位職責(zé)。還有不上墻的，我內(nèi)心的尺度：

一是要帶領(lǐng)、培育、指導(dǎo)員工，按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。

二是在這個過程中，員工是內(nèi)心愉悅的。打心眼里熱愛企業(yè)，熱愛這份工作。

三是我們不但能搞好楊東河電廠的工作，還要能適應(yīng)三峽水利大發(fā)展、發(fā)電公司對外運營的要求?！笆袌鲈谀睦铮覀儘徫痪驮谀睦?！”我希望是這樣一種狀態(tài)：有一天，我們的職工會舍不得離開楊東河，但面對新的舞臺，又會很快熟悉環(huán)境，勇于接受挑戰(zhàn)。

畫室中心職工崗位職責(zé)5

職工服務(wù)站崗位職責(zé)

1、調(diào)查了解全街道困難職工情況，建立和完善困難職工檔案，并實行動態(tài)管理。

2、為來電來信來訪者提供政策，法律咨詢服務(wù)，在職責(zé)范圍內(nèi)幫助解決他們反映的有關(guān)問題。

3、做好職工熱線電話的來電咨詢、來電接聽登記等有關(guān)工作。4、對困難職工及家庭成員因遭受意外災(zāi)害、患大(重)病、子女上學(xué)等原因造成生活難以為繼的實施資金或物質(zhì)等生活救助。5、為合法權(quán)益受到侵害的困難職工、勞動模范、工會干部和工會組織，提供法律援助。

6、為困難職工家庭子女就學(xué)實施助學(xué)救助。7、為困難職工實施醫(yī)療救助。

8、加強與就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和用人單位的聯(lián)系，共同對下崗失業(yè)職工開展再就業(yè)培訓(xùn)。

9、積極與就業(yè)咨詢服務(wù)機構(gòu)加強聯(lián)系，及時提供就業(yè)信息，幫助下崗失業(yè)人員在求職登記、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等方面提供服務(wù)。10、做好幫扶資金、實物的籌集管理、使用等各項工作。11、負責(zé)統(tǒng)計全街道幫扶管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)工作。

12、協(xié)助做好“兩節(jié)“送溫暖活動、“金秋助學(xué)”活動和送溫暖資金及困難勞模幫扶基金的管理使用工作。

畫室中心職工崗位職責(zé)6

電廠職工崗位職責(zé)

1、根據(jù)公司下達的各類年度目標責(zé)任書，制定本廠工作計劃和預(yù)算，并組織實施。向公司總經(jīng)理負責(zé)。（完成發(fā)電公司交給的任務(wù)。）2、貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度，完善本廠規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行。（按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。）3、負責(zé)本廠員工隊伍建設(shè)，選拔基層管理人員。（帶領(lǐng)、培育、指導(dǎo)員工，按發(fā)電公司的思維方式、行為模式，完成任務(wù)。）4、是本廠安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。負責(zé)抓好生產(chǎn)安全的教育、培訓(xùn)、指導(dǎo)。強化現(xiàn)場管理工作，加強生產(chǎn)的計劃、實施、監(jiān)督、改進,確保安全生產(chǎn)。（這是一票否決。）5、全面負責(zé)本廠質(zhì)量管