四年級語文 鄉(xiāng)下人家 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

小學(xué)語文部編人教版四年級下冊《鄉(xiāng)下人家》

廣西玉林市博白縣博白鎮(zhèn)第一小學(xué)龐琳第一頁，共十五頁。21鄉(xiāng)下人家第二頁，共十五頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會用讀文字想畫面的方法,有感情地讀3、4自然段。2.抓關(guān)鍵詞領(lǐng)悟作者表達(dá)方法,會用作者的寫作方法寫一段景物。第三頁，共十五頁。

鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。第四頁，共十五頁。

自主學(xué)習(xí)第三、四自然段的雞鴨覓食圖，作者又是怎樣把他們寫得獨(dú)特迷人的？雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小鳴,在竹林中食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。第五頁，共十五頁。

雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。第六頁，共十五頁。

他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。第七頁，共十五頁。

即使.....也......

即使有人走近，它們也不驚慌。即使附近有小孩子在戲水，它們也不害怕。第八頁，共十五頁。

鄉(xiāng)下人家照例除了養(yǎng)雞鴨之外,還會養(yǎng)什么呢?還會養(yǎng)鵝呀、豬呀、羊呀、牛呀,等等。這又會是怎樣一幅獨(dú)特述人的畫面呢?聯(lián)系你的生活，借助圖畫，展開想象，想一想他們在鄉(xiāng)下人家又是怎樣生活的？第九頁，共十五頁。

雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。第十頁，共十五頁。

他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。第十一頁，共十五頁。模仿寫話

想想鄉(xiāng)下人家除了養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨，還會養(yǎng)什么，發(fā)揮你的想象，學(xué)著課文的樣子,也用一兩句話來寫一寫你熟悉的一種動物生活圖。注意運(yùn)用積累的詞句，可以用上“想—就—,想—就—”的句式,也可以選擇這些詞用一用：狠狠地咬一口、如怨如訴、咕咕地警告、洗澡、伏在地上一聲不哼倘若………會……”寫一段話。

第十二頁，共十五頁。請看范文1:(狗,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)的。從他們的門前走過,肯定會見一只狗,自由自在地散步;或是瞧見那只狗,對著陌生人“汪汪”地叫,好象在說:“你是誰?不許進(jìn)來!進(jìn)來我就咬你!”看,這只狗小作者寫得很清楚,句子也很通順,還把它當(dāng)成了鄉(xiāng)下人家的好伙伴。第十三頁，共十五頁。充分朗讀，抓關(guān)鍵字詞，想想畫面模仿句式，創(chuàng)造畫面第十四頁，共十五頁。

在天晴了的時(shí)候

戴望舒在天晴了的時(shí)候,請到小徑中去走走:給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,漫漫地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻放;抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游,把它五彩