2022年第二學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

第第頁2022年第二學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

****-****年第二學(xué)期七班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期全面貫徹落實教育方針，以人為本，以著眼于同學(xué)的終身進展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實素養(yǎng)教育，構(gòu)建高效課堂。喜愛教育事業(yè)，以人為本，關(guān)愛同學(xué)，同等對待同學(xué)，始終堅持教育的全面性和終身性進展。，教學(xué)中更加關(guān)注同學(xué)分析理解題目的方法和技巧，以素養(yǎng)教育為本，以進展他們的技能素養(yǎng)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：

在教學(xué)工作中采用了有效措施，從以下幾個環(huán)節(jié)闡述：

一、教學(xué)常規(guī)落實

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參與各項活動及學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，依據(jù)同學(xué)實際合理利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對性，有層次性。仔細(xì)批改作業(yè)。同時對同學(xué)的作業(yè)批改實時、有效，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出實時反饋，針對作業(yè)中的問題確定個別輔導(dǎo)的同學(xué)，并對他們進行實時的指導(dǎo).積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)習(xí)過程中有困難的同學(xué)，實時予以援助，援助他們找到應(yīng)對措施，援助他們渡過難關(guān)。

二、積極參加教研活動

積極參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動，仔細(xì)聽課評課，通過評課中，提高認(rèn)識，不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)中，主動和老師共同探討教學(xué)工作，共同提高。適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)鉆研新課標(biāo)理念，改進教法，堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，和教后反思，搞好課題討論。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識；積極參與一切課題討論活動，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上實時指導(dǎo)同學(xué)，培育思維，方法技巧，提升技能。實時對教學(xué)活動作出反思，真正體會自己的優(yōu)缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。充分備好每個教案，做到備同學(xué)，備教材。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)技能。

四、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：

1、落實更新教育教學(xué)理念。滲透“自成教育”理念。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，落實課標(biāo)理念。讓同學(xué)通過觀測、思索、探究、爭論、歸納，主動地進行學(xué)習(xí)。改進教學(xué)方法，充分利用多媒體，掛圖，實物等創(chuàng)設(shè)情景進行教學(xué)，力求課堂教學(xué)的多樣化、生活化和開放化，師生互動、生生互動，構(gòu)建高效課堂。運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新教育理念，關(guān)懷愛惜同學(xué)，公正對待同學(xué)。

2、做到教學(xué)相長。仔細(xì)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴充整合教材內(nèi)容，實時反饋學(xué)習(xí)信息，搞好同學(xué)學(xué)習(xí)評價，教會同學(xué)學(xué)習(xí)，滲透數(shù)學(xué)思想方法，做教學(xué)組織者，同學(xué)的引導(dǎo)者。

3、培育同學(xué)愛好。愛好是最好的老師，激發(fā)同學(xué)的愛好，給同學(xué)適時介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，數(shù)學(xué)趣題，補充數(shù)學(xué)相應(yīng)課外思索題，擴充資源，通過各種途徑培育同學(xué)的愛好。

4、創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氛圍。引導(dǎo)同學(xué)積極參加知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、同等、自主、探究、合作、溝通、共享發(fā)覺歡樂的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓同學(xué)體會學(xué)習(xí)的歡樂，享受學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注同學(xué)情感立場、學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)同學(xué)積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)同學(xué)一題多解，通過變式訓(xùn)練，培育同學(xué)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高同學(xué)舉一反三的技能。充分利用現(xiàn)實世界中的實物原型進行教學(xué)，展示豐富多彩的幾何世界；強調(diào)同學(xué)的動手操作和主動參加，讓他們在觀測、操作、想象、溝通等活中認(rèn)識圖形，進展空間觀念；著重概念間的聯(lián)系，在對比中加深理解，重視幾何語言的培育和訓(xùn)練。提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)的發(fā)散創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。

6、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣培育。教育關(guān)鍵就是培育習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于同學(xué)穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成果，進展同學(xué)的非智力因素，促進學(xué)習(xí)愛好與良好習(xí)慣培育。

7、實行分層教學(xué)。關(guān)注各類同學(xué)，布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照看好好、中、差三類同學(xué)。搞好優(yōu)生提升技能，扎實打牢基礎(chǔ)知識，實時對學(xué)困生輔導(dǎo)，跟上學(xué)習(xí)步伐。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)在各方面成