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文檔簡介

幼兒小班游戲活動教案《卷棍棍》教學目標本游戲活動的主要教學目標有：培養(yǎng)幼兒的運動協(xié)調性和手眼協(xié)調能力；開發(fā)幼兒的運動潛能，增加幼兒的體育興趣；培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊合作能力；提高幼兒的反應能力和心理素質；增強幼兒對團體游戲的認同和自信心。教學內容游戲名稱：《卷棍棍》教學時間：30分鐘適用年齡：3-5歲幼兒，小班幼兒園人數(shù)：10人以上教學材料：卷棍棍游戲道具，音樂設備教學準備教練需要事先準備一些卷棍棍游戲道具，包括平衡架、銀色卷棍棍、黃色卷棍棍、彩色旗子、音樂設備等。在教學前，教練還需要確保幼兒活動區(qū)域的安全和整潔，并提供相應的安全保障措施（如以上活動需要墊子、柔軟地墊、護肘、護腕等安全保障措施）。游戲規(guī)則游戲介紹卷棍棍是一項室內團體競技運動，旨在培養(yǎng)幼兒的趣味性、交際與合作意識。游戲道具卷棍棍、平衡架，彩色旗子、音樂設備等。游戲規(guī)則游戲開始前，幼兒分成兩組，每組派出三名“運動員”，并在場地兩側各準備一臺平衡架（或者平直的細木板）；其余幼兒在場地中央待命，每位運動員手持一根卷棍棍，兩側的平衡架上各有彩色旗子，并播放一段背景音樂；游戲開始后，運動員需要在平衡架上半躺半坐地行走，將卷棍棍繞過旗子并依次通過另一側的平衡架，再返回終點；運動員在返回終點的過程中，需通過場地中央待命的幼兒手中握著的卷棍棍，如果被對方攔截成功，則需要重新開始；分數(shù)規(guī)則：每組成員完成一次繞旗子活動即得一分；按照時間限制，游戲結束后分數(shù)多的一組獲勝。教學步驟步驟一：游戲引導帶領幼兒學習卷棍棍的基本動作，練習平衡架上的行走。步驟二：練習繞旗子訓練幼兒在平衡架上行走同時，將卷棍棍繞過旗子。步驟三：練習互相攔截訓練幼兒在返回終點的過程中，遇到對方運動員需進行相應的協(xié)調，或互相攔截阻擋對方。步驟四：游戲實踐將以上訓練內容綜合運用于游戲實踐之中，并按照規(guī)則計分，比較不同組別之間的成績。教學評價通過該游戲教學，可以有效地促進幼兒的身體協(xié)調性、反應能力和團隊合作能力，同時提高幼兒們的自信心和認同感?？偨Y幼兒小班游戲活動教案《卷棍棍》有助于開發(fā)幼兒的運動潛能，增加幼兒對體育活動的興趣，以及培養(yǎng)幼兒的合作精神和

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