四年級美術 材質的美 微課_第1頁
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文檔簡介

材質的美第一頁,共十九頁。材質在身邊從材質的角度欣賞小小鑒定家小材質大藝術如何從材質

的角度

欣賞藝術作品?第二頁,共十九頁。

你認識這些“寶貝”的材質

嗎?它們給你什么“感覺”?玻璃透明、堅硬絲綢柔軟、光滑木頭古拙、溫潤陶瓷光滑、堅硬第三頁,共十九頁。埃及金字塔是什么材質的?這種材質帶給你什么感受?走近它再近一點更近一點第四頁,共十九頁。法國盧浮宮金字塔是什么材質的?這種材質又帶給你什么感受?離開了炎熱的埃及,你知道這是哪里嗎?第五頁,共十九頁。讓我們走近它,體會它的材質之美!近距離的觀察第六頁,共十九頁。夜晚的金字塔更加奪目,設計師利用了材質的什么特點呢?透光性第七頁,共十九頁。

都是金字塔,不同的材質帶給了我們什么樣的不同感受?滄桑、厚重現代、時尚第八頁,共十九頁。這個木制筆筒為什么沒有被打磨光滑呢?欣賞了金字塔,讓我們回到身邊,猜猜這是什么?第九頁,共十九頁。

為什么藝術家也沒有把這匹馬打磨光滑呢?第十頁,共十九頁。

相同的材料,卻表現出不同的材質之美,“材質”讓我們領略到藝術品的內在精神之美!第十一頁,共十九頁。

通過這兩組藝術品的欣賞,讓我們領略到了豐富多彩的材質美!第十二頁,共十九頁。小小鑒定家1.從材質的角度,結合藝術品的周圍環(huán)境或精神內涵來表達藝術品的材質之美的感受。2.完成課堂練習問卷。3.以組為單位完成藝術品“鑒定書”。第十三頁,共十九頁。小問卷:藝術品名稱:(<<>>)。它采用的材質是:()。此種材質的特點:

()。從材質的角度觀察、欣賞,這件藝術品給你的感受是:()。第十四頁,共十九頁。小提示:結合“環(huán)境”來欣賞,你會有更多的收獲!第十五頁,共十九頁。小提示:

結合霍去病的“身份”,這些馬為何如此粗糙?霍去病墓第十六頁,共十九頁。小提示:

陶瓷是中國的名片,唐三彩又是陶瓷藝術的明星。猜一猜,這種材質最初用在哪里?小提示:

這件藝術品可是皇家御用的呢!你有哪些感受?小提示:玉乃石中黃金,青玉帶給我們什么特殊的感受?第十七頁,共十九頁?,F在想一想,為什么老師稱那些原材料是寶貝呢?外在美于形內在美于心第十八頁,共十九頁。小材質

大藝術我們每個人就像一塊普通的小石頭,簡單而平凡。若干年后

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