小學(xué)體育教師述職報(bào)告書

小學(xué)體育教師述職報(bào)告書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我是XXX小學(xué)的一名體育教師，今天在這里向大家作一次關(guān)于我本學(xué)期工作的述職報(bào)告。本學(xué)期工作情況本學(xué)期是我在XXX小學(xué)的第一學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)的體育課教學(xué)工作。本學(xué)期，我一直牢記自己是一名教育工作者，時(shí)刻保持敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在課堂教學(xué)中，我注重通過生動(dòng)形象的講解、呈現(xiàn)，讓孩子們充分感受到體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和魅力；同時(shí)，我也注重鍛煉孩子們的體能，努力讓每一個(gè)孩子都能在動(dòng)作技能、體能素質(zhì)方面得到進(jìn)一步提高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我主要做了如下幾個(gè)方面的工作：（1）加強(qiáng)體育教學(xué)的實(shí)效性體育教學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，為了讓孩子們?cè)隗w育教學(xué)中真正掌握運(yùn)動(dòng)技能，我注重讓教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有針對(duì)性。在課前，我會(huì)根據(jù)課程目標(biāo)和孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和備課，并在課堂上盡可能地通過生動(dòng)接地氣的教學(xué)方式，讓孩子們能夠更容易地理解、消化和吸收學(xué)到的內(nèi)容。（2）明確學(xué)習(xí)指導(dǎo)目標(biāo)在教育教學(xué)過程中，明確的教學(xué)目標(biāo)可以更好的幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。我在設(shè)計(jì)課程時(shí)，側(cè)重于讓孩子們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過程中多次提醒和強(qiáng)化。如在我上一堂課時(shí)，我們的教學(xué)目標(biāo)是讓孩子們學(xué)會(huì)跳繩跳法，我在課前就把目標(biāo)告訴了孩子們，讓他們心里有個(gè)底，然后再通過展示、流程、練習(xí)等環(huán)節(jié)掌握技巧和方法。（3）提升教學(xué)質(zhì)量提升教學(xué)質(zhì)量是每一名教育工作者的職責(zé)所在，對(duì)于我來說也不例外。在本學(xué)期的教育教學(xué)過程中，我注重通過群眾性體育和教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的交流，提高教學(xué)水平。同時(shí)，在日常教學(xué)中，我也時(shí)刻考慮家長(zhǎng)們的反映，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課程，充分發(fā)掘每一名學(xué)生的潛力。（4）加強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì)訓(xùn)練為了能夠讓孩子們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)方面取得更好的成績(jī)，我注重學(xué)生的體能素質(zhì)訓(xùn)練。具體地說，我在課堂上將跳繩、跑步、擊球、游泳等多種運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行結(jié)合，通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得更快提升。存在問題及反思在上述工作中，也存在著一些不足和問題：（1）教材使用不夠廣泛現(xiàn)在的學(xué)生在體育方面的要求越來越高，課本中的內(nèi)容有些過于單一，不能滿足學(xué)生的需求，而我在課堂上對(duì)教材的加工使用不夠廣泛。下一步，我將會(huì)參考其他優(yōu)秀的體育教育資源，加深自己對(duì)體育知識(shí)的理解，更好地提供教育教學(xué)服務(wù)。（2）在教育方面缺乏系統(tǒng)性我們體育教育工作者需要掌握的知識(shí)是十分系統(tǒng)的，不僅有專業(yè)知識(shí)，也有教育方法的綜合技能，我在教學(xué)過程中有時(shí)缺少靈活性，教學(xué)輸出不夠多樣。下一步，我將會(huì)繼續(xù)提高我的教育教學(xué)方法，堅(jiān)持多樣化的課程設(shè)計(jì)和細(xì)致入微的教學(xué)。下一步工作計(jì)劃下一步，我將會(huì)繼續(xù)努力，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果，我將盡力做好以下方面的工作：（1）注重體育教育資源的廣泛利用推動(dòng)學(xué)校體育教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面提升是我逐步發(fā)展的大方向。下一步，我將會(huì)廣泛利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生在課堂上獲得更全面和優(yōu)質(zhì)的體育教育。（2）引導(dǎo)學(xué)生尋找愛好和特長(zhǎng)尊重每一名學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)方面尋求自己的愛好和發(fā)展方向。通過評(píng)估和指導(dǎo)，讓學(xué)生在學(xué)齡期盡可能地獲得更全面的體能素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。（3）注重與家長(zhǎng)的良好溝通家長(zhǎng)是學(xué)校和教育教學(xué)工作者的重要支持者，我將更加注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，暢所欲言，做到有問題提問有問題回答。在溝通的過程中，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在體育教育方面的表現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以上就是我