病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)

病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)制作：張棟棟1、(2012·山東卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A.近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查,選配合適的眼鏡,切忌不要因?yàn)榕侣闊?ài)漂亮而不戴眼鏡。B.本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”,解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問(wèn)題的發(fā)生。C.為加強(qiáng)國(guó)際交流,提高山東環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平,省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)山東建設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。D.日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。【解析】選C。本題考查辨析語(yǔ)病的能力。A項(xiàng),雙重否定不當(dāng),應(yīng)去掉“切忌”或“不要”,或?qū)ⅰ扒屑伞备臑椤扒杏洝?B項(xiàng),句式雜糅,去掉“的發(fā)生”;D項(xiàng),句意不明,“極不負(fù)責(zé)任的”既可指在野黨也可指財(cái)務(wù)大臣,“公開(kāi)談及”的主語(yǔ)既可以是在野黨也可以是財(cái)務(wù)大臣。2、(2013·山東卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A.警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼,并進(jìn)行技術(shù)分析,確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的彈殼并不是出自同一支槍。B.跟隨廣播學(xué)習(xí)英語(yǔ)不失為一種有效的方法,不過(guò)大部分電臺(tái)英語(yǔ)廣播的語(yǔ)速較快,對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)確實(shí)感到困難。C.這種新研制的牙膏香氣濃郁,清新爽口,去污潔齒力強(qiáng),而且不損傷牙釉質(zhì),能保持牙齒潔白光亮,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。D.當(dāng)今的世界,各個(gè)國(guó)家、地區(qū)相互依存,已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代?！窘馕觥窟xC。A.“兩個(gè)目擊者提供的彈殼”有歧義;B.句式雜糅,可改為“對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)確實(shí)感到困難”或“初學(xué)英語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)確實(shí)感到困難”;D.暗換主語(yǔ)后造成主賓搭配不當(dāng),“世界”與“時(shí)代”不搭配。3、(2014·山東卷)下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A.這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。B.我父親是建筑學(xué)家,許多人以為我母親后來(lái)進(jìn)入建筑領(lǐng)域,是受我父親影響,其實(shí)不是這樣的。C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個(gè)性格開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人。D.近年來(lái),隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視?！窘馕觥窟xB。本題考查辨析語(yǔ)病的能力。重點(diǎn)考查搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)意不明類病句。A項(xiàng),“擔(dān)任”與“崗位”不搭配,可把“崗位”改成“職務(wù)”;C項(xiàng),表意不明,“個(gè)性開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人”是指現(xiàn)實(shí)中的他,還是指銀幕上的他,不明確;D項(xiàng),濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,可刪掉“隨著”或者在“引起了”前面加上“這種現(xiàn)象”。4、(山東)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(3分)()A除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。B幫助家境不好的孩子上大學(xué)，是我們應(yīng)該做的，況且這孩子各方面都很優(yōu)秀，我們一定要幫助她圓大學(xué)夢(mèng)。C說(shuō)到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。D這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，?duì)青少年觀眾很有教育意義。答案：B(A不合邏輯，應(yīng)是“駕駛員除了”；C主客顛倒，去掉“被”，應(yīng)是“人們對(duì)訓(xùn)練忽視”；D表意不明，“一個(gè)身患重病的工人的女兒”有歧義)5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是

A．從意外致殘、生活無(wú)望到殘奧會(huì)奪冠，并獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保叱隽艘粭l不平凡的人生道路。B．該型飛機(jī)在運(yùn)營(yíng)成本上是其他同級(jí)別機(jī)型的1．3至2倍，優(yōu)勢(shì)明顯；在商載、航程、航速等方面也極具競(jìng)爭(zhēng)力。

C．學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū)，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。

D．央視《大國(guó)工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。【答案】AＢ不合邏輯?！俺杀臼瞧渌?jí)別機(jī)型的１.3至2倍”與“優(yōu)勢(shì)明顯”矛盾；Ｃ成分殘缺，應(yīng)該是“掌握??的方法相當(dāng)重要”；Ｄ搭配不當(dāng)，“廣泛而熱烈的”可以形容“討論”，但不同形容“思考”。高校訓(xùn)練1、(安徽)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(4分)()A具有自動(dòng)化生產(chǎn)，智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人，正成為國(guó)內(nèi)不少裝備制造提高生產(chǎn)效率，解決人力成本上漲的利器。B如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛(ài)并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)，從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問(wèn)題。C對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)，就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域，加強(qiáng)科研觀測(cè)精度，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。D各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實(shí)有效地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。答案：D(A項(xiàng)成分殘缺，“裝備制造”后加上“企業(yè)”；B項(xiàng)偷換主語(yǔ)，最后一個(gè)分句前加上“這些”；C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“對(duì)……的認(rèn)識(shí)”介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ))2、(2014·遼寧卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.一切兒童文學(xué)作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場(chǎng),遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛(ài)與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。B.在深化改革的關(guān)鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài),關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。C.自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計(jì)劃后,學(xué)員報(bào)名十分踴躍,有航空愛(ài)好者,有想開(kāi)飛機(jī)節(jié)省時(shí)間的企業(yè)家,還有一些家長(zhǎng)想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能。D.今年,遼寧農(nóng)信繼續(xù)推進(jìn)“陽(yáng)光信貸工程”,致力于為農(nóng)戶打造公開(kāi)透明、規(guī)范高效的信貸綠色通道,切實(shí)解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問(wèn)題。【解析】選D。本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),可分內(nèi)容和形式兩組闡述,內(nèi)容:持著守護(hù)童年的立場(chǎng),充滿愛(ài)與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。形式:遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力。B項(xiàng),兩面對(duì)一面?！笆欠瘛焙汀瓣P(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉”不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng),“還有一些家長(zhǎng)想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能”應(yīng)改為“還有一些想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能的家長(zhǎng)”,從而和前面的兩個(gè)短語(yǔ)構(gòu)成并列關(guān)系。3、(2013·遼寧卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.第二十五屆阿姆斯特丹國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬(wàn)名觀眾,來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的近2500名電影人、300多部電影前來(lái)參與。B.在過(guò)去的一個(gè)星期里,大家對(duì)教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑,經(jīng)過(guò)幾輪認(rèn)真的討論和修改,最終達(dá)成共識(shí)。C.縱觀世界各國(guó)的企業(yè)發(fā)展史,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)能否獲得成功,往往不取決于它的規(guī)模和歷史,而取決于它的經(jīng)營(yíng)理念。D.作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式?！窘馕觥窟xC。本題考查辨析語(yǔ)病的能力。A.搭配不當(dāng),“參與”不能與“電影”搭配;B.重復(fù)贅余,“質(zhì)疑”的意思是“提出疑問(wèn)”,既然“質(zhì)疑”中已經(jīng)有“提出”之意,前面再用“提出”就重復(fù)了;D.語(yǔ)序不當(dāng),“電子商務(wù)”應(yīng)該放在“不僅”的前面。4、(2012·廣東卷)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn),喜馬拉雅山冰川退縮,湖泊的面積擴(kuò)張,冰湖潰決危險(xiǎn)性增大,引起了研究者的廣泛關(guān)注。B.長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一,再不加以保護(hù),15年后將會(huì)滅絕。C.專家認(rèn)為,我國(guó)人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低,對(duì)人體健康影響不大。D.今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全?！窘馕觥窟xB。本題重點(diǎn)考查考生正確辨析病句的能力。A項(xiàng)句式雜糅，研究發(fā)現(xiàn)