第7.2課+《唐詩(shī)二首·登高》課件-【中職專用】高一語(yǔ)文（高教版2023基礎(chǔ)模塊下冊(cè)）

古人為什么登高？

有關(guān)登高的詩(shī)句有哪些？孔子曰：“君子登高必賦。”韓愈：“不平則鳴?！边b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)……人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟登高杜甫知人論世知人論世字：子美自號(hào)：少陵野老祖籍襄陽(yáng)（今屬湖北），自其曾祖時(shí)遷居鞏縣（今河南鞏義西南）與李白合稱“李杜”為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)分，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂杜甫712-770知人論世杜甫少年時(shí)代曾先后游歷吳越和齊趙，其間曾赴洛陽(yáng)應(yīng)舉不第。三十五歲以后，先在長(zhǎng)安應(yīng)試，落第；后來(lái)向皇帝獻(xiàn)賦，向貴人投贈(zèng)。官場(chǎng)不得志，目睹了唐朝上層社會(huì)的奢靡與社會(huì)危機(jī)。天寶十四載（755年），安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫先后輾轉(zhuǎn)多地。乾元二年（759年）杜甫棄官入川，雖然躲避了戰(zhàn)亂，生活相對(duì)安定，但仍然心系蒼生，胸懷國(guó)事。知人論世存詩(shī)一千四百多首，有《杜少陵集》《登高》《春望》《北征》《飲中八仙歌》《自京赴奉先縣詠懷五百字》

“三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》

“三別”《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》詩(shī)圣唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人史詩(shī)名句積累江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。飄飄何所似，天地一沙鷗。酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)。射人先射馬，擒賊先擒王。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。寫(xiě)作背景這首詩(shī)是杜甫大歷二年（767）秋在夔州所作。這是他在五十六歲時(shí)寫(xiě)下的。一天他獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺(tái)，登高臨眺，蕭瑟的秋江景色，引發(fā)了他身世飄零的感慨，滲入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了這首被譽(yù)為“七律之冠”的《登高》。夔州位于長(zhǎng)江之濱、矍塘峽口，以水急、風(fēng)大、多猿著稱。詩(shī)中抒發(fā)的不只是詩(shī)人個(gè)人的不幸。當(dāng)時(shí)，安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥們又乘隙而起，相互爭(zhēng)奪地盤(pán)，造成社會(huì)動(dòng)亂，民不聊生。在這種形勢(shì)下，詩(shī)人只得繼續(xù)“飄泊西南天地間”。他的郁悶是多種因素造成的，這里有時(shí)代的苦難，也有家道的艱辛，個(gè)人多病和壯志未酬，再加上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世。為了排遣濃云一樣時(shí)時(shí)壓在心頭的郁悶，他抱病登臺(tái)，但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。朗讀指導(dǎo)登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。朗讀指導(dǎo)整體感知這首詩(shī)給你的總體感受是什么？凄楚、悲傷孤獨(dú)、沉郁朗讀指導(dǎo)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！锕?jié)拍要清晰，體現(xiàn)詩(shī)的韻律。語(yǔ)氣要緩慢，沉重，讀出“悲”的基調(diào)。首聯(lián)節(jié)奏感要強(qiáng)，注意表現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面的氣氛。頷聯(lián)要讀得氣勢(shì)開(kāi)闊，有包容宇宙之意?！盁o(wú)邊落木”“不盡長(zhǎng)江”二語(yǔ)要一氣讀出，“木”“江”二字可重讀、適當(dāng)延長(zhǎng)、有余韻；“蕭蕭”“滾滾”要拉長(zhǎng)聲音，再現(xiàn)木葉和江水的形象，表現(xiàn)詩(shī)人不盡的愁緒哀思。頸聯(lián)是全詩(shī)的高潮，要提高聲調(diào)，讀得悲憤。重讀“悲”“?！保枥L長(zhǎng)年飄泊之苦；重讀“病”“獨(dú)”，刻畫(huà)老病孤愁，以加重悲苦情緒?；{(diào)沉重，宜緩緩讀出。尾聯(lián)含無(wú)限凄涼于言外，應(yīng)讀得更加緩慢、沉重，讓聽(tīng)者仔細(xì)體味詩(shī)人此刻百感交集的心態(tài)。鑒賞首聯(lián)首聯(lián)寫(xiě)登高俯仰所見(jiàn)所聞，一連出現(xiàn)哪六個(gè)特寫(xiě)鏡頭（找出詩(shī)中的意象）？迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤(pán)旋的水鳥(niǎo)。風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥(niǎo)飛回孤獨(dú)無(wú)依漂泊痛苦意境凄涼鑒賞首聯(lián)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。使人感到非常冷。既有身體的，又有心靈的。更主要是心的。顯得天底下的人很渺小，很孤單。這不是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，是一只孤獨(dú)痛苦的鳥(niǎo)。使人聽(tīng)到它的叫聲非常悲涼。鑒賞首聯(lián)作者心情：詩(shī)人站在高天之下，急風(fēng)之中，面對(duì)清渚、白沙，耳聽(tīng)猿嘯的叫聲，內(nèi)心萬(wàn)分孤獨(dú)，仿佛就是一只孤鳥(niǎo)，凄楚、憂傷、悲哀、絕望。鑒賞頷聯(lián)頷聯(lián)寫(xiě)了哪幾種景物？落木無(wú)邊時(shí)間的短暫瀟瀟沉郁下時(shí)間的永恒不盡滾滾來(lái)高昂豁達(dá)、坦蕩、開(kāi)闊的胸襟意境：蒼涼、雄渾、沉郁而悲壯無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)長(zhǎng)江鑒賞頷聯(lián)“不盡長(zhǎng)江”指時(shí)間的無(wú)窮，是歷史長(zhǎng)河永不停息。把頷聯(lián)上下兩句相對(duì)比，相互襯托，人的生命越短暫，歷史和時(shí)間越顯得悠久。注：面對(duì)滾滾不盡的歷史長(zhǎng)河，作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，雖有無(wú)奈，他仍感到豁達(dá)、坦蕩、胸襟開(kāi)闊，有一種宏大的氣勢(shì)。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)鑒賞頸聯(lián)南宋學(xué)者羅大經(jīng)《鶴林玉露》評(píng)析此聯(lián)十四字之間含有八意，即八可悲，如何理解？萬(wàn)里悲秋常作客，

百年多病獨(dú)登臺(tái)。鑒賞頸聯(lián)萬(wàn)里，地之遠(yuǎn)也－－－－離鄉(xiāng)萬(wàn)里。悲秋，時(shí)之凄慘也－－－時(shí)值悲秋常，久旅也－－－－－常年在外作客，羈旅之愁也－－－漂泊他鄉(xiāng)百年，遲暮也－－－－－人到老年多病，衰疾也－－－－－體弱多病獨(dú)，孑然孤“獨(dú)”也－－孤獨(dú)無(wú)依登臺(tái)，倍思親也－－－－登上高處八重苦愁鑒賞尾聯(lián)艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。兼指國(guó)家和自身命運(yùn)。國(guó)家動(dòng)亂，詩(shī)人漂泊在外，生活艱難，壯志難酬?！翱唷保簶O度；“恨”：遺憾。杜甫此時(shí)年事已高，疾病纏身，雖憂國(guó)憂民，卻無(wú)能為力。剛剛放下鑒賞尾聯(lián)艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。尾聯(lián)中“艱難”“潦倒”二詞形容的是國(guó)家還是個(gè)人？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？

既是國(guó)家，也是個(gè)人?？陀^上，“國(guó)破”與“家亡”是因果關(guān)系；主觀上，詩(shī)人一直憂國(guó)憂民，為國(guó)家破亡憂心如焚。古代知識(shí)分子大多以“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”自勉，而杜甫無(wú)論窮達(dá)，都心憂天下，其思想境界之高，不愧被稱為“詩(shī)圣”。藝術(shù)手法《登高》是杜甫七言律詩(shī)的代表作品，這首詩(shī)之所以被人看作是古今律詩(shī)的壓卷之作，除了因?yàn)閮?nèi)容的豐富深沉外，在藝術(shù)上也具有極高的成就：

1.對(duì)仗工穩(wěn)，音調(diào)鏗鏘。胡應(yīng)麟說(shuō)這首詩(shī)“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律，而實(shí)一意貫穿，一氣呵成”，詩(shī)一開(kāi)頭就以對(duì)仗領(lǐng)起，八個(gè)詩(shī)句，兩兩相對(duì)，非常自然、工整，給人一種神清目爽的對(duì)稱美，使全詩(shī)曲折頓挫，表達(dá)出詩(shī)人需要抒發(fā)的感情。同時(shí)詩(shī)中所用詞語(yǔ)，聲調(diào)和諧，韻律流暢，讀起來(lái)有一種抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)美。藝術(shù)手法

2.寫(xiě)景抒情筆法錯(cuò)綜變化，而又相互照應(yīng)。作品前四句寫(xiě)景，后四句抒情，落筆角度雖然不同，但都圍繞著詩(shī)的中心——悲秋。一、三兩句相承接，都是寫(xiě)山景；二、四兩句相承接，都寫(xiě)江景。而在寫(xiě)景之中，又有聲（風(fēng)聲猿聲）有色（沙白渚清），有動(dòng)（鳥(niǎo)飛葉落）有靜（洲渚）。五、七兩句相承接，都是寫(xiě)悲苦；六、八兩句相承接，都是寫(xiě)多病。因“悲秋”而勾起“苦恨”，因“多病”而造成“停杯”，在詩(shī)的內(nèi)容上是互相緊密聯(lián)系的。全詩(shī)情景交