加強校園的美化工作

加強校園的美化工作

加強校園的美化工作

一、指導思想

學校作為育人的場所，更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環(huán)境美化綠化進度，鞏固和發(fā)展校園綠化成果，努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

二、規(guī)劃原則

校園的美化綠化要為教育教學服務，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點。

三、具體辦法

根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木，做到見縫插針。同時，對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理，植配適當。保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。

在校園內的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園的意識，讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。

適當選址，在校內大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時兼顧學?？傮w綠化格局，形成一個綠化體系。

游園內以林木、花卉、草坪、水面為主，應有充足的活動場地，便于師生游憩、晨練。游園內的游路應成環(huán)，往返自由，避免斷頭路，往返路。游園內有小廣場，園內廣場布置在林木中間。游園內的花壇、水池、形狀多變，轉角處應以彎曲圓轉為宜。花墻、花架設施，均應精工細作，同時，兼有屏蔽，間隔作用。

植物配置，應以當?shù)剡m生植物為主，確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇，應當：①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。

引進樹種花草，在校區(qū)原有綠化的基礎上，大膽進行改造，每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃，落實資金、落實人員，適時種植，講究配套，既講品種、數(shù)量，又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍，制訂了嚴格的綠化制度和考核指標，每一棵樹木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個校園的綠化管理工作納入學校日?？己朔秶?。

校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風景線。

四、保障措施：

1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內的校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

2、根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。

3、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪，有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

4、花草種植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落葉樹與常青樹相結合，喬木與灌木相結合，草本與木本相結合，點、線、面相結合。

5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發(fā)展的能力。

6、廣植樹木、多栽盆花，同時集思廣益，組織師生參加綠化、美化活動。

7、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。

8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止，并制訂相應的處罰措施。

9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平，認真履行職責，搞好科學管理。

加強校園的美化工作

一、指導思想

堅持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的精神，深入落實，以創(chuàng)建文明學校為目標，堅持以法治校、以德治校、創(chuàng)建文明和諧校園，一如既往地把文明學校的創(chuàng)建、師生精神境界的提升工作作為要事來抓，精心打造詩情化、藝術化、人性化的校園人文空間，讓文明成為教育的最終目標，讓文明成為生活的一種方式，努力把我校辦成市級文明學校。

二、組織領導

形成以學校黨支部為核心，校長、教代會及各職能部門為堅強支撐的創(chuàng)建網(wǎng)絡系統(tǒng)，成立創(chuàng)建文明學校領導小組。各職能部門要結合本部門工作特點分工負責相應的文明學校創(chuàng)建工作。組長：盛朋負責全面創(chuàng)建工作。

副組長：___

組員：各班班主任

三、創(chuàng)建目標和任務

(一)創(chuàng)建目標

學校形成以人為本、樹立三個形象、營造二個環(huán)境發(fā)展目標。

三個形象：

⑴班子成員公正、清廉、開拓進取，全面落實，成為全校師生表率的形象。

⑵教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，受社會尊敬、家長信任、學生尊敬的形象。

⑶學生樂學、善思、守紀、向上、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有人才的形象。

二個環(huán)境：

⑴團結、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。

⑵綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。爭取獲得文明學校的榮譽。

(二)工作任務

1、加強文明學校的活動組織

要積極創(chuàng)設活動載體，開展主題鮮明、吸引力強的道德實踐活動，把文明學校創(chuàng)建活動深入持久地開展下去。

⑴在師生當中開展創(chuàng)爭當文明學校、文明班級、優(yōu)秀個人等活動。

⑵定期舉行校園文化六一文藝匯演、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的國慶文藝演出等活動。

2、進一步加強德育工作

要積極探索新形勢下德育工作的新思路、新方法，從學生的思想實際出發(fā)，反映時代的新發(fā)展和學生生活環(huán)境的新變化，尊重學生的成長規(guī)律，研究新時期學生思想變化特點，注重學生的心理健康，把愛心融入到德育工作中，創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作有效載體，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力取得學生思想道德建設新成效，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

⑴落實陣地，做好德育環(huán)境建設。校園布告欄、宣傳欄及時做好學校好人好事典型事例的公布及日常行為達標生公布。各班結合德育主題做好班級個性化布置。

⑵繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體，結合新修改的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，認真開展養(yǎng)成教育，加強學生行為規(guī)范教育，對教職工深入進行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀守法教育;大力倡導健康、文明、科學的生活方式，使全體師生形成良好的思想道德素質、心理素質和行為習慣。

⑶重視學生心理健康教育。要加強對學生心理健康教育工作的領導和管理，逐步建立以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作機制，加強心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學性與針對性相結合，面向全體學生與關注個別差異相結合;尊重理解與真誠同感相結合;預防、矯治和發(fā)

展相結合：教師科學輔導與學生主動參與相結合;助人與自助相結合。

⑷切實加強學生的社會實踐活動。通過有計劃地組織學生參加社會實踐活動，使學生更多地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)學生與他人合作精神，為民服務意識，社會責任感和奉獻精神。

⑸扎實開展普法宣傳教育活動。采取切實有效的措施，加大普法工作力度。學校領導班子成員必須掌握相關的法律知識，提高依法行政，依法管理的能力，努力實現(xiàn)領導方式和管理方式的轉變。充分發(fā)揮發(fā)治副校長的作用，努力形成課內課外、校內校外有機結合、互為補充的法制教育格局和學校、家庭、社會三結合的法制教育網(wǎng)絡。認真總結學校的辦學經(jīng)驗，進一步改進和完善學校的組織形式、教學內容，努力提高家長的教育能力。

3、強化教學常規(guī)管理

要進一步深化教育改革，在教育內容、方法和手段上不斷進行改革和創(chuàng)新，講究因人而異，因材施教，全面推進新課程改革，優(yōu)化教學過程，強化教育管理，完善各項制度，穩(wěn)步提高教學質量。

⑴確保教研工作的有序進行。進一步加強教育科研理論的學習，努力提高教師的教科研能力，推進集體備課，做好教科研的管理工作，逐步建立科學的教研評估機制。群策群力，切實做好校本教研和課題實驗工作，推廣農村小學教育的優(yōu)秀經(jīng)驗。

⑵加強教學過程及常規(guī)的管理。根據(jù)基礎教育新課程改革的要求，加強備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，繼續(xù)開展公開課、示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件的評選工作，發(fā)揮評價的教育、激勵、調節(jié)功能。逐步完善評價制度。

⑶重視教育手段的現(xiàn)代化。學校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入，鼓勵并推進現(xiàn)代化手段在教學中的應用，進一步加強教師的培訓工作，提高教師的信息意識和現(xiàn)代教育技術應用水平，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術教育與學科課程的有機整合。

⑷提高學生的健康水平。貫徹健康第一的思想，堅持普及與提高相結合的方針，整體提高全校學生體質和健康水平，加強對廣播體操、眼保健操的管理，積極開展田徑類項目的訓練，認真組織健康、衛(wèi)生、安全的活動，加強傳染病預防工作管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生，每年組織一次學生體質健康檢查，并做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、分析和運用。

⑸重視藝術教育，深挖藝術教育的潛力。要以開展各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日活動為載體，開展積極、健康、向上的藝術、體育活動;進一步加強藝術教育的教科研工作，深挖藝術教育的潛力，提高藝術教育質量，培養(yǎng)學生的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

4、大力加強教師隊伍建設

要抓住機遇，深化改革，切實采取措施，在教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方法、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等方面進一步加強，以提高教學能力為重點，培養(yǎng)一批骨干教師，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。

⑴加強教師隊伍建設。進一步加強教師隊伍、班主任隊伍、教研隊伍的建設。要在職務聘任、培養(yǎng)培訓、考核獎懲、工資待遇方面面向優(yōu)秀教師傾斜，加快培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新能力強的高素質、專業(yè)化的教師隊伍。

⑵加強教師的培訓工作。要進一步加強教師的培訓工作，逐步形成以校本培訓為主、外送學習為輔的教育培訓機制。積極開展教育教學技能培訓、現(xiàn)代教育技術培訓、教育科研培訓、骨干教師培訓等活動。

⑶狠抓師德建設。進一步推動學校教職工隊伍的道德建設，引導教師在政治思想、道德品質上以身做則，率先垂范，為人師表。廣大教師樹立堅強的意志;培養(yǎng)他們具有無私奉獻、堅韌不撥的團隊精神;具有關心集體，維護學校榮譽的強烈責任感;具有模范遵守社會公德，家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。

5、加強安全工作

全校師生牢固樹立安全第一的意識，努力形成天天講安全，人人講安全，事事講安全，大會小會必講安全的教育氛圍。明確責任，各司其職。每學期初，學校與家長簽訂《安全工作責任書》。學校領導利用每周一國旗下的講話，班主任利用班隊會，課任老師結合授課內容，見縫插針地進行安全教育。結合各時期安全教育的重點，適時進行交通、游泳、防火安全教育。強化值日導師職責，落實安全常規(guī)管理責任，加強校門出入人員的管理，規(guī)范車輛的停放，不定期組織學生消防安全演練，堅持定期的安全檢查制度，對校園內及周邊易發(fā)事故的重要部位定期進行安全檢查，加強寄宿生管理工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

四、措施和工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明學校是構建文明和諧校園的重要內容，各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

2、加強領導，精心組織。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校工作負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構，負責文明學校創(chuàng)建活動的領導，策劃和實施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，并持之以恒開展活動。

各部門要按照創(chuàng)建工作方案的要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。

3、明確方向，全面落實教育方針。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，堅持三個面向，培養(yǎng)四有新人，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進素質教育和新課程改革，全面提高教育質量。

4、以人為本，提高隊伍整體素質。以創(chuàng)建文明學校工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質的教學，爭創(chuàng)市級文明學校。

加強校園的美化工作

為進一步綠化美化校園，一年來學校不斷加強學校綠化美化建設，初步建成了環(huán)境清新，布局合理，層次分明的校園景觀。校園內有花池、綠化區(qū)、實踐園，綠化面積達2600平方米，草坪綠化1600平方米，綠化覆蓋率達16%。為總結經(jīng)驗促進今后綠化美化工作再上新臺階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結如下：

一、結合校園布局調整，加快校園綠化工作

學校領導十分重視綠化建設，多次請教育局后管中心領導來校指導，對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。在整個綠化美化工作中，學校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學校的經(jīng)濟文化及社會發(fā)展等要求的實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，節(jié)約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學特