四年級語文 修改病句 全國獲獎_第1頁
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修改病句（一）單位：玉州區(qū)萬秀小學執(zhí)教：甘偉平小學語文部編版四年級上冊語文園地六《修改病句》系列第一頁，共十四頁。什么叫病句？在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子，就叫做病句。第二頁，共十四頁。修改病句，就像醫(yī)生給病人看病一樣，首先要找準病因，再開處方對癥下藥，使病人得到康復。第三頁，共十四頁。病句類型成分殘缺重復啰嗦前后矛盾語序不當搭配不當用詞不當指代不明“使”字句關(guān)聯(lián)詞語不當?shù)谒捻?，共十四頁。學會用修改符號增：刪：調(diào)：換：第五頁，共十四頁。修改步驟：讀：讀懂句子，明確句子表達的意思。找：找出病因。改：對沒有表達清楚的部分進行修改。

（改動要小，原意要保）查：檢查句子是否正確第六頁，共十四頁。1.成分殘缺，句子不完整例：上課時，做小動作，被老師批評。小明第七頁，共十四頁。1.每個小學生都應(yīng)該上課專心聽講的好習慣。2.老師耐心學生。3.這次的運動會，取得了第一名。養(yǎng)成教導紅紅第八頁，共十四頁。2.重復啰嗦例：我忍不住不禁笑了起來。第九頁，共十四頁。重復啰嗦1.美麗的大草原一碧千里到處都是綠色。2.鄰居家的哥哥很十分高興地走了。第十頁，共十四頁。3.前后矛盾

句子前后意思不一致，自相矛盾例：我估計他今天一定不會來了。第十一頁，共十四頁。前后矛盾1.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r騎自行車上學。2.五顏六色的紅旗在隨風飄揚。第十二頁，共十四頁。小結(jié)修改病句時必須讀懂句子對語法上有毛病或邏輯上有錯誤的部分進行修改修改后仔細檢查改病句時，

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