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高校助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興案例*職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記和中省市脫貧攻堅(jiān)決策部署,立足中國(guó)特色“雙高計(jì)劃”建設(shè),整體規(guī)劃、綜合推進(jìn),系統(tǒng)構(gòu)建了組織、教育、產(chǎn)業(yè)、民生、文化“五位一體”幫扶體系,打通脫貧攻堅(jiān)工作“最后一公里”,切實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作提質(zhì)增效。一、實(shí)施背景*職院是市所屬的唯一一所全日制公辦高職院校,承擔(dān)著服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要社會(huì)職責(zé)?!半p高計(jì)劃”的實(shí)施,為高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了更高要求。近年來,按照省市扶貧工作要求,*職院先后與旬邑縣、長(zhǎng)武縣開展“兩聯(lián)一包”扶貧工作,與永壽縣開展“雙包雙實(shí)現(xiàn)”扶貧工作,與扶風(fēng)縣開展“雙百工程”結(jié)對(duì)幫扶脫貧攻堅(jiān)工作。積極發(fā)揮高校人才、理念、技術(shù)、科研等資源優(yōu)勢(shì),通過“組織引領(lǐng)、扶志扶智、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、改善民生、文化幫扶”的工作思路,徹底剜除貧困群眾思想“沉疴”,營(yíng)造良好脫貧攻堅(jiān)氛圍,為激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力,自力更生,走上脫貧致富道路,起到了良好的示范效應(yīng)。二、做法舉措(一)堅(jiān)持組織引領(lǐng),強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行扶貧工作“黨委工程”和“一把手負(fù)責(zé)制”,健全完善并頂格配置了學(xué)院脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,將脫貧攻堅(jiān)與教學(xué)、管理、黨建等工作同研究、同部署、同推進(jìn),確保扶貧工作各個(gè)環(huán)節(jié)有力有序落實(shí)。充分發(fā)揮高校人才優(yōu)勢(shì),選派熟悉農(nóng)村工作的優(yōu)秀管理干部組成駐村工作隊(duì),加強(qiáng)培訓(xùn)鍛煉和監(jiān)督考核,打造了一批“脫貧攻堅(jiān)有激情、脫貧工作有辦法、精準(zhǔn)扶貧有成效”的過硬扶貧干部隊(duì)伍。堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)、思想先行的理念,通過組織黨委中心組學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)班等形式,深入學(xué)習(xí)“習(xí)近平扶貧論述摘編”等扶貧理論,充分認(rèn)清脫貧攻堅(jiān)工作的重要性和緊迫性。全力保障扶貧工作資金,兩年來累計(jì)投入脫貧攻堅(jiān)資金220多萬元。(二)堅(jiān)持扶智為先,阻斷貧困代際傳遞。堅(jiān)持扶貧與“扶志”“扶智”相結(jié)合,將教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)的第一堡壘。積極發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),x職院與縣職教中心聯(lián)合開展“3+2”五年制合作辦學(xué),兩年共招收學(xué)生88名,捐贈(zèng)價(jià)值31萬元的數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)室,積極開展教師培訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等教育幫扶。努力幫助貧困村薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件,捐贈(zèng)桌凳500余套,為貧困學(xué)生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、校服、鞋子、保暖用品等2000余件。落實(shí)“高職百萬擴(kuò)招”政策,遴選優(yōu)質(zhì)對(duì)口專業(yè),幫助扶貧點(diǎn)農(nóng)民工、職業(yè)農(nóng)民“二次深造”。大力資助貧困在校大學(xué)生,為結(jié)對(duì)幫扶村貧困戶子女建檔立卡,依托“雨露計(jì)劃”等助學(xué)政策落實(shí)資助經(jīng)費(fèi)。實(shí)施就業(yè)精準(zhǔn)幫扶,確保貧困畢業(yè)生100%就業(yè)。(三)堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)帶動(dòng),增強(qiáng)扶貧造血功能。依托高校資源優(yōu)勢(shì),因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)貧困戶脫貧致富。積極發(fā)展永壽縣小石村肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)學(xué)研基地、秦剛?cè)庋蝠B(yǎng)殖合作社,吸收貧困戶入股增收。引導(dǎo)縣農(nóng)林村發(fā)展“大紅袍花椒種植園實(shí)體項(xiàng)目”,開辦2屆“花椒采摘節(jié)”,發(fā)展花椒基地2310畝,為村民增收100多萬元。積極開展技術(shù)技能培訓(xùn),先后選派教授專家20多人次,到各扶貧點(diǎn)開展農(nóng)技培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民3000多人次。與縣、淳化縣簽訂優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品購銷協(xié)議,在學(xué)院建立“雙百工程”扶貧專區(qū)專柜,依托“832電商平臺(tái)”助力扶貧產(chǎn)品銷售,全面超額完成消費(fèi)扶貧任務(wù),總金額達(dá)106.8萬元。(四)堅(jiān)持改善民生,提高群眾生活福祉。堅(jiān)持將改善民生作為扶貧工作的根本目的,扎實(shí)推進(jìn)民生扶貧,持續(xù)改善扶貧點(diǎn)生產(chǎn)生活設(shè)施。先后投入和爭(zhēng)取資金200多萬元為永壽縣小石村安裝路燈、拓寬道路、引入自來水,改善兩委會(huì)辦公條件,實(shí)施危房改造、道路綠化等工程。學(xué)院為旬邑縣柳峪村貧困戶捐贈(zèng)肥料款、科普書籍,為村兩委會(huì)購置辦公設(shè)備。為長(zhǎng)武縣杏坡村修筑道路,為貧困戶捐送過冬被褥,購買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)書籍和扶貧羊。統(tǒng)籌社會(huì)資源,組織扶貧點(diǎn)農(nóng)民工、農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村醫(yī)生等線上線下培訓(xùn),助力農(nóng)民復(fù)工復(fù)產(chǎn)。(五)堅(jiān)持以文化人,構(gòu)建和諧文明鄉(xiāng)村。始終將文化扶貧作為激發(fā)脫貧致富的精神動(dòng)力,堅(jiān)持“物質(zhì)”扶貧和“精神”扶貧兩手抓,兩手硬。組織大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)20余次奔赴各扶貧點(diǎn),開展“萬名學(xué)子扶千村”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為群眾進(jìn)行知識(shí)講座、文藝表演、健康義診、心理疏導(dǎo),與留守兒童“大手拉小手”結(jié)對(duì)幫扶。開展“科技之春”活動(dòng),組織科技服務(wù)隊(duì)深入結(jié)對(duì)幫扶縣村送文化、送科技,累計(jì)發(fā)放宣傳資料8000多份、書籍1000多本。積極開展“脫貧光榮戶”“道德模范典型”“我身邊的好人”和好媳婦等評(píng)選活動(dòng),每年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),提升村民文明素養(yǎng)。三、實(shí)施成效(一)“雙百工程”工作取得顯著成效。全面完成省扶貧辦、省委教育工委和省教育廳教育扶貧“雙百工程”各項(xiàng)任務(wù),縣在2019年順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。2022年10月,學(xué)院被市評(píng)為脫貧攻堅(jiān)社會(huì)扶貧先進(jìn)集體。學(xué)院連續(xù)三年被省委教育工委、省教育廳考核評(píng)定為“雙百工程”先進(jìn)單位。(二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象精準(zhǔn)脫貧致富。通過整合全校資源、精準(zhǔn)對(duì)口幫扶,永壽縣小石村、旬邑柳峪村和長(zhǎng)武杏坡村現(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,人均收入得到大幅提升,“兩不愁三保障”全面落實(shí)。2023年4月,學(xué)院被市評(píng)為2022年駐村幫扶優(yōu)秀單位。(三)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略得到有效落實(shí)。按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傮w要求,結(jié)合扶貧點(diǎn)發(fā)展實(shí)際,積極將“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略思想融入定點(diǎn)扶貧工作,初步探索出學(xué)院助力鄉(xiāng)村振興的有效途徑。(四)社會(huì)服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)全面提升。通過開展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目扶持、科技支農(nóng)結(jié)對(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)、“三農(nóng)”信息咨詢、儀器設(shè)備捐贈(zèng)等脫貧攻堅(jiān)工程助力計(jì)劃,有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、農(nóng)科人才技術(shù)技能提升、農(nóng)民群體復(fù)產(chǎn)復(fù)工復(fù)業(yè),學(xué)院融入?yún)^(qū)域發(fā)展,服務(wù)地方發(fā)展水平全面提升,切實(shí)打造了職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展的咸職品牌,為學(xué)院“雙高”建設(shè)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)新發(fā)展提供了重要路徑和可靠保障。四、前景展望(一)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提升幫扶質(zhì)量。以學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè)和提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃為依托,繼續(xù)最大化發(fā)揮學(xué)院人才資源、科研技術(shù)、教育文化等方面優(yōu)勢(shì),以教育扶貧、技術(shù)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧為著力點(diǎn),緊密契合貧困群眾脫貧需要,在科普宣傳、農(nóng)技培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)等方面精準(zhǔn)用力,激發(fā)幫扶對(duì)象內(nèi)生動(dòng)力,全面提升脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量效益。(二)落實(shí)“四個(gè)不摘”,保持戰(zhàn)斗態(tài)勢(shì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)和脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)精神,大力弘揚(yáng)偉大脫貧攻堅(jiān)精神,牢牢把握“四個(gè)不摘”要求,按照標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減的要求,下大力氣鞏固“五位一體”幫扶體系,推進(jìn)“八大幫扶”幫扶措施。加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,系統(tǒng)謀劃,及時(shí)掌握和對(duì)接幫扶對(duì)象脫貧摘帽后的新需求,帶領(lǐng)幫扶對(duì)象共同致富。(三)
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