幼兒園大班音樂教學(xué)設(shè)計《大象和小蚊子》含反思

PAGEPAGE6幼兒園大班音樂教案《大象和小蚊子》含反思大班音樂教案《大象和小蚊子》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過感受音樂段落、圖譜與《大象與小蚊子》故事情節(jié)的匹配，引導(dǎo)幼兒嘗試用身體動作體驗和表現(xiàn)故事情節(jié)，在教師的引導(dǎo)下，讓幼兒運用大象散步、蚊子叮、趕蚊子等故事情節(jié)記憶動作順序，學(xué)玩音樂游戲，通過使用打擊樂器，讓幼兒感受到合作帶來的快樂，快來看看幼兒園大班音樂《大象和小蚊子》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、在教師的引導(dǎo)下，讓幼兒運用大象散步、蚊子叮、趕蚊子等故事情節(jié)記憶動作順序，學(xué)玩音樂游戲;2、通過感受音樂段落、圖譜與《大象與小蚊子》故事情節(jié)的匹配，引導(dǎo)幼兒嘗試用身體動作體驗和表現(xiàn)故事情節(jié);3、通過使用打擊樂器，讓幼兒感受到合作帶來的快樂。4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性?；顒訙?zhǔn)備：音樂《拍蚊子》、《大象和小蚊子》、《蚊子的叫聲》;大象頭飾一個，蚊子頭飾兩個;白紙;馬克筆;圖譜;打擊樂器：大鼓，串鈴，蛙鳴筒，圓舞板、鈴鼓活動過程：(一)、導(dǎo)入：律動游戲拍蚊子入場--剛才我看到你們都在拍蚊子，那你們拍到了嗎哦~有的還沒有拍到。蚊子真討厭，一直叫個不停，(播放蚊子叫音效)有一只小動物也遇到了煩人的蚊子。我們一起來聽一聽它是怎么拍蚊子的(二)、基本部分1.教師講述完整故事，師幼表演。2.分段放音樂，回憶故事，做出相應(yīng)的模仿。(1)是誰遇到了小蚊子(幼：大象)你認(rèn)為大象是怎樣走路的呢(請小朋友模仿，教師給伴鼓聲)那剛才你們看到的大象是怎樣散步的呢哦~，是這樣散步的。如果你是大象，你會用怎樣的動作散步呢(幼兒模仿)我們一起跟著音樂去散步吧...(播放第一段音樂)這時候一群小蚊子飛來了，嗡--，我看一看你們是怎么飛的(教師邊做邊說，幼兒模仿)哦~有這樣飛的，還有這樣飛的...我們一起跟著音樂做出自己飛的動作...(播放第二段音樂)那小蚊子們，你們會怎樣叮大象呢(幼兒模仿)有小朋友這樣叮(看見了叮...)還有這樣叮的(看見了叮...)我們一起來叮大象(播放第三段音樂)看見了叮，看見了叮哎呀!大象發(fā)現(xiàn)了，它怎么趕蚊子呢小朋友們用自己的動作模仿一下。我趕，我趕，我趕趕趕(幼兒模仿)哦~有用耳朵趕的(我趕，我趕，我趕趕趕)，還有用鼻子趕的(我趕我趕我趕趕趕)我們一起把蚊子趕跑(播放第四段音樂)我趕，我趕，我趕趕趕哇，真厲害!蚊子全被你們趕跑了!可是，大象又睡著了，蚊子又飛來了(播放第五段段音樂)嗡...嗡看見了叮，看見了叮嗡...嗡...哼~，蚊子真討厭，還在大象的身邊飛來飛去，大象要生氣了!(播放第六段音樂)我(手叉腰皺眉)!要(手叉腰皺眉)!生(手叉腰皺眉)!氣(手叉腰皺眉)!了(手叉腰皺眉)!(跺腳3下...)教師裝出蚊子死的樣子(幼兒裝出各種死的樣子)哇~小朋友們表演的真形象。3.分角色表演(1)老師扮演大象，小朋友們扮演小蚊子(播放《大象和小蚊子》)(2)男生扮演大象，女生扮演小蚊子(播放《大象和小蚊子》)4.出示圖譜，用打擊樂器演奏《大象和小蚊子》小朋友們表演的非常棒!老師還想帶你們做一次演奏家!可是想要做好演奏家，我們需要先認(rèn)識圖譜。(出示圖譜)第一部分是大象在散步，我們用圓舞板演奏，這一部分是蚊子飛來了，我們用串鈴演奏，這是蚊子叮大象的部分，我們用鈴鼓演奏;還有大象趕蚊子時，用蛙鳴筒演奏;最后大象生氣了用大鼓演奏!我們在演奏的時候不僅要用耳朵去聽音樂，還要用小眼睛仔細(xì)看圖譜，到了你的樂器，你才可以讓樂器發(fā)出聲音喲。(教師給手勢，示意幼兒拿樂器)點頭示意播放音樂《大象和小蚊子》5.教師指揮，幼兒演奏。(1)小朋友們表現(xiàn)特別棒，今天老師給你們做指揮家,你們來做演奏家!準(zhǔn)備好了嗎(教師給手勢)示意(播放音樂《大象和小蚊子》)(2)老師也想當(dāng)一次演奏家，你們誰愿意做指揮家呢(請幼兒做指揮家，教師打鼓)(三)、結(jié)束部分：教師示意所有幼兒起立，鞠躬，退場。故事：有一天，大象出門散步，走~走~跳!跳!跳!走~走~跳!跳!跳!它走累了，就在草地上打起了瞌睡。一群小蚊子嗡--嗡--嗡--飛來了，它們發(fā)現(xiàn)了正在睡覺的大象，就去叮它?？匆娏硕?，看見了叮。哎呀!大象發(fā)現(xiàn)了，就用尾巴來趕蚊子，我趕，我趕，我趕趕趕。小蚊子被趕走了，大象又打起了瞌睡。大象剛睡著，小蚊子又飛回來了，嗡--嗡--嗡--，大象只好又用尾巴趕，我趕，我趕，我趕趕趕，就這樣，趕了一次又一次，大象終于生氣了，我!要!生!氣!了!咚--咚--咚這一次，所有的小蚊子都被震得暈死過去了!反思在次活動中，幼兒興趣很高，善于表現(xiàn)自己，也很投入音樂游戲，使幼兒充分體驗了游戲中小蚊子叮與大象趕的逗樂情趣。孩子們很開心，活動后孩子們都給我說，老師我們還想玩這個游戲呢，我聽了后很欣慰。但是活動中也存在不足，作為活動的支持者，引導(dǎo)者，合作者，我在有些環(huán)節(jié)的語言組織上不夠精煉，還需要加強。在活動的設(shè)計上也有一些欠缺，以后也需要更進(jìn)一步的提高。小百科：蚊是最重要的醫(yī)學(xué)昆蟲類群。蚊分布很廣，種類很多，迄今為止全世界已記錄蚊蟲共3亞科，35屬，3600多種和亞種。蚊有3個重要的屬。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班音樂教案《大象和小蚊子》含反思

大班音樂教案《大象和小蚊子》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過感受音樂段落、圖譜與《大象與小蚊子》故事情