2023年湖南省長沙市初中語文學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(五)(含答案)

2023年湖南省長沙市初中語文學(xué)業(yè)水平考試模擬試題（五）（全卷總分120份考試時(shí)間：150分鐘）一、積累與運(yùn)用（共20分）不知不覺中，我們受疫情的影響已經(jīng)兩年多了，為了加強(qiáng)對(duì)疫情的了解，學(xué)校開展了一系列的語文活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加，并完成下面的任務(wù)。1.某同學(xué)閱讀了大量的疫情防控文章后，做了以下歸納，請(qǐng)你幫他找出其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）（2分）A.應(yīng)注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：新冠（guān），冠（guàn）軍。B.有的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：化膿（nóng）、擦拭（shì）。C.應(yīng)注意區(qū)別形近字，例如：“訓(xùn)戒”應(yīng)為“訓(xùn)誡”，“飚升”應(yīng)為“飆升”。D.要注意成語中的一些特殊字形，例如：“嚴(yán)正以待”不要寫成“嚴(yán)陣以待”。2.某同學(xué)讀完《教育部致全國大學(xué)生的一封信》后，摘抄了下面語段，請(qǐng)你幫他選出空格處成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）做“守護(hù)者”，就是擔(dān)使命、保安康。當(dāng)前疫情仍在蔓延，防控①，你們要保護(hù)好自己，不讓關(guān)愛你們的人擔(dān)心，就是對(duì)他人生命安全的負(fù)責(zé)。做“修行者”，就是宅其身、抱道行。在文學(xué)經(jīng)典中陶冶情操、增長才情；在網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)上自主進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提升；通過師生線上切磋琢磨、②。做“識(shí)途者”，就是要做到游必有方。作為③中的一員，無論身在何處，都要按照統(tǒng)一部署，配合學(xué)校相關(guān)安排。A.①迫在眉睫②沆瀣一氣③李代桃僵B.①迫在眉睫②教學(xué)相長③莘莘學(xué)子C.①危在旦夕②教學(xué)相長③李代桃僵D.①危在旦夕②沆瀣一氣③莘莘學(xué)子3.下面是從部分新聞中選出的句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.開學(xué)之季，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，疫情防控形勢嚴(yán)峻，學(xué)校作為疫情防控重要面臨極大挑戰(zhàn)。B.疫情面前，請(qǐng)廣大市民注意防護(hù)，不要恐慌，切忌不要造謠傳謠。C.對(duì)于感染源是不是動(dòng)物以及可能有哪些動(dòng)物等問題，目前還在調(diào)查中。D.原疾控中心副主任楊功煥認(rèn)為，如果現(xiàn)在防控措施得到較好執(zhí)行，疫情應(yīng)該可以控制。4.“鐘南山表示，絕對(duì)不能掉以輕心，要高度警惕，‘我們的防控任務(wù)非常非常重’”這句話是從下面的語段中抽出來的，若還原的話，放哪一處最恰當(dāng)？（）（2分）［甲］隨著當(dāng)前疫情的再度陸續(xù)發(fā)生，鐘南山院士則做出了必要的提醒，他指出，“奧密克戎現(xiàn)在已經(jīng)非?？隙?，傳染性非常強(qiáng)。［乙］致病性、危害性多大？目前看不出死亡率更高。這方面我們還有很多流行病學(xué)監(jiān)測的工作要做”。［丙］但是中國的疫苗對(duì)于變異的毒株依然有效，雖然不能完全地瓦解病毒，但能夠與病毒展開一定的對(duì)抗性，如果人人接種疫苗，那么達(dá)到了群體免疫的結(jié)果就能更好地解決當(dāng)前所存在的問題，每個(gè)人都付出一定的努力，那么舉國上下都能夠獲益，相信自己，相信國家，我們能夠戰(zhàn)勝疫情。［?。軦.甲B.乙C.丙D.丁5.下面說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《論語》是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子所著的一本書，記錄的是孔子的言行。B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。該書被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C.二十四節(jié)氣中反映物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)的四個(gè)節(jié)氣是驚蟄、清明、小滿、芒種。D.莫泊桑是法國作家，被稱為“短篇小說巨匠”，代表作品有《我的叔叔于勒》《項(xiàng)鏈》等。6.博大精深的中華文化，孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解，完成填空。（共4分，每空1分）（1）杜牧在《赤壁》中慨嘆生不逢時(shí)、懷才不遇，同時(shí)蘊(yùn)含機(jī)遇造就人的哲理的名句是“____________________________，______________________?！保?）習(xí)近平總書記也曾寄語友邦要“______________________，__________________”（用王安石《登飛來峰》中的句子填空），善于撥云見日，把握歷史規(guī)律，認(rèn)清世界大勢。7.綜合運(yùn)用（共6分）當(dāng)我們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)時(shí)，在廣大邊遠(yuǎn)山區(qū)，還有許多的同齡人承受著這個(gè)年齡本不應(yīng)該承受的壓力。學(xué)校擬舉行“同在一片藍(lán)天下”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面任務(wù)。（1）精選名句。學(xué)校準(zhǔn)備舉行“同在一片藍(lán)天下”主題朗誦會(huì)，下列名句中適合主題的兩句是（）（只填序號(hào)）（2分）①德行善舉是唯一不敗的投資。②竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。③寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。④贈(zèng)人玫瑰，手留余香。⑤時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（2）確定主題。學(xué)校將舉行書信比賽，請(qǐng)依據(jù)下面的材料，確定一個(gè)書信主題。（2分）為解決山區(qū)高海拔地區(qū)中小學(xué)生冬季取暖問題，政府啟動(dòng)了“暖冬計(jì)劃”。主要措施包括購置安裝油燈、電烤爐、暖風(fēng)機(jī)、硅晶電熱膜等取暖設(shè)備，少數(shù)有條件的學(xué)?？砂惭b空調(diào)，不宜安裝取暖設(shè)備的學(xué)校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物資。學(xué)生張薇說：“現(xiàn)在教室安了油燈，像春天一樣溫暖。冬天再也不用提火盆上學(xué)了，手也不長凍瘡了！”“暖冬計(jì)劃”實(shí)施后，孩子們出于好奇，一下課就爭先恐后地去觸摸取暖片，很容易燙傷手或觸電。老師一方面要擔(dān)心學(xué)生的安全，另一方面還要擔(dān)心取暖設(shè)備的安全問題。書信主題：（3）建議措施。為了更好地幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們，你還有什么更好的措施嗎？請(qǐng)寫出兩條。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀與理解（共44分）（一）古詩文閱讀（共16分）菩薩蠻［宋］高觀國何須急管吹云暝，高寒滟滟開金餅。今夕不登樓，一年空過秋。桂花香霧冷，梧葉西風(fēng)影?？妥硪泻訕?，清光愁玉簫。8.對(duì)本詞的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.上片寫人們待月的心情。從“急管吹云暝”這一幼稚的舉動(dòng)，可以看出人們盼月的急切心情。B.下片寫賞月。詞人緊扣中秋月的特色來寫，一句一個(gè)動(dòng)人的場景，表明中秋月夜令人難忘。C.“高寒滟滟開金餅”中“金餅”運(yùn)用比喻修辭，金色形容月光的明亮，餅的圓形點(diǎn)明是中秋滿月。D.“客醉倚河橋”中“倚”字，將詞人的漂泊處境與孤寂情感表達(dá)得委婉含蓄、曲折動(dòng)人。9.在這首詞中，詞人的情感發(fā)生了怎樣的變化？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________明日，宿旦子岡。甫行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女，俱耘于田間。蓋江北之．俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，．其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣衣，門有豆棚瓜架又有樹數(shù)株郁郁然兒女啼笑雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也?。ㄟx自戴名世《乙亥北行日記》，有刪改）【注釋】①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③浣：洗。10.下面是閱讀本文時(shí)對(duì)文言字詞的推斷，其中有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.成語“左顧右盼”中“顧”的本義為“回頭看，泛指看”，據(jù)此可類推“余顧而慕之”中的“顧”也為此意。B.“甫行數(shù)里”與“山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者”（《醉翁亭記》）中的“行”的意思是一樣的。C.《古漢語常用字字典》中“洵”有“誠然，確實(shí)”“流淚”等意思，文章中“其俗洵美”的“洵”應(yīng)為“流淚”之意。D.甲骨文的“吠”字，像一直立的犬和一口形，所以“雞犬鳴吠”中的“吠”有“狗叫聲”之意，“雞犬鳴吠”就是“雞鳴狗叫”的意思。11.下列對(duì)文中畫波浪線語段的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.門有豆棚瓜架/又有樹數(shù)株郁郁然/兒女啼笑/雞犬鳴吠B.門有豆棚/瓜架又有樹數(shù)株/郁郁然兒女啼笑雞/犬鳴吠C.門有豆棚瓜架/又有樹數(shù)株/郁郁然兒女啼笑/雞犬鳴吠D.門有豆/棚瓜架/又有樹數(shù)株郁郁然/兒女啼笑雞犬鳴吠12.用現(xiàn)代漢語寫出下面語句的大意。（3分）甫行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女，俱耘于田間。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.這段文字展現(xiàn)了怎樣的生活圖景？在我們學(xué)過的哪篇文言文中哪些句子也描繪了類似的生活圖景呢？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）非文學(xué)作品閱讀（共8分）閱讀下面的文字，完成14~16題。【材料一】2020年2月28日，江漢方艙醫(yī)院里一個(gè)被稱為“清流哥”的年輕人治愈出院。時(shí)間回到2月5日，在武漢的方艙醫(yī)院，一名年輕患者躺在病床上讀書的新聞迅速走紅。有的網(wǎng)友感嘆這位年輕人面對(duì)病毒時(shí)的淡定，更感慨書籍的魅力。于是許多人重新翻開紙質(zhì)書籍，嗅到了久違的書香，更有人發(fā)出內(nèi)心感悟：有書相伴，真好！【材料二】六年間中國全民閱讀率【材料三】疫情時(shí)期的世界讀書日注定是不平凡的。2020年4月23日讀書日，全國各地借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。安徽組織“全民閱讀主題朗誦音視頻大賽”和“圖書惠民月”活動(dòng)；黑龍江推出“書中自有春日”融媒策劃，讀者可以在快手、抖音平臺(tái)朗誦與春天有關(guān)的作品并接力上傳視頻；寧夏啟動(dòng)全民閱讀活動(dòng)宣傳周，邀請(qǐng)閱讀推廣人走進(jìn)直播間，分享閱讀經(jīng)歷；貴州舉辦“多彩貴州全民閱讀馬拉松快閃賽”，參賽者用6個(gè)小時(shí)閱讀一本指定的書……【材料四】閱讀離生活到底是更近了還是更遠(yuǎn)了？有人覺得，更近了。我國每年出版的圖書多達(dá)50萬種，精深的、經(jīng)典的、時(shí)新的，都能讀到?；ヂ?lián)網(wǎng)也提供海量讀物，且日新月異的技術(shù)不斷刷新閱讀的內(nèi)容、體驗(yàn)、場景，人們有了更豐富的選擇。但也有人認(rèn)為，距離更遠(yuǎn)了。盡管信息唾手可得、閱讀觸手可及，但仍有不少人感覺無從下手，甚至萌生“買書如山倒，讀書如抽絲”的焦慮。此外，信息爆炸、良莠不齊，也增加了獲取知識(shí)的隱形成本。一位作家曾說：一個(gè)人成為什么樣的人，全看他父親的書架上有什么書。如果家中缺少書香，孩子在未來的成長中，也不太會(huì)把閱讀當(dāng)作人生習(xí)慣。因此，全民閱讀活動(dòng)應(yīng)該把培養(yǎng)青少年的閱讀習(xí)慣作為主要抓手，有針對(duì)性地提供閱讀資源和閱讀指導(dǎo)。閱讀不僅能給人以知識(shí)，還能給人以智慧。有知識(shí)，我們才能有獨(dú)立思考的能力；有智慧，我們才能懂得如何對(duì)抗不確定性，在風(fēng)浪面前有定力、有眼光、不焦慮?！静牧衔濉课覈磕耆司x書不到5本，和有的國家人均十幾本的閱讀量相比，的確不高。一方面是熱愛閱讀的群體閱讀量有所增長，一方面是不讀書的人總也不愛讀，雙方的拉鋸導(dǎo)致數(shù)據(jù)僵持不前。年人均讀書4本多一點(diǎn)，這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)徘徊了10多年，而這10年正是中國出版業(yè)大發(fā)展的10年，無論是圖書品種的豐富性還是內(nèi)容質(zhì)量，都是歷史最好的。更何況，今天只要?jiǎng)觿?dòng)手指，圖書就會(huì)送到家，電子書更是便利到無以復(fù)加，可國民閱讀量就是遲遲不能突破5本大關(guān)。（以上材料摘編自互聯(lián)網(wǎng)、《人民日?qǐng)?bào)》等）14.下列說法與原文的意思相符合的一項(xiàng)是（）（2分）A.要是沒有“清流哥”的走紅，人們就嗅不到久違的書香，認(rèn)識(shí)不到讀書的好處。B.貴州的“多彩貴州全民閱讀馬拉松快閃賽”融入時(shí)尚元素，比安徽的活動(dòng)形式更好一些。C.閱讀和生活的距離遠(yuǎn)了主要是因?yàn)樾畔⒈?、良莠不齊增加了獲取知識(shí)的成本。D.閱讀不僅讓人擁有獨(dú)立思考的能力，還讓人在風(fēng)浪面前有定力、有眼光、不焦慮。15.下列說法或推斷正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.材料二說明了六年間中國的成年人綜合閱讀率沒有發(fā)生任何的變化。B.材料三通過列舉疫情期間各地通過各種各樣的方式慶祝世界讀書日的事例，證明了觀點(diǎn)“疫情時(shí)期的世界讀書日注定是不平凡的”。C.如今，人們有了更豐富的選擇，所以可以通過技術(shù)不斷刷新閱讀的內(nèi)容、體驗(yàn)、場景。D.我國年人均讀書4本多一點(diǎn)，這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)保持了10年。16.結(jié)合材料，請(qǐng)你簡述國民年均閱讀量遲遲不能突破5本大關(guān)的原因并提出對(duì)策。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）文學(xué)作品閱讀（共14分）我生命中的那簇野菊花趙寧①成長本是一個(gè)漫長的過程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。②我是母親的第四個(gè)孩子，出世沒幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細(xì)心的照管，使我終于幸存下來。③我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躲在醫(yī)院的病床上；當(dāng)一群孩子相約戲水時(shí)，我被關(guān)在家里；當(dāng)小伙伴們爬樹、捉知了時(shí)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我常搬著小凳子，坐在家門口，看他們跳皮筋、丟沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過來習(xí)慣地摸我的額頭：“這么燙，又發(fā)燒了。”他迅速地給我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)我坐在父親自行車的后座的時(shí)候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就到了，聽診、化驗(yàn)、取藥、打針……這一系列的過程，小小的我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來，父親帶著我往家趕。晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感覺到了什么，車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對(duì)我說：“咱們抄小路能近點(diǎn)?！蔽覐膩聿恢肋@條小路也能通向村子。說是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約一米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神?！鞍职郑鞘鞘裁椿?？你放我下來吧。”我從自行車上跳了下來。父親說：“這是白菊花，像是野生的?！蔽叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇。緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意。我已無法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我的腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽光，加上一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗……⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動(dòng)力，那一刻一個(gè)六歲的小女孩覺得自己長大了。⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧!（有刪改）17.閱讀文章的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)提示，填寫下表。（4分）情節(jié)對(duì)比快樂的別人生病發(fā)燒抄小路回家偶遇野生的白菊花“我”的感受18.本文有不少精彩的語句，請(qǐng)從修辭手法運(yùn)用的角度賞析下面的句子。（4分）一叢叢，一簇簇。緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.閱讀下面的鏈接材料，說說它與上文所表達(dá)的主旨相同嗎？它們又給你怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合你的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约旱目捶?。?分）【鏈接材料】我們無法選擇出生，無法選擇父母，我們無法選擇出生的歷史時(shí)期與國家，以及成長的周遭環(huán)境。但是，在這些無法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。不論世界對(duì)我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心，這些選擇和決定是我們自己做出的?？偠灾?，這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運(yùn)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）名著閱讀（共6分）《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫英雄成長歷程和揭示英雄優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。閱讀下面的內(nèi)容，完成20~21題。【片段一】他像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過他覺得今天燒得比往常厲害。吞噬生命、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向（A）進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著（B）送給他的氈靴，但這些都救不了他。每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。【片段二】達(dá)雅已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式黨員。她頑強(qiáng)地工作著。不管個(gè)人生活遭遇了多大的不幸，她并沒有落在其他突擊手后面。群眾非常信任這個(gè)沉默寡言的女工，她被選為工廠委員會(huì)的委員。保爾由于妻子成了布爾什維克而感到自豪，這大大減輕了他的痛苦?！酒稳磕赣H把沉甸甸的包裹送到郵局。緊張的等待開始了。他一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過來信。他從早班信盼到晚班信。失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈。他意識(shí)到，一旦小說遭到無條件的拒絕，那就是他的滅亡。那時(shí)候他就沒法再活下去了?；钕氯ヒ矝]有意義了。此時(shí)此刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”每次回答都是：“是的，看來，是盡了一切努力了。”20.下面說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說，小說中的許多故事都來自于作者的親身經(jīng)歷，語言樸實(shí)，讀來真實(shí)可信，親切感人。B.“片段一”中“A”“B”兩個(gè)人物分別是保爾·柯察金和伊萬·扎爾基。C.除了“片段二”中的達(dá)雅，保爾還與冬妮亞、麗達(dá)兩位女性有過交往。D.“片段三”中，他內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望能讓我們感受到他心系祖國和人民，渴望通過自己的努力為祖國奉獻(xiàn)自己。21.聯(lián)系整部作品，理解片段三中“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”的含義，并簡要列舉兩例他在成長過程中沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表達(dá)與寫作（共56分）22.下面是湖南長沙第四醫(yī)院應(yīng)對(duì)疫情公示的最新核酸檢測部署及要求，請(qǐng)你借助下面的內(nèi)容，用簡明的文字解說如何快速完成檢測。（6分）1.集中采樣地點(diǎn)：對(duì)象市民朋友、病友及家屬急診入院病友發(fā)熱病友兒科門急診病友2.核酸檢測出結(jié)果時(shí)間：（1）上午08：00前完成采樣者，下午14：00出結(jié)果。（2）中午12：00前完成采樣者，下午18：00出結(jié)果。（3）下午16：00前完成采樣者，晚上22：00出結(jié)果。（4）晚上20：00前完成采樣者，凌晨02：00出結(jié)果。3.檢測結(jié)果查詢及領(lǐng)?。海?）“長沙市第四醫(yī)院”微信公眾號(hào)查詢：關(guān)注“長沙市第四醫(yī)院”微信公眾號(hào)，“個(gè)人中心”——填寫“我的就診人”信息，進(jìn)入“醫(yī)療服務(wù)”——“門診報(bào)告查詢”中查詢結(jié)果。（2）門診一樓自助機(jī)上打印報(bào)告單（請(qǐng)持身份證/診療卡或輸入門診號(hào)在一樓自助機(jī)刷卡打印）。（3）自助機(jī)無法打印時(shí)，請(qǐng)到門診一樓導(dǎo)診臺(tái)咨詢打印。要求：①信息準(zhǔn)確、有效；②語言簡明、連貫；③不超過130字。采樣地點(diǎn)門診前坪采樣間急診科發(fā)熱門診兒科急診采樣時(shí)間周一至周日08：00-20：00全天全天全天_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.寫作（50分）鍍金的天空，是對(duì)彩虹最好的饋贈(zèng)；綠翡翠般的水流，是對(duì)游魚最好的饋贈(zèng)；人生畫卷，是對(duì)真心行善者最好的饋贈(zèng)；最美的文字，是對(duì)愛書人最好的饋贈(zèng)……這些讓靈魂富有而安靜的賜予，都是靜水流深的生命姿態(tài)！寫作要求：①以“最好的饋贈(zèng)”為題，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇，也不要寫成書信體。②能對(duì)生活做出有價(jià)值的思考或建議，忌無病呻吟，忌空洞說教。③不少于600字，不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。2023年湖南省長沙市初中語文學(xué)業(yè)水平考試模擬試（五）1.D（應(yīng)是“嚴(yán)陣以待”不要寫成“嚴(yán)正以待”。）2.B（“迫在眉睫”形容事情臨近眼前，十分緊迫；“危在旦夕”指危險(xiǎn)就在眼前。根據(jù)語境可知，第一空應(yīng)填“迫在眉睫”，排除C和D?！般戾粴狻狈褐赋粑断嗤兜娜私Y(jié)合在一起；“教學(xué)相長”指通過教與學(xué)，不但學(xué)生得到進(jìn)步，教師自己也得到提高。根據(jù)語境可知，第二空應(yīng)填“教學(xué)相長”，排除A。）3.C（A.在“重要”一詞后面加“陣地”；B.“切忌不要”否定不當(dāng)，刪掉“切忌”或“不要”；D.“原疾控中心副主任楊功煥”應(yīng)為“疾控中心原副主任楊功煥”。）4.C（【丙】處前的句子講述了病毒危害，此句正好起到一個(gè)強(qiáng)調(diào)作用，又與后面的內(nèi)容銜接自然。）5.A（《論語》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，記錄的是孔子及其弟子的言行。）6.（1）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬（2）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層7.（1）①④（2）安全取暖，從我做起（3）示例：①為山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)書籍、衣服、錢財(cái)?shù)?；②可以通過學(xué)校，與山區(qū)的孩子聯(lián)誼，讓他們了解外面的世界；③派老師去山區(qū)支教等。（言之有理即可）8.D（不是“倚”字，是“客醉”二字。）9.詞人開始時(shí)的心情是歡快、開朗的，后來心情逐漸變得愁苦。10.C（“洵”應(yīng)為“誠然，確實(shí)”之意。）11.A（畫波浪線語段的句意是：園中有豆棚瓜架，還有幾株郁郁蔥蔥的樹木，孩子嬉戲歡笑，雞鳴狗叫。）12.剛行走了幾里地，看見田間禾苗油然茂盛，男女老少在田間耕作。13.和諧安寧，自得其樂。在