手指口述安全確認(rèn)法

“手指口述”保安全xxxx防范錯漏忘的傳統(tǒng)方法狀況維修差錯中由錯、漏、忘導(dǎo)致的約占45%防控效果不能令人滿意加大處罰監(jiān)督落實(shí)檢查單安全教育…………..方法違章作風(fēng)人為因素管理不到位…………..原因認(rèn)知錯漏忘的致因分析簡單重復(fù)預(yù)判不足外界干擾沒有工卡錯漏忘事件通常有以下特點(diǎn)：注意力不集中注意力的波動注意力的控制機(jī)制人的注意力與刺激呈倒U形曲線。缺乏刺激或過度刺激注意力水平都很低。

適度刺激，注意力狀態(tài)最佳。人的注意力與刺激的關(guān)系手指口述確認(rèn)法可以有效集中人的注意力手指口述起效機(jī)制集中精力、增強(qiáng)自信手指口述安全確認(rèn)法通過心想、眼看、手指、口唱等一系列聯(lián)動行為，對人員進(jìn)行適度的刺激，達(dá)到集中注意力，防止人為失誤的效果。手指口述操作方法手指口述法的理論原理手指口述效用的發(fā)揮①

在例行工作中的應(yīng)用辨風(fēng)險(xiǎn)定標(biāo)準(zhǔn)重實(shí)施強(qiáng)訓(xùn)練手指口述效用的發(fā)揮②在復(fù)雜工作中的應(yīng)用3421工作前辨識風(fēng)險(xiǎn)：

組織者召開準(zhǔn)備會，分析風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，區(qū)分主、次，追根求源并確定手指口述的環(huán)節(jié)。當(dāng)場訓(xùn)練：

以措施為行動目標(biāo)，結(jié)合人員分工確定口訣，當(dāng)場結(jié)對練習(xí)?，F(xiàn)場執(zhí)行：

按照約定的要求完成“手指口述”，組織者負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒。事后總結(jié)：

工作后召開小結(jié)會，找出不足予以改進(jìn)，并盡可能形成記錄，便于后續(xù)應(yīng)用和改進(jìn)。手指口述在機(jī)務(wù)部的推廣情況手指口述在機(jī)務(wù)部的推廣情況

機(jī)務(wù)部積極推進(jìn)手指口述確認(rèn)法維修現(xiàn)場3定規(guī)范維修手指口述在機(jī)務(wù)部的推廣情況

航線處率先推廣制定技術(shù)規(guī)范開展實(shí)做培訓(xùn)克服心理障礙形成制度保證

手指口述確認(rèn)法的成效手指口述有效減少人為差錯聚焦重點(diǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)安全數(shù)據(jù)向好現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范員工素質(zhì)提升作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)降低手指口述確認(rèn)法的成效漏插旁通銷0發(fā)生艙門夾帶0發(fā)生漏關(guān)蓋板0發(fā)生鋼索漏裝0發(fā)生執(zhí)行自信度提升到95%手指口述確認(rèn)法的應(yīng)用前景

手指口述具有低成本、高效率、可融合、易檢查的特點(diǎn)，是一種長效的解決方案。正確應(yīng)用手指口述確認(rèn)法可以有效減少維修差錯，提升安全水平。讓我們手牽手共筑安全屏障，共創(chuàng)廈航