四年級英語 Unit 2 They were young. 公開課比賽一等獎

Unit2Theywereyoung.第一頁，共三十頁。Doyoulikethebutterfly?Wasitbeautifulthen？第二頁，共三十頁。It_____beautifulthen.wasn’t第三頁，共三十頁。

（不要單憑一本書的封面，對書的內(nèi)容下定論。）

不要以貌取人。Don't

judgeabookbyitscover.Pleaseremember:第四頁，共三十頁。1.Wewilluse“wasn’t/weren’t”totalkaboutthepast.2.Comparethepastwiththepresent，toshowourchange.1.我們學(xué)習(xí)了使用was/were來講述以前的事，今天我們還要學(xué)習(xí)要使用“wasn’t/weren’t”談?wù)撨^去的特征。

2.比較過去和現(xiàn)在的特征，以展示我們的變化。學(xué)習(xí)任務(wù)第五頁，共三十頁。ListenandanswerFindout：Who

haschanged（改變）inthepictures？第六頁，共三十頁。WhoWhenTheyareold.

Sheistall.Itisclean.

NowThenTheywereyoung.Shewasshort.

Itwasdirty.

第七頁，共三十頁。cleandirtyseateabirdgirlea

/i:/ir/?:/第八頁，共三十頁。Listenagain.Findoutthesentences：“weren’t/wasn’t”.（找出帶有weren’t/wasn’t的句子。）第九頁，共三十頁。NowThenShewasshort.Sheistall.Theyareold.

Theywereyoung.Itisclean.

Itwasdirty.

Theyweren’told.Shewasn’t

tall.Itwasn’tclean.

第十頁，共三十頁。waswere

Whatcanyoufind？

wasn’t

weren’tThenNow肯定

否定

肯定

否定

amisisn’tarearen’tam

not第十一頁，共三十頁。Listen&repeat.Listen,pointandimitate.注意：跟讀時，要模仿錄音中的語音、語調(diào)。第十二頁，共三十頁。Readbyyouself.Readthetext.第十三頁，共三十頁。Look&say.第十四頁，共三十頁。第十五頁，共三十頁。第十六頁，共三十頁。第十七頁，共三十頁。第十八頁，共三十頁。第十九頁，共三十頁。第二十頁，共三十頁。Guessinggame.A：Shewas…Nowsheis….Herfacewas…Nowherfaceis…B：Isshe______？A：No，sheisn’t.…

第二十一頁，共三十頁。Heisaboy.Hewasthinthen.Nowheisthintoo.Hewasshortthen.Heisverytall.Whoishe？第二十二頁，共三十頁。Heisaboy.Hewasshortthen.Nowheistall.Hewascute.Heisverynaughty.Whoishe？第二十三頁，共三十頁。Talkaboutyourself.Iwasthree.IwasinBeijing.Myhairwasn’tlong

then.Myhairislongnow.Iwasabitshy，butIamlively（活潑的）now.Myself第二十四頁，共三十頁。MyselfThis____me.I________.I____in_____.I_________then.Iam______now.Myhair__________then.Myhair__________now._________________

第二十五頁，共三十頁。Losttimeisneverfoundagain.光陰一去不復(fù)返。第二十六頁，共三十頁。

Pleasecherishthetime！Remember:

請珍惜時間！第二十七頁，共三十頁。Whatdidyoulearntoday？第二十八頁，共三十頁。1、Talka