迷失的自我5篇

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2021年6月18日凌晨?jī)牲c(diǎn)。畢業(yè)近一年了，這是有生以來(lái)我的第一次有意識(shí)的反省自我。

我想想，該從那開(kāi)始呢，高中時(shí)的我雖然也是墮落的時(shí)候多奮進(jìn)的時(shí)候少，但那時(shí)的我畢竟還有一顆上進(jìn)的心，并不能算是迷失了自我。所以不說(shuō)也罷。既然是反省自己，那就從我開(kāi)始迷失的那一刻開(kāi)始說(shuō)起吧。

想了很久很久，我竟然一時(shí)不能確定我到底從什么時(shí)候、什么地方、因?yàn)槭裁丛蛎允Я俗约骸祟惖目杀幘驮谟诿髅髦雷约哄e(cuò)了，卻一時(shí)間不能夠明白自己什么時(shí)候?yàn)槭裁村e(cuò)了。我想想，容我想想，我做過(guò)的失敗的事有很多，但對(duì)我影響很大的也就那么兩件事情而已：一件是失戀一件是失業(yè)。是失戀導(dǎo)致了我的迷失么。我承認(rèn)它對(duì)我的打擊很大很大，甚至于曾經(jīng)想到過(guò)死，然而我卻最終沒(méi)有了殉情的勇氣，因?yàn)槲疫€有親人，我愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)我自己，雖然平時(shí)我可能不會(huì)說(shuō)。所以我最終還是活轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。有人說(shuō)畢業(yè)后就失業(yè)了，我也是，我畢業(yè)了，但同時(shí)我也失業(yè)了。我的失戀和失業(yè)好像同時(shí)從我的生活中猛然出現(xiàn)，讓我一度喪失了繼續(xù)生存下去的勇氣。有人說(shuō)愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前一文不值，要是以前我可能還會(huì)對(duì)此嗤之以鼻，可是我現(xiàn)在卻沉默了。有時(shí)候沉默也是肯定。但我總覺(jué)得從這之前我就已經(jīng)迷失……是什么呢。……是什么呢。我還是不太清楚，我的可悲之處就在于此，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就已經(jīng)消極，已經(jīng)對(duì)什么事都提不起太大的興趣。我想自從我以這種態(tài)度對(duì)待生活的那時(shí)起我就已經(jīng)迷失了自己?？墒俏覒賽?ài)前就已經(jīng)是那樣子了，雖然戀愛(ài)的甜美曾經(jīng)一度沖淡了那種消極自卑失落的心情。可是那的確是之前便有了的。

剛上大學(xué)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?；蚴菍?duì)大學(xué)的失落感。我不知道從哪里說(shuō)起了，我知道可能這里邊的確有我迷失的原因了，因?yàn)槲宜芟氲奈叶枷脒^(guò)一遍又一遍了。第一個(gè)肯定不會(huì)，因?yàn)楦咧袝r(shí)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大得多得多，和那時(shí)相比已經(jīng)不能算是什么了，我吃過(guò)的苦受過(guò)的罪遠(yuǎn)不是缺錢所能影響的，我復(fù)讀了兩年高中，三次高考，其中的酸甜苦辣不說(shuō)也罷。是失落么?？赡馨?，當(dāng)你心目中遙不可及的高貴存在在你眼里曝露出太多低俗太多不可理喻時(shí)你可能也會(huì)有失落的感覺(jué)吧。但真的就是因?yàn)檫@個(gè)原因么。我真的不知道了，我又一次迷糊了……我迷糊的事情多了，我本是一個(gè)后知后覺(jué)的人。當(dāng)別人在為自己心中的目標(biāo)奮進(jìn)時(shí)我經(jīng)常正在犯迷糊，我不知道怎么去面對(duì)新的生活也不知道怎么去學(xué)會(huì)適應(yīng)，當(dāng)我終于幡然醒悟時(shí)時(shí)間卻已經(jīng)在指間悄悄滑過(guò)。從我高中讀了五年這一點(diǎn)就可以看得出來(lái)。從我狠心對(duì)我的初戀女友提出分手之后的悔不當(dāng)初，當(dāng)她再度出現(xiàn)在我面前時(shí)的那種隱藏在內(nèi)心深處的驚喜就能看得出來(lái)。

有時(shí)候知道了事情的真相后也未必會(huì)是一件好的事情，我知道，我早就知道了，我的本性如此，慢熱、后知后覺(jué)?？墒菫槭裁磿?huì)是這樣呢。我不想要這樣啊，真的不想啊。我渴望像正常人一樣能夠盡快適應(yīng)各種生活，可是為什么我每次都是這樣呢。當(dāng)別人努力的時(shí)候我卻在適應(yīng)，當(dāng)別人奮進(jìn)的時(shí)候我卻又在努力。為什么我的生活節(jié)奏總會(huì)比別人蠻那么一拍呢，我真的無(wú)奈了……

其實(shí)所有的道理我都懂的，可是我就是做不到。我知道當(dāng)一個(gè)人的某一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，在不知道下一個(gè)目標(biāo)之時(shí)就會(huì)迷失自我。有的人確定目標(biāo)比較快有的人比較慢。這樣就導(dǎo)致了各種各樣的結(jié)果。而我呢卻好像比任何一個(gè)人都來(lái)得更慢。在目標(biāo)轉(zhuǎn)換之間我比誰(shuí)都來(lái)得慢得多。比如，上初中時(shí)別人的目標(biāo)是考上高中，我卻沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，雖然我學(xué)習(xí)很好，可是我卻沒(méi)有目標(biāo)。在那時(shí)看來(lái)

很重要的時(shí)刻我居然早戀了，結(jié)果可想而知我的初戀和我得到了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。于是我去了私立中學(xué)，她選擇了復(fù)讀。高中，別人在拼命時(shí)，我卻又一次迷失了自我。雖然沒(méi)有什么太大的惡習(xí)僅僅好吃懶做而已，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)遲了，我復(fù)讀了兩年。等拼盡全力考上了大學(xué)，猜也能猜得到，我又一次迷失了，我不知道該干什么了。我掛過(guò)科，補(bǔ)過(guò)考，也重修過(guò)，甚至清考過(guò)，該經(jīng)歷的不該經(jīng)歷的我都經(jīng)歷過(guò)了。說(shuō)句良心話，老天啊，我真的不希望這樣啊。我為什么會(huì)是這樣啊。為什么我總是這樣啊。當(dāng)我幡然醒悟之時(shí)卻是太遲太遲了，老天那時(shí)候我已經(jīng)大三了，然而我和我的初戀女友居然再次戀愛(ài)了，事情多如牛毛我哪有時(shí)間用心學(xué)習(xí)啊，可是我沒(méi)有辦法去改變，我知道我需要學(xué)習(xí)我需要好的工作?？墒悄苊?。一個(gè)處于濃情蜜意最深處的人必然會(huì)喪失基本的理性的。我更不能免俗，所以畢業(yè)了，我也失業(yè)了，同時(shí)我也失戀了。

大家都知道我是個(gè)后知后覺(jué)的人，卻不知道我也是個(gè)不怕吃苦受累，同時(shí)又愛(ài)鉆牛角尖的人。我認(rèn)定的事情別人很難改變，甚至于連我自己都很難改變。這樣的性格注定了我的失敗，也注定了我的成功。因?yàn)楹芏嗳硕贾滥艹钥嘤挚梢詧?jiān)持是成功的必備條件。只是這樣的性格也同樣容易出錯(cuò)當(dāng)你的想法本就是錯(cuò)的的時(shí)候你在堅(jiān)持，你在能吃苦有用么。所以我覺(jué)得方向是最重要的一個(gè)條件，也就是說(shuō)要有正確的目標(biāo)才有可能成功。而我呢?？偸窃谑≈蟛艜?huì)醒悟，這就需要一個(gè)時(shí)間段，所以我才會(huì)慢熱才會(huì)后知后覺(jué)。我一直認(rèn)為愛(ài)情是可以超脫一切的存在，我又愛(ài)鉆牛角尖，所以我對(duì)待我的戀人之時(shí)毫無(wú)保留，可是當(dāng)她提出分手之時(shí)，我竟然不知所措，我不愿意去懷疑我的愛(ài)情觀。所以之后的將近半年里我一直處于自我封閉狀態(tài)。后來(lái)慢慢的某些想法會(huì)不由自主的從心底冒出來(lái)，原來(lái)愛(ài)情遠(yuǎn)不是生活的全部但愛(ài)情依然高貴。雖然我可能很難再愛(ài)了。抱歉了我親愛(ài)的親人們，我辜負(fù)了你們太多太多。抱歉了，我的朋友們，因?yàn)槲也怀墒斓南敕ㄊ柽h(yuǎn)了你們。還有那些因?yàn)槲业钠珗?zhí)因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧而傷害了的人們。我在這里向你們道歉了，真的很抱歉，很抱歉。。。

我知道了我為什么會(huì)這樣了，雖然明白的比較晚了一點(diǎn)。當(dāng)一葉扁州突然駛?cè)肓舜蠛Ｖ畷r(shí)，如果沒(méi)有了指南針，那它也只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)而已。而我呢，缺少的本是正確的方向。雖然我還不知道我的方向是什么，但畢竟會(huì)有明白的一天吧。記得曾經(jīng)去面試時(shí)，一位年輕的hr對(duì)我的評(píng)價(jià)是：自卑。對(duì)于這點(diǎn)我始終不能釋懷，我只是迷失了方向，我只是還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，但我并不是自卑。我知道我將要干什么之后還會(huì)自卑么。答案不必說(shuō)。我承認(rèn)我不是超人，所以就請(qǐng)讓我做一個(gè)打不死的小強(qiáng)吧。

人總會(huì)有迷失自我的時(shí)候，總有這樣那樣的問(wèn)題出現(xiàn)，可是當(dāng)你看清眼前的迷霧之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)景依然美麗。

第二篇：迷失的自我迷失的自我

我是一個(gè)完全失去方向的人，甚至已經(jīng)走向了瘋癲的邊緣，面對(duì)愛(ài)情我是一個(gè)癡情又失敗的男人，面對(duì)事業(yè)我是一個(gè)盲目亂轉(zhuǎn)的男人，面對(duì)家人我是一個(gè)只會(huì)敗家的不孝子。

愛(ài)情是什么。真的愛(ài)了選了，那愛(ài)人會(huì)愛(ài)你嗎。我經(jīng)歷了一段又一段，讓我看到的只是傷害，其中全都是謊言，為什么我所堅(jiān)信的愛(ài)都會(huì)破滅呢。當(dāng)她得不到時(shí)她會(huì)說(shuō)自己錯(cuò)很希望你能給她機(jī)會(huì)，可你心軟了回頭了，她卻說(shuō)回不了了，這就是所謂的愛(ài)嗎。所以我只能選擇離開(kāi)，因?yàn)樽约涸僖矀黄鹆耍蛟S她們都覺(jué)得自己很有本錢吧，可不知她們有沒(méi)有真正的體會(huì)那些真心對(duì)她好的呢。我對(duì)每段情都不后悔，只覺(jué)得自己未能做好自己，或許離開(kāi)才是最好的結(jié)局。

自己努力過(guò)，認(rèn)真過(guò)，甚至不惜敗了父母一輩子的心血，是自己太過(guò)自以為是太要強(qiáng)了，人們總說(shuō)“無(wú)奸不成商”，可自己太嫩了，當(dāng)自己走上絕路時(shí)才覺(jué)悟，太晚了，那種舉目無(wú)親的感覺(jué)另我倍感孤寂，才領(lǐng)悟到世態(tài)炎涼，是多么現(xiàn)實(shí)的生活。

真的累了，倦了，抬頭仰望這漆黑的深夜，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么的渺小，那么的微不足道。

第三篇：找回迷失的自我找回迷失的自我

澤州縣魯村小學(xué)六二班任志杰

在古代，北斗星一直被人們認(rèn)為是一個(gè)指路的路標(biāo)，他為迷途的人們指明了回家的道路。今天，我終于找到了指引我一生的北斗星。那就是——抗震救災(zāi)的小英雄們。

我以前是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。父母因?yàn)槲业膬?yōu)秀而驕傲；鄰居們也常常以我為榜樣，教育他們的孩子。在學(xué)校，老師們常常談?wù)撐业穆斆?、?yōu)秀，把我作為同學(xué)們的典范。同學(xué)們佩服我……眾星捧月的我因此更努力了。

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，我們村也有了像城里一樣的網(wǎng)吧。無(wú)意間聽(tīng)一些人談上網(wǎng)的事，我也覺(jué)得刺激好玩。在好奇心的驅(qū)使下，我走進(jìn)了網(wǎng)吧。初次上網(wǎng)，我就被網(wǎng)絡(luò)中的形形色色的游戲迷住了。我沉迷其間，不知不覺(jué)，忘記了時(shí)間、忘記了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，面對(duì)父母的苦口婆心，我仍然沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。課上，我雙眼緊盯黑板，但腦海中閃現(xiàn)的卻是網(wǎng)絡(luò)中的打打殺殺；一到周末，我總要找點(diǎn)小借口，或者說(shuō)去同學(xué)家做作業(yè)，或者說(shuō)是去借本書……其實(shí)，我都是溜進(jìn)了街市上的網(wǎng)吧。時(shí)間一分分、一秒秒地過(guò)去了，我大部分的時(shí)間、精力都花費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中。

我成了一只迷途的羔羊……

5月12日2時(shí)28分，伴隨著一聲巨響，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震。我們學(xué)校開(kāi)展了為地震中的死難同胞們默哀3分

鐘和奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，隨后又觀看了《抗震英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。在晚會(huì)上我看到了一個(gè)個(gè)抗震救災(zāi)做出突出貢獻(xiàn)的英雄少年，為他們的英雄事跡打動(dòng)了。這是我上網(wǎng)以來(lái)從未有過(guò)的感動(dòng)。

他，一個(gè)只有9歲的小男孩——許中正，同樣的環(huán)境、相同的年齡，表現(xiàn)出的卻是沉穩(wěn)與成熟。在地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)們都被倒塌的房屋壓在下面。四周一片漆黑，面對(duì)生死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，更多的同學(xué)是驚恐，而小中正卻異常地鎮(zhèn)定。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不要害怕，就當(dāng)我們做游戲，我們來(lái)唱國(guó)歌?！斌@恐中的同學(xué)們一起在廢墟下唱起了國(guó)歌。此時(shí)的國(guó)歌給了廢墟下的孩子以力量，國(guó)歌聲格外得雄壯。

另一位9歲胖乎乎的小男孩——林浩，他個(gè)子那么小，一張圓圓的娃娃臉，可他的事跡在我看來(lái)簡(jiǎn)直不是一個(gè)九歲的小學(xué)生所能做出的。在地震發(fā)生時(shí)，林浩和其他同學(xué)由于沒(méi)有及時(shí)躲避而被埋在廢墟中，是林浩安慰受驚嚇的女同學(xué)。當(dāng)他逃離廢墟后，又救出了兩個(gè)同學(xué)并交給校長(zhǎng)，但他還是和鄉(xiāng)親們一起徒步走了七個(gè)小時(shí)來(lái)到了都江堰，又走到成都與堂哥會(huì)合。

還有鄒雯櫻、宋雪，她們是為了救同學(xué)們而犧牲了，在關(guān)鍵一刻把生的希望留給了同學(xué)，把死的危險(xiǎn)留給了自己。

……

抗震小英雄的感人事跡，震撼了我的心靈，讓沉迷于網(wǎng)吧的我清醒了?？纯此麄?、看看我，我不禁陷入了沉思：回想昨日的我，也曾想在人生的大舞臺(tái)上燦爛輝煌?？墒?，如今的我呢。

面對(duì)自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、英勇無(wú)畏的小英雄們，錐心的羞慚不禁涌上心頭。作為90后的我們，祖國(guó)的未來(lái)的重任將肩負(fù)在我們身上。我們?nèi)缃袷滓娜蝿?wù)是汲取更多的知識(shí)，將來(lái)才有能力來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)?！吧倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我也要自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。我將振作起來(lái)，從小事、從點(diǎn)滴做起，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。霎時(shí)間，眼前一片明朗。

我找到了指引我一生的北斗星，那就是——抗震救災(zāi)的小英雄們。

第四篇：尋找迷失的自我尋找迷失的自我

——評(píng)王蒙的《蝴蝶》關(guān)鍵詞迷失自我尋找自我

摘要張思遠(yuǎn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈世界不斷地變化，他從堅(jiān)定不移的革命者迷失遠(yuǎn)離人民思想僵化的官僚，被關(guān)監(jiān)獄，下鄉(xiāng)改造讓他發(fā)現(xiàn)自我，平反后上任副部長(zhǎng)讓他重新確定自己在生活中的位置。正文“我也曾不滿于自己作品里有著哎多的政治事件的背景，包括政治熟語(yǔ)，我曾經(jīng)努力想少些一點(diǎn)政治，多寫一點(diǎn)個(gè)人，但是我在這方面并沒(méi)有取得期待的成功?！闭缤趺勺约核f(shuō)，他的作品多少都會(huì)有正色彩，正如《蝴蝶》中的張思遠(yuǎn)便是一個(gè)政治人物。

《蝴蝶》中過(guò)對(duì)張思遠(yuǎn)三十年政治生活的浮沉，概括了領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才能做人民真正的公仆?！彼娜藥汀薄拔幕蟾锩逼陂g有多少革命干部誤入歧，當(dāng)張思遠(yuǎn)成為他們中的一個(gè)代表時(shí)，這篇小說(shuō)就變得格外有意義。

迷失自我

張思遠(yuǎn)一個(gè)令人敬仰的市委書記?！靶厍昂妥蟊凵吓宕髦袊?guó)人民解放軍**市軍事管制委員會(huì)’”，這足以表明他的身份，這樣的身份讓他在目光和舉止里“洋溢著一種給人間帶來(lái)光明、自由和幸福得勝了的普羅米修斯的神氣”。他讓海云著迷，海云是一個(gè)內(nèi)心充滿熱情，歡樂(lè)，和神圣的革命目標(biāo)的女學(xué)生。16歲的海云為什么會(huì)喜歡29歲的張思遠(yuǎn)。難道不是因?yàn)樗且粋€(gè)經(jīng)歷了艱難困苦給人民帶來(lái)曙光得共產(chǎn)黨人嗎。海云是愛(ài)他還是愛(ài)黨?！碑?dāng)然是愛(ài)，然而愛(ài)的是黨。”

海云愛(ài)的是那個(gè)同人民群眾同甘苦的作為八路軍指導(dǎo)員的張思遠(yuǎn)，能夠傾聽(tīng)人民心聲的張思遠(yuǎn)。因著這份愛(ài)慕與敬仰，十八歲的海云不顧父母的反對(duì)與三十歲的張思遠(yuǎn)結(jié)婚了。

張思遠(yuǎn)人民的公仆。人民的老爺。“愛(ài)情和革命都在灑滿陽(yáng)光的大道上迅跑。為了她們的婚姻，海云中學(xué)都沒(méi)有上完，她到一個(gè)黨委機(jī)關(guān)做打字員去了”，海云的犧牲是值得嗎。他們的第一個(gè)孩子發(fā)高燒時(shí)，他在工作，他在為黨工作，于是他們的第一個(gè)孩子死了。海云懷第二個(gè)孩子時(shí)，他讓海云做人流，海云被他激怒了，他怎么能剝奪她做母親的權(quán)力。而張思遠(yuǎn)卻怪海云不了解他，他的內(nèi)心對(duì)海云咆哮“難道我管的了一個(gè)城市的幾十萬(wàn)人，卻管不了你一個(gè)嗎”。這就像封建時(shí)期的皇帝對(duì)自己的妃子說(shuō)：“我管的了天下，還管不了你?！币粋€(gè)“管”字已經(jīng)說(shuō)明張思遠(yuǎn)把自己當(dāng)作人民的治理者。他從八路軍指導(dǎo)員到軍管會(huì)副主任到市委書記，位置越做越高，離人民群眾也越來(lái)越遠(yuǎn)。他是“威信和權(quán)力的化身”，他已然從人民的公仆變?yōu)槿嗣竦睦蠣敗?/p>

不斷發(fā)起運(yùn)動(dòng)的張思遠(yuǎn)。在那個(gè)混亂的年代，張思遠(yuǎn)浮動(dòng)與黨組織的指揮一線，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)。在一九五七年的反右斗爭(zhēng)中他的妻子海云被揪了出來(lái)。“你是什么人。我是什么人。你忘記了嗎。”“只有低頭認(rèn)罪，重新做人，革面洗心，脫胎換骨。”他極為認(rèn)真、嚴(yán)肅的教訓(xùn)海云，他痛恨海云的不知悔改，他說(shuō)海云墮落了。海云和他離婚，他想挽回，可他又說(shuō)這是不可避免的。他是愿意和海云離婚的，愿意和海云這個(gè)反黨分子劃清界限。取代海云的是美蘭，一

個(gè)很會(huì)享樂(lè)的女子。美蘭把張思遠(yuǎn)的生活安排的井井有條，讓張思遠(yuǎn)過(guò)的舒心：小汽車，柔軟的沙發(fā)。美蘭的額上“會(huì)出現(xiàn)兩道顯得有點(diǎn)兇惡的豎紋”，在張思遠(yuǎn)面前露出的卻總是迷人的微笑。海云和美蘭，前者是有思想，心靈美好的女性，后者是趨炎附勢(shì)，追求奢華生活的女性。張思遠(yuǎn)和美蘭都很享受有席夢(mèng)思的生活，可偶爾他的眼前又會(huì)閃現(xiàn)出海云的影子。張思遠(yuǎn)的內(nèi)心是矛盾的。

“他深信這一切是為了反修防修，是用革命手段來(lái)改造社會(huì)、改造中國(guó)、創(chuàng)造歷史的必要他。他知道又要有一批領(lǐng)導(dǎo)干部倒下去，但是為了黨的利益他不能溫情，他毫不猶豫地舉起了階級(jí)斗爭(zhēng)之劍。”最后他把自己揪了出來(lái)，關(guān)進(jìn)了他自己所造的監(jiān)獄里面。王蒙讓張思遠(yuǎn)自己管自己，被關(guān)押的張思遠(yuǎn)迷惑著。他不知道有著尊貴位置的張書記和打著裹腿的八路軍教員有什么不同。他覺(jué)得無(wú)論是在“房東大娘的熱炕上”還是“在席夢(mèng)思床上”他都把自己獻(xiàn)給了黨。殊不知他早已迷失了原來(lái)的自己。

王蒙在《蝴蝶》中引用了莊生夢(mèng)蝶的故事，這個(gè)故事顯現(xiàn)出一個(gè)內(nèi)心世界矛盾，性格復(fù)雜的張思遠(yuǎn)?！耙粋€(gè)鉆山溝黨的八路軍干部，化作了一個(gè)赫赫威權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)政者，又化作了一個(gè)被人民群眾扭過(guò)來(lái)、按過(guò)去的活靶子，又化作了一個(gè)孤獨(dú)的囚犯，又化作了一只被遺忘的，寂寞的蝴蝶”。到底哪一個(gè)才是真正的張思遠(yuǎn)呢。在文革時(shí)期像張思遠(yuǎn)這樣的迷失自我文革干部恐怕不止一個(gè)、兩個(gè)吧。

尋找自我

來(lái)到山村的張思遠(yuǎn)。一九七一年張思遠(yuǎn)來(lái)到了東東（張思遠(yuǎn)的兒

子）插隊(duì)的偏遠(yuǎn)山村。王蒙在文章中把這個(gè)山村描寫的非常美：山下一片杏花如云，山谷里溪流旋轉(zhuǎn)，奔騰跳躍，叮咚作響，銀霧飛濺。到處都是生機(jī)，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚。向陽(yáng)的地方更不用說(shuō)了，一片蔥綠。從草勢(shì)來(lái)看，即使在冬天，這草也沒(méi)有停止過(guò)生長(zhǎng)。頑皮的松鼠在枝上跳來(lái)跳去。王蒙為什么要著此墨描繪山村美景呢。這個(gè)山村沒(méi)有污垢，干干凈凈。只有在未經(jīng)雕琢，純凈的自然風(fēng)光的山村中，張思遠(yuǎn)才會(huì)冷靜的反思吧。

張思遠(yuǎn)與他的兒子?xùn)|東。東東代表了文革時(shí)期的青年一代。東東對(duì)喚醒張思遠(yuǎn)內(nèi)心深處的靈魂是起著作用的。十二歲的東東對(duì)待張思遠(yuǎn)就像下級(jí)對(duì)待上級(jí)一樣小心翼翼，對(duì)張思遠(yuǎn)的稱呼總是您。一九六五年?yáng)|東不再讓張思遠(yuǎn)給他送吃的。這意味著東東不希望有他這樣一個(gè)爸爸，那是張思遠(yuǎn)只認(rèn)為他的兒子小，張思遠(yuǎn)想“等他大了，他會(huì)懂得，有一個(gè)市委書記的爸爸是多么榮耀和福氣”。東東并沒(méi)后悔，在張思遠(yuǎn)認(rèn)為沒(méi)有人能能夠懲罰他的時(shí)候，東東出現(xiàn)了，“東東的幾個(gè)巴掌把他的精神支柱摧垮了”。張思遠(yuǎn)以為東東打他是為了他的母親海云，東東說(shuō)不是，相反，海運(yùn)對(duì)東東說(shuō)他的父親不是大字報(bào)上所說(shuō)的那種人。張思遠(yuǎn)的悲痛切割著心，他對(duì)海云必定是愧疚的，那碾碎的白花正是海云，他毀了海云的學(xué)業(yè)，海云的幸福。當(dāng)張思遠(yuǎn)看到東東頹廢、灰暗的日志時(shí)，張思遠(yuǎn)憤怒了，他責(zé)備東東“難道我們這一代艱苦奮斗”“就是為了讓你們搞這種渺小卑微的無(wú)病呻吟嗎”。

新中國(guó)成立，使中國(guó)人民站了起來(lái)。人民歌頌黨，人民也不會(huì)李大釗、方志敏為人民拋頭顱、灑熱血的同志?？赡侵竽?，六七十

年代，東東這樣的青年幸福嗎。東東說(shuō)他們?cè)谑茏?。東東不能正常上學(xué)，正常工作，而要到鄉(xiāng)下插隊(duì)，作為父親，作為黨干部的張思遠(yuǎn)不應(yīng)該反思一下嗎。

山村里的老張頭。秋文喊張思遠(yuǎn)老張頭，這讓他覺(jué)得溫暖。秋文能和山村里的男女老少打成一片，秋文讓東東轉(zhuǎn)變了張思遠(yuǎn)的看法，她也促使張思遠(yuǎn)變得清醒。秋文對(duì)張思遠(yuǎn)說(shuō)“其實(shí)把你們拉下來(lái)當(dāng)當(dāng)老百姓也不懶”“要不，別看報(bào)紙上喊什么下鄉(xiāng)、蹲點(diǎn)喊得那么兇，你們躲在自己的小樓里才不愿意下來(lái)呢”。秋文是坦率、真誠(chéng)的。秋文“隨和后面是清高，饒舌后面是沉思，嬉笑樂(lè)天后面是對(duì)十字架的背負(fù)”。這樣的秋文讓日后成為張副部長(zhǎng)的張思遠(yuǎn)念念不忘，他讓秋文做部長(zhǎng)夫人，秋文拒絕了，秋文清醒的知道自己該處與怎樣的位置，秋文愛(ài)山村，不愿離開(kāi)。秋文對(duì)張副部長(zhǎng)說(shuō)“中國(guó)還是要靠你們來(lái)治的，治不好，山里人河山外人都會(huì)搖頭頓足地罵你們?！?/p>

農(nóng)民給予黨人很大的希望，不希望再出現(xiàn)這種十年教育革命搞下去，中國(guó)人都成了文盲。張思遠(yuǎn)聽(tīng)了秋文的話意識(shí)到了“治國(guó)治黨，這是他們義不容辭的任務(wù)”。

農(nóng)民中的張思遠(yuǎn)。張思遠(yuǎn)是無(wú)官無(wú)權(quán)的到山村的，這樣他才能夠在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腿，在幫農(nóng)民揚(yáng)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的雙臂，在挑水時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的肩。在山村中它更重要的發(fā)現(xiàn)了“自己的智慧，自己的覺(jué)悟，自己的人望”，他發(fā)現(xiàn)“農(nóng)民同情他，信任他，有什么事都來(lái)找他，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)樗_實(shí)正派有覺(jué)悟，有品德，也不笨，挺聰明也挺能關(guān)心和幫助人”。