四下Unit 2 Friends 第三課時【區(qū)一等獎】

StoryTime第一頁，共二十三頁。WhoWhohasatrouble?WhatWhatisthematter?Onceuponatime,thereisagreatbigturnip.第二頁，共二十三頁。Onceuponatime,thereisagreatbigturnip.第三頁，共二十三頁。Whohasatrouble?Whatisthematter?Whatdoestherabbitsay?bear第四頁，共二十三頁。Readit…!Tips：correctly(正確地)2.fluently

（流利地）3.emotionally

（有感情地）byyourselves(自由朗讀)5.inroles(分角色)第五頁，共二十三頁。?第六頁，共二十三頁。?第七頁，共二十三頁。第八頁，共二十三頁。第九頁，共二十三頁。2？1345第十頁，共二十三頁。Readit!Tips：Byyourselves.(自己默讀)2.Tothink…(自己想想)

Who？What？3.To

underline…

劃關鍵詞句第十一頁，共二十三頁。can’tpullitupA:？Who?What?B:,.TheEnormousTurnipGroupwork:

Finishthemindmapinyourgroup.組內(nèi)協(xié)商完成本故事的思維導圖。第十二頁，共二十三頁。第十三頁，共二十三頁。第十四頁，共二十三頁。第十五頁，共二十三頁。第十六頁，共二十三頁。Didtheypulltheturnipout?第十七頁，共二十三頁。Atlast,they…Theyareallvery_____.第十八頁，共二十三頁。?第十九頁，共二十三頁。?TheEnormousTurnipChooseAorB.2.Giveashow.3.Trytosaymore.選擇表演多說

cometogethercomeonebyoneGroupwork第二十頁，共二十三頁。Helpme！dothemathproblemcarrytheboxI’mill....Tips:1.Makeadialogueabout“Help”inyourgroup.

組內(nèi)創(chuàng)編一個關于“幫助”的對話。2.Usewhatyoulearnedtodayandtrytosaymore.

用上今天所學，盡量多說一些。第二十一頁，共二十三頁。Friendsshould________eachother._________handsmakelightwork.Friendsmay_______thehappiness.Whatdoyougetfromthisclass?help相互幫助Many人多力量大share分享快樂第二十二頁，共二十三頁。Homework1.Readthetwostories.

讀