孟州市還封小學辦學水平綜合評估2015年自查報告

...wd......wd......wd...趙和鎮(zhèn)還封小學2003-2014學年辦學水平綜合評估自評報告一、自評時間：2014年3二、組織領(lǐng)導：組長：程千穎成員：趙雙喜石杜娟王國利三、準備情況：學校成立領(lǐng)導小組，組織全體教師學習辦學水平評估方案，了解指標體系，認真總結(jié)成績，查找缺乏,制定整改方案,提高辦學水平。四、自評方法與步驟：1、學校成立由校長程千穎任組長的自評領(lǐng)導小組，以《焦作市小學辦學水平評估方案》為依據(jù)，逐項自評，劃分等級，并寫出自評報告。2、召開全體教師會，由校長作出自評工作匯報，全體教師根據(jù)評估標準，對學校工作進展測評，評估小組對測評結(jié)果進展整理，提出改良意見和建議，及時調(diào)控和改良學校工作。3、評估方案認真填寫后上報。五、學?；厩闆r：我校建于1972年，位于趙和鎮(zhèn)還封村。2012年完成“危改工程〞，學校前排教學樓建成開場使用。學校共6個班級，147名學生。教師總數(shù)13名，專任教師13人，學歷合格率100％。校園總面積7600平方米，建筑面積1040平方米，綠化面積760平方米。六、取得的主要成績：(一)學生開展：〔1〕道德品質(zhì)學校注重德育教育，把“五愛〞教育作為德育教育的重點。一是把德育教育和課堂教學進展嚴密結(jié)合，滲透到每個學科，二是上好思想品德課，三是通過專題活動對學生進展德育教育，如國旗下講話、唱紅歌、詩歌朗讀、主題班會等形式。由于措施得當，學生思想品德評定合格率100%?！?〕身體安康嚴格按照課程標準開足體育課，堅持做好“陽光大課間活動〞，保證學生每天鍛煉1小時，學生身體形態(tài)指標、機能指標和素質(zhì)指標良好?！秶覍W生體質(zhì)安康標準》測試，提取樣本147人，優(yōu)秀率5.44%，良好率47.61%，及格率42.17%，不及格率4.76%，綜合評價良好。〔3〕心理安康關(guān)注學生的心理安康。一是課堂教學滲透心理安康知識，課堂教學不僅是科學知識傳授的過程，也是學生心理開展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理安康教育素材。二是密切家校聯(lián)系，引導學生家長關(guān)心子女的心理安康。家庭教育直接影響著學校教育的效果，也是學校教育所不能代替的一種力量。三是采取多種形式對學生進展心理安康教育。通過主題班會、班級板報、手抄報、國旗下講話等形式，對學生進展安全教育、環(huán)保教育。〔4〕公民素養(yǎng)學校重視學生行為標準教育，把《小學生日常行為標準》編制成童謠，學生人人會背誦。學校組織檢查組，按要求進展檢查評比，標準學生行為，收到良好效果。學生中無違法亂紀行為，無吸煙、喝酒、賭博和考試作弊現(xiàn)象?！?〕學業(yè)表現(xiàn)各年級大局部學生能到達學科課程標準要求的學習目標，全科及格率98%?！?〕生活技能與實踐能力大局部學生在家能主動幫助家長處理家務(wù)，學生生活自理能力較強，五六年級學生會做飯的學生占80%?！?〕審美表現(xiàn)多數(shù)學生能夠感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美，具有安康的審美情趣。學生對自然、藝術(shù)，社會行為有初步鑒賞能力，做到行為美、語言美、儀表美。藝術(shù)課教學內(nèi)容考察，及格率到達92.5%?！捕辰逃虒W〔8〕德育工作學校制定德育方案并認真組織實施，對學生進展愛國主義、理想信念、行為標準、安全、法制、心理安康、毒品預防、反邪教等方面教育。班級德育教育活動內(nèi)容具體，形式多樣，效果良好?！?〕德育課程按義務(wù)教育課程設(shè)置課程標準的規(guī)定，開設(shè)品德與生活、品德與社會課程，落實各學科教學目標，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)。(10)課程設(shè)置按照課程標準，開齊、開足課程，保證每個學科課時數(shù)量符合標準，按教育局要求。開設(shè)地方課程，教師、內(nèi)容和課時落實。農(nóng)遠教室和班班通設(shè)備用于教學，平均每周20課時?！?1〕課程實施常規(guī)教學是學校中心工作，教師能夠按照新課程標準備課、上課、輔導，作業(yè)量符合規(guī)定。沒有突擊教學現(xiàn)象，沒有隨意提高教學要求現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行《焦作市義務(wù)教育標準辦學規(guī)定》，減輕學生課業(yè)負擔，課外作業(yè)量符合規(guī)定，沒有節(jié)假日補課現(xiàn)象。教師教學，采用探究式、合作學習等方式，表達三維教學目標，注重學法指導。教育教學效果良好?！?2〕領(lǐng)導深入教學校長能深入教學一線聽課，指導教學工作，同時承當學校4-6年級的勞技課，工作量符合要求。堅持聽課制度，學期聽課校長40節(jié)。校長能積極參加教研活動。〔13〕教研工作學校教研活動每學期10次，圍繞課堂教學，解決教學中存在的問題，提高課堂教學效果。本年度專任教師承當焦作市級立項課題2個，現(xiàn)正積極準備參加市級課題成果鑒定工作?！?4〕體育衛(wèi)生認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，制度健全，體育課按要求開設(shè)，不擠占、不挪用，每天堅持做播送操和眼保健操，保證學生每天堅持鍛煉1小時。認真組織實施《國家學生體質(zhì)安康測試》，及格率到達94.44%。?！?5〕藝術(shù)教育按課程標準開設(shè)藝術(shù)課，有藝術(shù)教育需要的聲像資料，積極籌備校內(nèi)藝術(shù)團體，培養(yǎng)學生的特長。〔16〕學生評價學校成立學生評價領(lǐng)導小組，制定評價方案。班級成立班級評價小組，根據(jù)方案，采用多樣化評價方式，結(jié)合考試成績，對學生進展全面評價?！?7〕教師評價學校建設(shè)多元化教師評價體系，從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、尊重學生、教學常規(guī)、教學成績、教育技術(shù)能力等方面，以教師自評為主，學生、家長、教師共同參與評價?！踩辰處熽犖椤?8〕教師編制學校教師13人，符合編制數(shù)量。各學科教師齊全，無缺編現(xiàn)象?！?9〕教師構(gòu)造教師學歷合格率100%，高學歷率92.30%。全部到達任職資格要求，持證上崗。學校配備1名兼職電教教師，能夠及時對電教設(shè)施和常用軟件進展維護、維修?！?0〕教師培養(yǎng)學校制定教師培訓制度，支持教師參加學習、培訓，并按要求報銷有關(guān)費用。同時，結(jié)合我校教師情況和學校情況，開展校本培訓，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育技術(shù)裝備應(yīng)用能力，一線教師都能熟練應(yīng)用電教器材，會制作課件。〔21〕教師考核與鼓勵學校制定績效工資考核方案，從德、能、勤、績四個方面對教師進展考評，按照積分發(fā)放績效工資。〔四〕領(lǐng)導與管理〔22〕辦學思想全面貫徹教育方針，堅持育人為本、德育為首，培養(yǎng)德智體美勞全面開展的人才。轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學，教育教學效果良好，受到社會好評，學生滿意，家長滿意?！?3〕培養(yǎng)目標全面實施素質(zhì)教育，開足開齊課程，注重學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為學生的持續(xù)開展奠定良好的根基?！?4〕減輕學生負擔嚴格執(zhí)行焦作市中小學作息時間，每天學生在校學習時間不超過6小時，堅持每天做播送體操和眼保健操，組織好每天課外活動，保證學生每天鍛煉時間不少于1小時。星期天、節(jié)假日無補課現(xiàn)象。學生課外作業(yè)，1、2年級不留書面家庭作業(yè)，3-6年級各科作業(yè)總量不超過1小時，沒有課的學科當天不能布置家庭作業(yè)。實行作業(yè)登記制度，嚴格控制家庭作業(yè)數(shù)量?！?5〕考試與評價我校沒有組織規(guī)定之外的統(tǒng)考統(tǒng)練，不排名次公布學生成績，不按分數(shù)排座位?！叭脤W生〞的評定不單純以考試成績，還要綜合學生的全面情況，制定整體的評價標準，促進學生的全面開展。學生評語表達個性化及鼓勵原則?！?6〕領(lǐng)導班子領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，教代會機制完善，政務(wù)公開，學校開展制訂長遠規(guī)劃、年內(nèi)方案，總結(jié)及時，各項檔案妥善管理，轉(zhuǎn)學手續(xù)齊全，后勤服務(wù)及時，師生滿意，財務(wù)管理標準。校長取得崗位合格證?！?7〕民主管理與監(jiān)視學校成立由教師選舉的教代會，評優(yōu)評先、職稱晉升、大項開資、績效工資等均由教代會確定，全體教師通過后生效。校務(wù)每月公開一次。〔28〕制度建設(shè)學校各項制度健全，能按制度要求落實。制定5年規(guī)劃，并組織實施。每學期認真制定方案，學期中組織實施，認真落實?！?9〕招生與管理嚴格執(zhí)行招生政策，轄區(qū)適齡兒童全部入學。最大班額34人，符合規(guī)定。按上級教育部門規(guī)定，嚴格學籍管理，轉(zhuǎn)學手續(xù)齊全，管理標準?！?0〕財務(wù)管理制度健全，管理標準。自覺遵守財務(wù)紀律，賬目清楚。固定資產(chǎn)總賬與分類賬清楚。無違規(guī)收費現(xiàn)象?！?1〕校園管理按《中小學校園管理暫行規(guī)定》，校園內(nèi)無規(guī)定中明令制止的現(xiàn)象。校園干凈整潔，車輛停放整齊。校園內(nèi)文化氣氛濃厚，表達教育功能。〔32〕安全管理制度齊全，責任明確。有突發(fā)事件應(yīng)急預案。每月對校舍、設(shè)施進展檢查，及時消除安全隱患。定期對師生進展安全教育，提高安全意識，掌握自救常識。加強門衛(wèi)管理，落實登記制度。上課期間落鎖，制止無關(guān)人員和機動車輛進入校園。年內(nèi)無安全責任事故。七、存在問題：1、學校用房緊張，各功能室不完備。2、實驗教學方面，在加強探究性學習的研究方面做得不夠。3、學生參加社會實踐活動次數(shù)少。4、新教學樓剛交付使用，校園綠化，校園文化建設(shè)等有待于進一