內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市根河市阿龍山中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試物理試題

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市根河市阿龍山中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)開學(xué)檢測(cè)物理試題一、單選題（每題2分，計(jì)28分）1.小辰同學(xué)利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.56cm、2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（）A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.405cm【答案】A【解析】【詳解】測(cè)量數(shù)據(jù)中，2.56cm與其它數(shù)據(jù)相差過大，是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)該剔除，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為故A符合題意，BCD不符合題意。故選A2.關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A.選用更精密的測(cè)量?jī)x器，可以消除實(shí)驗(yàn)誤差B.不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)的誤差C.利用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小測(cè)量中的錯(cuò)誤D.誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異，在測(cè)量中，誤差是無(wú)法消除的【答案】D【解析】【詳解】A．在測(cè)量中，誤差是不可避免的，選用更精密的測(cè)量?jī)x器，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，但不能消除誤差，故A錯(cuò)誤；B．不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，而不是誤差，是可以避免的，故B錯(cuò)誤；C．利用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小測(cè)量中的誤差，而錯(cuò)誤是可以避免的，故C錯(cuò)誤；D．誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異，由于測(cè)量工具、方法及測(cè)量者的原因，在測(cè)量中，誤差是不可避免的，故D正確。故選D。3.北京時(shí)間2023年10月26日，搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，將航天員湯洪波、唐勝杰和江新林順利送入太空，神舟十七號(hào)發(fā)射取得圓滿成功。神舟十七號(hào)發(fā)射升空過程中（）A.以地面為參照物，航天員是靜止的B.以飛船為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的C.以地面為參照物，飛船是運(yùn)動(dòng)的D.以發(fā)射塔為參照物，飛船是靜止的【答案】C【解析】【詳解】A．以地面為參照物，航天員位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；B．以飛船為參照物，航天員位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，故B不符合題意；C．以地面為參照物，飛船的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的，故C符合題意；D．以發(fā)射塔為參照物，飛船的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的，故D不符合題意。故選C。4.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的B.“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中“高”指聲音的音調(diào)高C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能傳遞信息【答案】A【解析】【詳解】A．不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A正確；B．響度指聲音的大小，“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故B錯(cuò)誤；C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．聲音可以傳遞信息和能量。用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選A。5.如圖，是2022年元宵晚會(huì)我國(guó)航天員王亞平在中國(guó)空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國(guó)人民送上太空音樂祝福，下列說法中正確的是（）A.琴弦的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同B.我們能聽到王亞平彈奏的樂曲聲說明真空能夠傳聲C.用同樣的力撥動(dòng)琴弦，粗弦比細(xì)弦發(fā)聲的響度大D.撥動(dòng)同一琴弦的力越大，發(fā)聲的音調(diào)越高【答案】A【解析】【詳解】A．琴弦的長(zhǎng)短不同，振動(dòng)快慢不同，發(fā)聲的振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同，故A正確；B．我們能聽到王亞平彈奏的樂曲，這是因?yàn)樵谥袊?guó)空間站里面有傳播聲音的介質(zhì)，真空是不能夠傳聲的，故B錯(cuò)誤；C．琴弦響度大小與振幅有關(guān)，與琴弦的粗細(xì)無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．撥動(dòng)琴弦的力越大，琴弦的振動(dòng)幅度越大，發(fā)聲的響度越大，故D錯(cuò)誤。故選A。6.北京冬奧會(huì)以“二十四節(jié)氣”作為開幕式的倒計(jì)時(shí)，彰顯了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，下列與節(jié)氣有關(guān)的物態(tài)變化，屬于凝華的是（）A.立春，皚皚的白雪開始消融 B.霜降，紅紅的楓葉蒙上白霜C.大寒，靜靜的池塘覆上薄冰 D.白露，青青的小草掛上露珠【答案】B【解析】【詳解】A．白雪開始消融由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)水，屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故B符合題意；C．靜靜的池塘覆上薄冰是由液態(tài)的水凝固成固態(tài)的冰，屬于凝固現(xiàn)象，故C不符合題意；D．露珠空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴形成的，屬于液化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選B。7.一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)分別連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫下列說法正確的是（）A.三個(gè)人體溫都是39.5℃B.甲的體溫一定是39.5℃C.乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D.乙、丙兩人的體溫可能會(huì)高于39.5℃【答案】B【解析】【詳解】甲的體溫等于39.5℃，因?yàn)榧诇y(cè)體溫前用的是甩好的體溫計(jì)，所以，結(jié)果準(zhǔn)確；給乙和丙測(cè)量時(shí)沒甩體溫計(jì)，結(jié)果不一定準(zhǔn)確，可能等于、也可能小于甲的體溫，故B正確，故ACD不符合題意。故選B。8.以下研究方法中，與通過蠟燭火焰的變化情況來判斷聲音是否傳遞能量的研究方法相同的是（）A.探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)用玻璃代替平面鏡B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線C.研究音叉震動(dòng)時(shí)，通過乒乓球彈開的遠(yuǎn)近反映音叉振幅大小D.做“真空罩中的鬧鐘”實(shí)驗(yàn)時(shí)，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，鬧鐘的鈴聲逐漸變小，說明真空不能傳聲【答案】C【解析】【詳解】通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量，采用的是轉(zhuǎn)換法。A．探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，用玻璃板代替平面鏡，采用的是等效替代法，故A不符合題意；B．研究光的傳播時(shí)引入光線，采用的是物理模型法，故B不符合題意；C．研究音叉振動(dòng)時(shí)，通過乒乓球彈開的遠(yuǎn)近反映出音叉振幅大小，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C符合題意；D．做“真空罩中的鬧鐘”實(shí)驗(yàn)時(shí)，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，鬧鐘的響鈴聲逐漸變小，說明真空不能傳聲，采用的是實(shí)驗(yàn)推理法，故D不符合題意。故選C。9.小明到公園游玩，拍攝到了魚兒在云朵中游動(dòng)的照片，則云朵和與魚兒的像是（）A.實(shí)像，實(shí)像 B.虛像虛像C.實(shí)像虛像 D.虛像實(shí)像【答案】B【解析】【詳解】云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像。因?yàn)轸~兒是在水中的實(shí)際物體，是由于光線從水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射，然后進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚，其實(shí)看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10.測(cè)溫槍的學(xué)名是“紅外線輻射測(cè)溫儀”。它的原理是：被動(dòng)吸收目標(biāo)的紅外線，從而獲得物體溫度數(shù)值。下列與紅外線有關(guān)的說法正確的（）A.紅外線通過肉眼可觀察到B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟.紅外線測(cè)溫儀是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫D.紅外線測(cè)溫儀測(cè)體溫說明紅外線能傳遞信息【答案】D【解析】【詳解】A．紅外線屬于不可見光，人肉眼是不可以觀察到紅外線的，故A錯(cuò)誤；B．驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線辨別鈔票的真?zhèn)蔚?，不是利用紅外線，故B錯(cuò)誤；C．紅外線測(cè)溫儀是通過對(duì)物體自身輻射的紅外能量的測(cè)量，準(zhǔn)確地測(cè)定物體表面溫度的儀器，而不是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫，故C錯(cuò)誤；D．紅外線測(cè)溫儀通過對(duì)物體自身輻射的紅外能量的測(cè)量得到物體的體溫，由此說明紅外線能傳遞信息，故D正確。故選D。11.東東同學(xué)小組在完成“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)后，小組交流中有以下幾種說法，正確的是（）A.為了保證實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)選擇厚玻璃板B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)選擇玻璃板替代平面鏡是因?yàn)椴ＡО宄上裥Ч逦鶦.用一塊不透明的木板擋在平面鏡與像之間，像就會(huì)被遮擋住D.當(dāng)物體遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它在鏡中的像大小不變【答案】D【解析】【詳解】A．厚玻璃板會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，為了保證實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)選擇薄玻璃板，故A錯(cuò)誤；B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)選擇玻璃板替代平面鏡是因?yàn)椴ＡО蹇梢酝腹?，便于確定像的位置，故B錯(cuò)誤；C．用一塊不透明的木板擋在平面鏡與像之間，成像物體依然可以平面鏡上成像，像不會(huì)被遮擋住，故C錯(cuò)誤；D．像與物體等大，當(dāng)物體遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它在鏡中的像大小不變，故D正確。故選D。12.小明用奶奶的老花鏡鏡片對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，可在距鏡片6cm處得到一個(gè)最亮、最小的小圓點(diǎn)，若小明想利用此老花鏡的鏡片制成投影，則作品到透鏡的距離應(yīng)滿足（）A.小于6cm B.大于6cm C.大于12cm D.大于6cm小于12cm【答案】D【解析】【詳解】老花鏡鏡片為凸透鏡，正對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，可在距鏡片6cm處得到一個(gè)最亮、最小的小圓點(diǎn)，即該凸透鏡的焦距f=6cm，若小明想利用此老花鏡的鏡片制成投影，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，投影儀的成像特點(diǎn)，物距在一倍和兩倍焦距之間，像距大于兩倍焦距，故作品到透鏡的距離應(yīng)大于6cm小于12cm，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。13.針對(duì)近年來我國(guó)近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重的現(xiàn)狀，2018年8月30日，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，希望通過全社會(huì)的共同行動(dòng)，讓孩子們擁有光明的未來。甲、乙兩同學(xué)眼睛的成像示意圖如圖所示，下列判斷正確的是（）A.甲同學(xué)是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B.乙同學(xué)是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正C.甲同學(xué)晶狀體太厚，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正D.乙同學(xué)晶狀體太厚，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正【答案】D【解析】【詳解】AC．甲同學(xué)眼中成像在視網(wǎng)膜后，是遠(yuǎn)視眼，說明晶狀體太薄，對(duì)光線的會(huì)聚能力較差，應(yīng)該佩戴凸透鏡，使成像位置提前，故AC錯(cuò)誤；BD．乙同學(xué)眼中成像在視網(wǎng)膜前，是近視眼，說明晶狀體太厚，對(duì)光線的會(huì)聚能力較強(qiáng)，應(yīng)該佩戴凹透鏡，使成像位置延后，故B錯(cuò)誤，D正確。故選D。14.甲、乙兩實(shí)心物體的質(zhì)量之比為5∶2，密度之比為3∶1，則甲、乙兩物體的體積之比為（）A.15∶2 B.10∶3 C.15∶10 D.5∶6【答案】D【解析】【詳解】由可得，甲、乙兩物體的體積之比故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。15.關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是（）A.1kg的鐵和1kg的棉花所含有的物質(zhì)棉花較多B.由公式可知，物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比C.密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化D.鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為的氧氣，某次電焊中用去了其質(zhì)量的，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為【答案】D【解析】【詳解】A．質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)多少的物理量，1kg的鐵和1kg的棉花所含有的物質(zhì)一樣多，故A錯(cuò)誤；B．密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．密度是物質(zhì)的一種特性，不會(huì)隨物體的質(zhì)量、體積、形狀而改變，但是由于一般物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，質(zhì)量一定時(shí)，體積會(huì)隨溫度變化，所以密度會(huì)隨體積變化，故C錯(cuò)誤；D．鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為的氧氣，某次電焊中用去了其質(zhì)量的，則剩余氧氣質(zhì)量為原來的，但是氧氣的體積不變，仍等于鋼瓶的容積，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為故D正確。故選D。二、填空題（每空1分，計(jì)10分）16.1905年，英國(guó)車手多蘿西菜維發(fā)明了汽車后視鏡，以便于觀察后方來車。目前，汽車兩側(cè)的后視鏡用的是______鏡，選用該光學(xué)元件的優(yōu)勢(shì)是______?！敬鸢浮竣?凸面②.擴(kuò)大視野【解析】【詳解】[1][2]汽車的后視鏡一般用的是凸面鏡，凸面鏡對(duì)光線有反射發(fā)散作用，當(dāng)平行光投射到凸面鏡上，反射的光線發(fā)散，根據(jù)光路可逆，可以擴(kuò)大司機(jī)的視野，減少盲區(qū)。17.蜜蜂翅膀的振動(dòng)頻率為440Hz，人耳朵____________（選填“能”或“不能”）聽到該頻率的聲音；超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海洋的深度是________m?！敬鸢浮竣?能②.3000【解析】【詳解】[1]人類能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz，440Hz在這個(gè)范圍內(nèi)，所以人耳朵能聽到該頻率的聲音。[2]超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間為根據(jù)可得，該處海洋的深度是18.如圖所示，一次性打火機(jī)里燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用_________的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時(shí)，立刻撿起殘骸，會(huì)感覺到殘骸較冷，這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速_________（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)要吸收大量的熱?！敬鸢浮竣?壓縮體積②.汽化【解析】【詳解】[1][2]氣體液化有兩種方式：壓縮體積和降低溫度，打火機(jī)里的燃料是通過壓縮體積的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的。打火機(jī)里面的液體消失，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，汽化吸收熱量，故會(huì)感覺到殘骸較冷。19.電影《長(zhǎng)津湖》講述了在極寒嚴(yán)酷環(huán)境下，中國(guó)人民志愿軍東線作戰(zhàn)部隊(duì)?wèi){著鋼鐵意志和英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，為長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役勝利做出重要貢獻(xiàn)的故事。在觀影時(shí)大家自覺地把手機(jī)設(shè)置成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，這是在______處減弱噪聲；各處座位上的觀眾都能看到畫面，是因?yàn)榇植诘陌咨y幕使光發(fā)生了______?！敬鸢浮竣?聲源②.漫反射【解析】【詳解】[1]手機(jī)設(shè)置成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，則手機(jī)不會(huì)發(fā)出聲音，是在聲源處減弱噪聲。[2]一束平行光照射到鏡面上后，會(huì)被平行地反射，這種反射叫鏡面反射，凹凸不平的表面會(huì)把平行的入射光線向著四面八方反射，這種反射叫漫反射，粗糙的白色銀幕使光發(fā)生了漫反射，坐在不同位置的觀眾就都可以看到畫面。20.如圖所示，顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一個(gè)__________，目鏡相當(dāng)于__________（以上兩空均填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）【答案】①.投影儀②.放大鏡【解析】【詳解】[1][2]顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，目鏡相當(dāng)于放大鏡。被觀察物體在物鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像，這個(gè)像位于目鏡的一倍焦距以內(nèi)，通過目鏡又成一個(gè)正立、放大的虛像。三、作圖題和實(shí)驗(yàn)探究題（作圖題2分，實(shí)驗(yàn)探究題每空1分，計(jì)12分）21.小明在河邊看到池底的魚，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出眼睛在B處看到河底A處的魚成像在C處的光路圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻慨?dāng)折射光線射入人眼時(shí)，人總是認(rèn)為光沿直線傳播的，所以看到的魚實(shí)際上是魚的虛像，在折射光線的反向延長(zhǎng)線上的C處，而實(shí)際光線是由A處射向水面的。故先連接B、C兩點(diǎn)，與水面交于O點(diǎn)，則O為入射點(diǎn)，連接AO，標(biāo)上箭頭為入射光線，OB為折射光線，并標(biāo)上箭頭，如圖所示：22.用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律。（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定__________（選填“A”、“B”或“C”）；（2）下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是__________；A.加熱過程中不斷攪拌B.通過水給試管加熱C.溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在物質(zhì)中（3）加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，其溫度為__________℃；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出該物質(zhì)的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示，該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)熔化時(shí)溫度特點(diǎn)____________。【答案】①.C②.C③.38④.晶體⑤.（吸熱溫度）保持不變【解析】【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中為了讓酒精燈用外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在被測(cè)液體中，且溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，所以組裝器材時(shí)，要從下到上組裝，則應(yīng)先固定C。（2）[2]A．加熱過程中不斷攪拌，可以使被加熱液體受熱均勻，故A不符合題意；B．通過水給試管加熱，采用水浴加熱，可以使試管受熱均勻，故B不符合題意；C．溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在物質(zhì)中，使得測(cè)量的溫度準(zhǔn)確，不能使物質(zhì)受熱均勻，故C符合題意。故選C。（3）[3]由圖乙得，溫度計(jì)的分度值為1℃，其溫度為38℃。（4）[4][5]由圖丙可知，BC段物質(zhì)吸收熱量，溫度保持不變，即該物質(zhì)有固定的熔化溫度，即該物質(zhì)由固定的熔點(diǎn)，故該物質(zhì)是晶體。23.一份調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%。為了探究“近視眼的形成原因和矯正方法”，小明選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、水透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。（1）將蠟燭、水透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整燭焰、水透鏡及光屏的中心，使其大致在_________上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備。（2）如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于水透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像，此時(shí)的物距為_________cm，像的性質(zhì)為倒立、_______的實(shí)像。（3）向水透鏡內(nèi)繼續(xù)注水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像。如圖乙所示，小明在水透鏡前放置一個(gè)_____透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上再次得到燭焰清晰的像。若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水透鏡，才能得到清晰的像?！敬鸢浮竣?同一高度②.50.0③.縮?、?凹⑤.靠近【解析】【詳解】（1）[1]為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、水透鏡及光屏的中心，使其大致在同一高度上。（2）[2]由圖甲可知，物距為u=70.0cm﹣20.0cm=50.0cm[3]因?yàn)閡>v，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物體在二倍焦距以外，成倒立、縮小的實(shí)像。