四年級語文 巨人的花園【市一等獎】

課題：26.巨人的花園難點名稱：邊讀邊想象花園奇幻的景象，能說出花園發(fā)生的變化和巨人的轉變，體會巨人的形象。1參賽教師：呂雯靜時間：2020.8.24四年級-下冊-第八單元第一頁，共二十一頁。目錄CONTENTS2導入知識講解課堂練習小結第二頁，共二十一頁。

這篇課文主要講一個自私的巨人在孩子們的幫助下，改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上了幸福的生活。故事告訴我們，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。通過上節(jié)課的學習，我們知道了什么？復習導入第三頁，共二十一頁。26.巨人的花園第四頁，共二十一頁。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。……花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。巨人外出，孩子們玩耍時，花園里是怎樣的景象？知識講解第五頁，共二十一頁。春天鮮花盛開知識講解第六頁，共二十一頁。夏天綠樹成陰知識講解第七頁，共二十一頁。秋天鮮果飄香知識講解第八頁，共二十一頁。冬天白雪一片知識講解第九頁，共二十一頁。巨人回家，看見孩子們正在花園里玩耍，他說了什么？又做了什么？知識講解第十頁，共二十一頁。

誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！喂！你趕快滾出去！

如果是你，你看到一群孩子在自己美麗的花園里玩耍，你第一句話會說些什么呢？知識講解第十一頁，共二十一頁。北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花?；▓@里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園里又是怎樣的景象？知識講解第十二頁，共二十一頁。知識講解第十三頁，共二十一頁。知識講解第十四頁，共二十一頁。

“噢！是這么回事啊！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心?。　敝R講解第十五頁，共二十一頁。發(fā)揮想象，把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來。提示：花園里的景色是什么樣的？孩子們可能和巨人玩些什么？他們的表情、動作、語言又會是什么樣的？課堂練習難點鞏固第十六頁，共二十一頁。

春天，樹木剛剛吐出嫩芽，小動物剛從冬眠中清醒過來，巨人已和孩子們在一起玩耍了。巨人背靠著一棵參天大樹，雙腿曲起，一手落地，孩子們爬上了巨人的手，再從巨人的腿上滑下去，瞧！巨人成了一個人工滑梯。夏天，孩子們和巨人一起捉迷藏，他們玩累了，就坐在巨人身上，在綠蔭底下看小松鼠表演雜技，聽小鳥唱歌。課堂練習難點鞏固第十七頁，共二十一頁。

秋天，果實累累，巨人和孩子們一起摘果子吃。巨人把最好的果子拿來，與孩子們分享，孩子吃著鮮美的果子，與巨人一起笑了！

冬天，巨人和孩子們一起打雪仗。有個孩子冷得直哆嗦，巨人連忙把他放進衣袋里，孩子不再冷了，就朝著巨人笑，巨人突然感到今年的冬天變暖了！課堂練習難點鞏固第十八頁，共二十一頁。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。課堂練習第十九頁，共二十一頁。

許多年過去了，巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說:“我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵!”原著結尾第二十頁，共二十一頁。

同學們，贈人玫