濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)卷(含答案)_第1頁(yè)
濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)卷(含答案)_第2頁(yè)
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絕密★啟用前濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021?雁塔區(qū)校級(jí)三模)如圖,在??ABCD??中,?BC=63??,?∠A=135°??,??S?ABCD?=123??.若點(diǎn)?E??、?F??分別在邊?BC??、?AD??上,且?AF=CE??,?∠EFD=30°??,則A.?3B.?23C.?63D.?432.在?ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于O,若AC=6,BD=10,則AD長(zhǎng)度x的取值范是()A.2<x<6B.3<x<9C.1<x<9D.2<x<83.(2022年春?邵陽(yáng)縣校級(jí)月考)如果三角形的兩條邊分別為8和6,那么連接該三角形三邊中點(diǎn)所得的周長(zhǎng)可能是下列數(shù)據(jù)中的()A.8B.10C.14D.164.(2015?連云港二模)如圖,?ΔABC??是等邊三角形,?AC=6??,以點(diǎn)?A??為圓心,?AB??長(zhǎng)為半徑畫弧?DE??,若?∠1=∠2??,則弧?DE??的長(zhǎng)為?(???)??A.?1π??B.?1.5π??C.?2π??D.?3π??5.(江西省期末題)已知△ABC,(1)如圖1,若P點(diǎn)是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點(diǎn),則∠P=90°+∠A;(2)如圖2,若P點(diǎn)是∠ABC和外角∠ACE的角平分線的交點(diǎn),則∠P=90°﹣∠A;(3)如圖3,若P點(diǎn)是外角∠CBF和∠BCE的角平分線的交點(diǎn),則∠P=90°﹣∠A.上述說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是[]A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)6.(河北省廊坊市文安縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖所示,△ABD≌△CDB,下面四個(gè)結(jié)論中,不正確的是()A.△ABD和△CDB的面積相等B.△ABD和△CDB的周長(zhǎng)相等C.AD∥BC,且AD=BCD.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD7.(2022年遼寧省盤錦市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三))下列式子中正確的是()A.()-2=-9B.(-2)3=-6C.=-2D.(-3)0=18.(2007?甌海區(qū)校級(jí)自主招生)設(shè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為a,b,斜邊為c,其中a,b,c都是正整數(shù),a為質(zhì)數(shù),則2(a+b+1)被3除的余數(shù)可能是()A.0或1B.0或2C.1或2D.0,1或29.(安徽省馬鞍山市和縣八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)下列選項(xiàng)中,不是依據(jù)三角形全等知識(shí)解決問(wèn)題的是()A.利用尺規(guī)作圖,作一個(gè)角等于已知角B.工人師傅用角尺平分任意角C.利用卡鉗測(cè)量?jī)?nèi)槽的寬D.用放大鏡觀察螞蟻的觸角10.(2021?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬)若整數(shù)?a??使關(guān)于?x??的不等式組?????3+x2-1?4?a-2x?-2?????有解且至多有四個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于A.63B.67C.68D.72評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(湘教新版七年級(jí)(下)中考題同步試卷:2.2乘法公式(03))(2014?寧波)一個(gè)大正方形和四個(gè)全等的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,則圖②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積是(用a、b的代數(shù)式表示).12.(2020年秋?海安縣月考)已知點(diǎn)M(a,3),N(2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,則(a+b)2015=.13.(2016?長(zhǎng)春模擬)探究:如圖①,在矩形ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊BC上,∠DAE=∠FAE.判斷AE與EF的位置關(guān)系,并加以證明.拓展:如圖②,在?ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊BC上,∠DAE=∠FAE,若AD=,CF=,EF=,則sin∠DAE=.14.如圖,點(diǎn)D是△ABC的邊BC上的一點(diǎn),則在△ABC中∠C所對(duì)的邊是;在△ACD中∠C所對(duì)的邊是;在△ABD中邊AD所對(duì)的角是;在△ACD中邊AD所對(duì)的角是.15.(山東省菏澤市曹縣安蔡樓中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠F=30°,則∠E=.16.(四川省自貢市榮縣中學(xué)八年級(jí)(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷)已知n邊形的內(nèi)角和是1620°,那么n=,這個(gè)多邊形的對(duì)角線共有條.17.(山東省青島市膠南市黃山經(jīng)濟(jì)區(qū)中心中學(xué)七年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份))(2012春?黃山校級(jí)月考)小明同學(xué)將圖(1)中的陰影部分(邊長(zhǎng)為m的大正方形中有一個(gè)邊為n的小正方形)拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖2),比較兩個(gè)圖的面積可以得出的結(jié)論是(用含m,n的式子表達(dá))運(yùn)用所得公式,計(jì)算:(1)20102-2009×2011(2)(x-2y+1)(x+2y-1)18.(廣東省深圳高級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)若x2+2(m-3)+16是關(guān)于x的完全平方式,則m=.19.(福建省泉州市北峰中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)因式分解:3a-6b=.20.已知單項(xiàng)式M、N滿足3x(M-5x)=6x2y2+N,則M?N=.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?武漢模擬)如圖,已知等腰?ΔABC??,請(qǐng)?jiān)趫D上的網(wǎng)格中用無(wú)刻度的直尺按要求畫圖.(1)如圖1,在圖中找出?ΔABC??的外接圓的圓心?O??;(2)如圖2,在線段?AC??上找一點(diǎn)?P??,使??SΔBCP(3)如圖3,?D??點(diǎn)是?AC??與網(wǎng)格線的交點(diǎn),在線段?AB??上找一點(diǎn)?Q??,使得?tan∠ADQ=222.求最簡(jiǎn)公分母:,,.23.(2021?長(zhǎng)沙模擬)計(jì)算:?|-124.如圖,在8×8的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B、點(diǎn)O在直線a上.(1)畫出△ABC關(guān)于直線a對(duì)稱的△A1B1C1;(2)畫出將△ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2;(3)△A1B1C1與△A2B2C2成軸對(duì)稱嗎?若成軸對(duì)稱,畫出所有的對(duì)稱軸;(4)△A1B1C1與△A2B2C2成中心對(duì)稱嗎?若成中心對(duì)稱,指出對(duì)稱中心.25.(2020年秋?槐蔭區(qū)期末)(1)計(jì)算:×(-5)(2)因式分解:x2y4-x4y2.26.(四川省成都市新都區(qū)七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖是由邊長(zhǎng)為a的正方形剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形后余下的圖形.把圖剪開后,再拼成一個(gè)四邊形,可以用來(lái)驗(yàn)證公式:a2-b2=(a+b)(a-b).(1)請(qǐng)你通過(guò)對(duì)圖的剪拼,畫出三種不同拼法的示意圖.要求:①拼成的圖形是四邊形;②在圖上畫剪切線(用虛線表示);③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長(zhǎng).(2)感受平方差公式的無(wú)字證明,并用公式巧算下題;①2(3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)+1②1002-992+982-972+962-952+…22-12.27.(2022年春?無(wú)錫校級(jí)月考)計(jì)算:(1)(m4)2+m5?m3+(-m)4?m4(2)(-3)12×()11.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:作?CN⊥AD??于點(diǎn)?N??,作?EM⊥AD??于點(diǎn)?M??,則?CE=MN??,?∵?S?ABCD?=12?∴EM=CN=12?∵?四邊形?ABCD??是平行四邊形,?∠A=135°??,?∴∠A+∠B=180°??,?∠B=∠D??,?AD=BC=63?∴∠B=∠D=45°??,?∵∠CND=90°??,?∴∠D=∠DCN=45°??,?∴DN=CN=2??,?∵EM⊥AD??,?∠EFD=30°??,?∴MF=EM?∵AD=63??,?AF=CE??,?∴AF+FM+MN+DN=AD=63?∴AF+23?∴2AF=43?∴AF=23故選:?B??.【解析】根據(jù)題意,作出合適的輔助線,然后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù),可以求得?AF??的長(zhǎng),本題得以解決.本題考查平行四邊形的性質(zhì)、銳角三角函數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.2.【答案】【解答】解:如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=AC=3,OD=BD=5,在△AOD中,由三角形的三邊關(guān)系得:∴5-3<AD<5+3,即:2<x<8,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形對(duì)角線互相平分可得OA=3,OD=4,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得5-3<AD<5+3,即可得出結(jié)果.3.【答案】【解答】解:設(shè)三角形的三邊分別是a、b、c,令a=8,b=6,∴2<c<14,∴16<三角形的周長(zhǎng)<28,∴8<中點(diǎn)三角形周長(zhǎng)<14.故選:B.【解析】【分析】本題依據(jù)三角形三邊關(guān)系,可求第三邊大于2小于14,原三角形的周長(zhǎng)大于16小于28,連接中點(diǎn)的三角形周長(zhǎng)是原三角形周長(zhǎng)的一半,那么新三角形的周長(zhǎng)應(yīng)大于8而小于14,看哪個(gè)符合就可以了.4.【答案】解:?∵ΔABC??是等邊三角形,?AC=6??,?∴AB=AC=6??,?∠CAB=60°??.?∵∠1=∠2??,?∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD??,?∴∠CAB=∠DAE=60°??,?∴??弧?DE??的長(zhǎng)為?60×π×6故選:?C??.【解析】先由等邊三角形的性質(zhì)得出?AB=AC=6??,?∠CAB=60°??.再由?∠1=∠2??得到?∠CAB=∠DAE=60°??,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式解答即可.本題考查了扇形的弧長(zhǎng),等邊三角形的性質(zhì),找到圓心角?∠DAE??的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.5.【答案】C【解析】6.【答案】【解答】解:A、∵△ABD≌△CDB,∴S△ABD=S△CDB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,DC=AB,BD=BD,∴AD+BD+AB=BC+BD+DC,即兩三角形的周長(zhǎng)相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,∴故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CBD,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB,不一定等于∠C+∠CBD,故本選項(xiàng)正確;故選D.【解析】【分析】全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,全等三角形是指能夠完全重合的兩個(gè)三角形,根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可.7.【答案】【解答】解:A、()-2==9,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-2)3=-8,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;C、=2,故本項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(-3)0=1,故本項(xiàng)正確,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)、有理數(shù)的乘方、零指數(shù)以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪逐一運(yùn)算,判斷即可.8.【答案】【解答】解:∵a、b為直角三角形的直角邊,c為斜邊,∴a2=c2-b2=(c+b)(c-b),∵a為質(zhì)數(shù),∴,解得b=,則2(a+b+1)=2(a++1)=(a+1)2,∵a為質(zhì)數(shù),a+1為偶數(shù),∴(a+1)2被3除余數(shù)為0或1,故選A.【解析】【分析】由勾股定理得a2=(c+b)(c-b),再根據(jù)質(zhì)數(shù)的性質(zhì)求b、c,對(duì)式子2(a+b+1)變形,得出結(jié)論.9.【答案】【解答】解:A、利用尺規(guī)作圖,作一個(gè)角等于已知角,是利用SSS得出,依據(jù)三角形全等知識(shí)解決問(wèn)題,故此選項(xiàng)不合題意;B、工人師傅用角尺平分任意角,是利用SSS得出,依據(jù)三角形全等知識(shí)解決問(wèn)題,故此選項(xiàng)不合題意;C、利用卡鉗測(cè)量?jī)?nèi)槽的寬,是利用SAS得出,依據(jù)三角形全等知識(shí)解決問(wèn)題,故此選項(xiàng)不合題意;D、用放大鏡觀察螞蟻的觸角,是利用相似,不是依據(jù)三角形全等知識(shí)解決問(wèn)題,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【解析】【分析】分別利用作一個(gè)角等于已知角以及工人師傅用角尺平分任意角和卡鉗測(cè)量?jī)?nèi)槽的寬都是利用全等三角形的知識(shí)解決問(wèn)題,進(jìn)而分析得出答案.10.【答案】解:不等式組??解①得:?x?7??,解①得:?x?a+2?∴???a+2?∴3?∴4?解關(guān)于?y??的分式方程?2y?∵?分式方程有解且為非負(fù)數(shù),即?2a-8?0??且?2a-8≠2??,?∴a?4??且?a≠5??,綜上整數(shù)?a??可?。?,7,8,9,10,11,12,?∴??和為:?6+7+8+9+10+11+12=63??,故選:?A??.【解析】觀察本題,可通過(guò)解不等式組找到?x??的取值范圍,結(jié)合至多四個(gè)整數(shù)解和分式方程的解的特點(diǎn)確定?a??的取值范圍再取整數(shù)解求和即可.本題考查不等式組的解法以及分式方程的解法,綜合性較強(qiáng),需要注意分式方程產(chǎn)生增根的特殊性,從而確定?a??的取值范圍再取整數(shù)解求和即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為x1,小正方形的邊長(zhǎng)為x2,由圖①和②列出方程組得,解得,②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積=()2-4×()2=ab.故答案為:ab.【解析】【分析】利用大正方形的面積減去4個(gè)小正方形的面積即可求解.12.【答案】【解答】解:∵點(diǎn)M(a,3),N(2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,∴a=2,b=-3,∴(a+b)2015=(2-3)2015=-1故答案為:-1.【解析】【分析】根據(jù)“關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答得出a,b的值,再利用有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則求出答案.13.【答案】【解答】探究:解:AE⊥EF;理由如下:延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線與G,如圖1所示:∵E是CD的中點(diǎn),∴DE=CE,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠G,在△ADE和△GCE中,,∴△ADE≌△GCE(AAS),∴AE=GE,AD=GC,∵∠DAE=∠FAE,∴∠G=∠FAE,∴AF=GF,∵AE=GE,∴AE⊥EF;拓展:解:延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線與G,如圖1所示:∵E是CD的中點(diǎn),∴DE=CE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠G,在△ADE和△GCE中,,∴△ADE≌△GCE(AAS),∴AE=GE,AD=GC,∵∠DAE=∠FAE,∴∠G=∠FAE,∴AF=GF,∵AE=GE,∴AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵AF=GF=CF+CG=CF+AD=+=3,∴sin∠DAE=sin∠FAE===.故答案為:.【解析】【分析】探究:延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線與G,由矩形的性質(zhì)得出∠DAE=∠G,由AAS證明△ADE≌△GCE,得出AE=GE,AD=GC,由已知條件得出∠G=∠FAE,證出AF=GF,再由等腰三角形的三線合一性質(zhì)即可得出結(jié)論;拓展:延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線與G,由平行四邊形的性質(zhì)得出∠DAE=∠G,由AAS證明△ADE≌△GCE(AAS),得出AE=GE,AD=GC,證出∠G=∠FAE,得出AF=GF,由等腰三角形的性質(zhì)得出AE⊥EF,求出AF=GF=CF+CG=CF+AD=3,由三角函數(shù)得出isn∠DAE=sjn∠FAE==即可.14.【答案】【解答】解:在△ABC中∠C所對(duì)的邊是AB;在△ACD中∠C所對(duì)的邊是AD;在△ABD中邊AD所對(duì)的角是∠B;在△ACD中邊AD所對(duì)的角是∠C;故答案為:AB;AD;∠B;∠C.【解析】【分析】根據(jù)三角形的定義,找準(zhǔn)所在三角形,然后確定答案即可.15.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠A=∠D=50°,∠C=∠F=30°,∴∠E=180°-30°-50°=100°.故答案為:100°.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠A=∠D=50°,∠C=∠F=30°,然后利用三角形內(nèi)角和定理可得答案.16.【答案】【解答】解:多邊形的邊數(shù)n=1620°÷180°+2=11;對(duì)角線的條數(shù):11×(11-3)÷2=44.故n=11,這個(gè)多邊形的對(duì)角線共有44條.故答案為:11,44.【解析】【分析】首先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計(jì)算公式:(n-2)×180°,求出多邊形的邊數(shù);再進(jìn)一步代入多邊形的對(duì)角線計(jì)算方法:n(n-3)求得結(jié)果.17.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:(1)中陰影部分的面積為:m2-n2;(2)中陰影部分的面積為:(m+n)(m-n).∵兩圖形陰影面積相等,∴可以得到的結(jié)論是:m2-n2=(m-n)(m+n).故答案為:m2-n2=(m-n)(m+n).(1)20102-2009×2011=20102-(2010-1)(2010+1)=20102-20102+1=1.(2)(x-2y+1)(x+2y-1)=[x-(2y-1)][x+(2y-1)]=x2-(2y-1)2=x2-4y2+4y-1.【解析】【分析】根據(jù)題意分別求得(1)與(2)中陰影部分的面積,由兩圖形陰影面積相等,即可求得答案.(1)利用平方差公式,即可解答;(2)利用平方差公式,即可解答.18.【答案】【解答】解:∵x2+2(m-3)+16是關(guān)于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或7,故答案為:-1或7.【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定義得出2(m-3)=±8,進(jìn)而求出答案.19.【答案】【解答】解:3a-6b=3(a-2b).故答案為:3(a-2b).【解析】【分析】直接提取公因式3,進(jìn)而分解因式得出答案.20.【答案】【解答】解:∵3x?(M-5x)=3Mx-15x2=6x2y+N,∴M=2xy,N=-15x2,∴M?N=2xy×(-15x2)=-30x3y.故答案為:-30x3y.【解析】【分析】已知等式左邊利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,利用多項(xiàng)式相等的條件確定出M與N,再進(jìn)行相乘即可.三、解答題21.【答案】解:(1)如圖1中,點(diǎn)?O??即為所求.(2)如圖2中,點(diǎn)?P??即為所求.(3)如圖3中,點(diǎn)?Q??即為所求.【解析】(1)作線段?BC??,?AC??的垂直平分線交于點(diǎn)?O??,點(diǎn)?O??即為所求.(2)取格點(diǎn)?M??,?N??,連接?MN??交?AC??于點(diǎn)?P??,連接?BP??,點(diǎn)?P??即為所求.(3)延長(zhǎng)?CA??交格線于?T??,取點(diǎn)?J??,連接?TJ??,則?JT⊥DT??,?JT=DT??,取點(diǎn)?L??,?K??,連接?LK??交?JT??于點(diǎn)?W??(點(diǎn)?W??把線段?TJ??分成?2:3??,即?TW:WJ=2:3)??,連接?DW??交?AB??于的?Q??,點(diǎn)?Q??即為所求,本題考查作圖?-??應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,等腰三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.22.【答案】【解答】解:,,分母分別是2x+2=2(x+1)、x2+x=x(x+1)、x2+1,故最簡(jiǎn)公分母是2x(x+1)(x2+1).【解析】【分析】確定最簡(jiǎn)公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的一個(gè)因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡(jiǎn)公分母.23.【答案】解:原式?=1?=1?=-1【解析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪

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