第二、三單元重要知識清單2023-2024學(xué)年四年級下冊語文統(tǒng)編版

第二單元重點知識歸納重點字詞一、易錯字音松脂(zhī)拂拭(shì)滲出(shèn)澎湃(pài)棲息(qī)病灶(zào)繁衍(yǎn)不懈(xiè)賓館(bīn)二、多音字zh?。ㄔ鷮崳﹝há（掙扎）zā（包扎）lǜ（利率）zh?。ㄔ鷮崳﹝há（掙扎）z?。ò┞试鷖huài（率領(lǐng)）zhuó（執(zhí)著）zài（載歌載舞）著載zháo（著火）zǎi（記載）三、形近詞辨析怒（發(fā)怒）拭（擦拭）晌（晌午）測（測試）恕（寬?。┰嚕荚嚕╉懀懧暎﹤?cè)（側(cè)面）末（末期）蔬（蔬菜）毫（毫米）澎（澎湃）未（未來）疏（稀疏）豪（自豪）膨（膨脹）四、重點詞語詳細、怒吼、隧道、描繪、遲鈍、預(yù)防灰塵、蔬菜、疾病、松脂、拂拭、美餐、健康、晌午、淹沒、掙扎、沖刷、凌空、斷絕、膨大、根據(jù)、開辟、納米、隱形、病灶、笨重、推測、具備、需要、細胞五、近義詞猛烈一劇烈拂拭—擦拭推測—推想遲鈍—遲緩頓時—立刻研究—鉆研敏捷—敏銳探索—探究先進—優(yōu)秀奇妙—奇怪深刻—深切約莫—估計慘重—慘痛預(yù)防—防止寂寞—寂寥絢麗—絢爛六、反義詞兇猛—溫順詳細—簡略普通—特別未來—過去靈敏—笨拙堅定—動搖嶄新—陳舊執(zhí)著—善變約莫—準(zhǔn)確火熱—冰涼繼續(xù)—停止遲鈍—靈敏深刻—膚淺遼闊—狹小漫長—短暫嶄新—陳舊無能無力—力所能及震耳欲聾—鴉雀無聲重要句子·如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有那么小。·有一種叫作“碳納米筐”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍.仿寫：這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊?！ぜ{米技術(shù)就在我們身邊.（改為反問四）納米技術(shù)難道不在我們身邊嗎？·（擬人句）一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。課文梳理《琥珀》記敘了一塊奇異的琥珀形成和被發(fā)現(xiàn)的過程，展現(xiàn)了作者豐富的想象力和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?！讹w向藍天的恐龍》向我們介紹了恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化變成了鳥類過程?！都{米技術(shù)就在我們身邊》是一篇介紹納米技術(shù)的科普文。圍繞納米技術(shù)，分別介紹了它的含義、運用以及對未來的影響。日積月累江畔獨步尋花（唐）杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開元主，可愛深紅受淺紅？第三單元重點知識歸納重點字詞一、易錯字音：漫滅(màn)交叉(chā)徜徉(cháng)膽怯(qiè)赤腳(chì)暈車(yàn)涉水(shè)塵垢(gòu)曝曬(pù)二、多音字chónɡ（重疊）qí（奇怪）重奇zhònɡ（重量）jī（奇數(shù)）三、形近詞辨析漫（漫滅）抹（涂抹）膝（膝蓋）瀟（瀟灑）繡（繡花）慢（緩慢）沫（泡沫）漆（漆黑）嘯（呼嘯）誘（誘惑）叉（交叉）擠（擁擠）寂（寂靜）涂（涂色）又（又有）濟（經(jīng)濟）叔（表叔）除（除法）四、重點詞語繁星藤蘿波濤墨綠嫩綠集中交叉教練指揮整齊節(jié)拍白樺瀟灑朦朧寂靜朝霞毛茸茸五、近義詞集中—匯集朦朧—模糊膽怯—怯弱寂靜—安靜瀟灑—灑脫漫滅—毀滅重疊—重復(fù)徜徉—徘徊炫耀—夸耀閑游—閑逛交織—交叉重疊—重合六、反義詞集中—分散整齊—凌亂寂靜—喧鬧溫柔—粗暴整齊—混亂膽怯—勇敢朦朧—清晰交叉—平行炫耀—肉斂涼爽—悶熱瀟灑—拘謹(jǐn)爭先恐后—姍姍來遲重要句子·哪一朵花沒有香？仿寫：哪一片雪花不是白的？·不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻放?！ぴ谖业拇扒埃幸豢冒讟?，仿佛涂上銀霜，坡了一身雪花。（描寫顏色）·排比句：刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠，流的水是綠，陽光也是綠的。課文梳理《繁星（七一）》寫出了一個溫純善良、體貼孩子的母親形象，表達了作者對母親的依戀和母愛的溫馨?！斗毙?0—三一)》:通過描寫星光、花香、和大海的濤聲,表達了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。《繁星（一五九）》：用鳥兒歸巢比喻“我”躲到母親懷里，表達了作者對母親的無限依戀?！毒G》一詩描繪了春回大地，萬物充滿生機的景象，表達了作者對“綠”的無限喜愛與贊美之情?！栋讟濉芬园讟鍨橹行囊庀?，從不同角度展現(xiàn)了白樺的高潔的美，流露出詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情?！对谔烨缌说臅r候》依次描寫了雨后的小路、小草、小白菊、鳳蝶兒等景物，表達了詩人親近自然、熱愛生活的情懷。日積月累詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。—朱光潛詩