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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)六星級(jí)心態(tài)學(xué)習(xí)心得此次六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn)一改原本刻板說(shuō)教的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,寓教于樂(lè),別開生面。“愛”、“感恩”、“責(zé)任”、“堅(jiān)持”、“忠誠(chéng)”、“孝道”貫穿了此次“六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn)”的始末。下面是我為大家收集整理的六星級(jí)心態(tài)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

六星級(jí)心態(tài)學(xué)習(xí)心得篇1“六星級(jí)心態(tài)”三天兩晚的培訓(xùn),是伴著汗水和淚水走過(guò)來(lái)的,讓自己在心靈成長(zhǎng)的平臺(tái)上,又上了一個(gè)臺(tái)階。再一次的心靈洗禮,覺得心打開了很多,眼前的一切都是那么美妙和靜謐。

這三天兩晚的培訓(xùn)將永久留在我的記憶深處。由于,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣和瘋狂讓我難忘。組與組之間的熱忱pk,節(jié)目的豐富多彩及正能量的增加讓我難忘。領(lǐng)袖的擔(dān)當(dāng)讓我傷心、熱淚盈眶。感恩泣不成聲的場(chǎng)面讓我痛不欲生。走勝利之路正能量的輸入,讓我有了重新上路的士氣。教育團(tuán)隊(duì)的精神面貌和陽(yáng)剛之氣感染著我。會(huì)務(wù)組全部工作人員的付出,讓我想到了綠葉精神。為我們服務(wù)沒(méi)有機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)的后勤員工,讓我想到了幕后英雄的宏大。丁總手牽孔校和劉校的真誠(chéng)及情到深處的發(fā)言,讓全部員工收到。大鵬老師的瀟灑、帥氣和霸氣,讓我看到后來(lái)者的風(fēng)采。昱興老師心靈開啟的演講,獨(dú)特體驗(yàn)的過(guò)程,讓我感到什么是功德無(wú)量……三天兩晚感動(dòng)我的人、事、景太多太多。

昱興老師的獨(dú)特之處就是體驗(yàn)教學(xué),他是一個(gè)布滿才智的人,只有親身體驗(yàn)才會(huì)有體會(huì)或內(nèi)心深處的感動(dòng)。在我的心里他就是東方的哲人孔子,西方的哲人蘇格拉底一樣,教育有方并循序漸進(jìn)地開啟你的心靈之門,讓你的生活和工作每一天都是喜悅的。

體驗(yàn)一:感恩父母。幾天過(guò)去了,但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仍讓我難忘,誰(shuí)又沒(méi)有父母呀!誰(shuí)又不想感謝自己的父母呀!回首過(guò)去我們又做了些什么,真是慚愧至極。孝敬父母這件事真是不能等,誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)昱興老師說(shuō)你的父母來(lái)了時(shí),我真的感覺他們相互攙扶著來(lái)了,由于,爸爸、媽媽都是七十多歲的人了,人活七十古來(lái)稀。爸爸每天躺在病床上,由媽媽來(lái)侍侯,我現(xiàn)在能為他們做什么呢?每一次打電話回去,他們都說(shuō)你放心,我們挺好的,你要保重身體,好好工作。此情此景我真的要把眼淚哭干了。

感恩父母不要老了的時(shí)候才想起孝順?biāo)麄?,從小就?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)或擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了,他們也老了,無(wú)論從精神上還是物質(zhì)上,都要滿意于他們。對(duì)今日不同年齡的人都適用。

體驗(yàn)二:齊眉桿活動(dòng)。最深的體驗(yàn)是,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo),還要有相互協(xié)作的精神。學(xué)會(huì)停下來(lái)的人,才會(huì)更好地向前走。

體驗(yàn)三:傳遞曲別針。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中假如都能學(xué)會(huì)利他,不利己,肯定是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。

體驗(yàn)四:領(lǐng)袖擔(dān)當(dāng)??吹皆?jīng)那么熟識(shí)和健壯的他們,一個(gè)個(gè)地趴在臺(tái)子上一動(dòng)不能動(dòng),我的心都在流淚,由一種傷心的感覺上升到,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有多少人曾為我做過(guò)俯臥撐我還不知道,我還那么心安理得不知過(guò)錯(cuò)。一剎那間,我體會(huì)到感恩全部在我生活和工作中為我做俯臥撐的人,同時(shí),學(xué)會(huì)為更多的人去擔(dān)當(dāng)俯臥撐。

體驗(yàn)五:走勝利之路。走過(guò)勝利之路的人都是熱淚盈眶,這淚水是感動(dòng)的淚水,是感恩的淚水。我接人的時(shí)候,是用那種大愛去真誠(chéng)地接他們回家,給他們勸慰和鼓舞。而自己走這段勝利之路時(shí),滿耳充斥著的都是真誠(chéng)的正能量的鼓舞與贊美。從贊美聲中,我體會(huì)到,我還要更好。從鼓舞聲中,我要求自己肯定走勝利之路,也就是幻想。不知是誰(shuí)對(duì)我說(shuō):“不要哭,走勝利之路是好事,加油!實(shí)現(xiàn)你的幻想。”勝利之路是一個(gè)很大的能量場(chǎng),把它帶到我們的生活和工作中去。

六星級(jí)心態(tài)學(xué)習(xí)心得篇2此次培訓(xùn)由教育型團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)系統(tǒng)四化培訓(xùn)心靈訓(xùn)練師劉昱興老師擔(dān)當(dāng)主講,設(shè)計(jì)如何學(xué)習(xí)、熟悉自我、超越自我、重塑自我、邁向卓越五大模塊。

在歡快的音樂(lè)聲下,我們帶著期盼的眼神步入會(huì)場(chǎng);在熱忱的教育員帶領(lǐng)下,我熟悉了我們團(tuán)隊(duì)的成員;在劉老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)引導(dǎo)下,我和我的團(tuán)隊(duì)成員們開頭了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。我們的隊(duì)長(zhǎng)是唯一的男生:王成業(yè)老師,副隊(duì)長(zhǎng)是資格深的包霖平老師,還有生活委員、學(xué)習(xí)委員、軍事委員。

本次學(xué)習(xí)的“六星級(jí)心態(tài)”課程主要有六大部分,老師通過(guò)一個(gè)“人”字形圖給我們做了全釋。

“心里盛著愛,腦子裝著感恩,肩上扛著責(zé)任與堅(jiān)持,腳下踏著孝道與忠誠(chéng)”是這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,也是六星級(jí)心態(tài)的含義。

在學(xué)習(xí)之前老師對(duì)整個(gè)六星級(jí)心態(tài)的學(xué)習(xí)守則給我們大家進(jìn)行了全釋,全文是:

1.豁出去了,反正死不了!

2.力量必需用身體來(lái)學(xué)習(xí)!

3.對(duì)同學(xué)的客氣就是對(duì)他(她)最大的污辱!

4.你的任務(wù)不是查找愛,而是發(fā)覺自己身上愛的障礙。

讓我感受頗深的是齊眉桿的嬉戲,開頭以為會(huì)很簡(jiǎn)單,很順當(dāng)?shù)木屯瓿蛇@個(gè)看似簡(jiǎn)潔的嬉戲,但是事實(shí)告知了我,要完成特別困難。由于每個(gè)人心里的想法都是不一樣的,無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一,即便明知道不能埋怨和埋怨,但急躁的心讓自己不能讓自己安靜。結(jié)果自然不言而喻,失敗讓人很懊喪,甚至想放棄。一段有啟發(fā)意義的小影片,給了我嬉戲了啟發(fā),也給了我寧?kù)o思索的時(shí)間。不僅僅事要求各司其職,合理配備團(tuán)隊(duì),更重要的是要相互信任和堅(jiān)持不懈的努力。一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)不是一朝一夕的能夠建立,需要從人員的合理配置,到相互信任。每個(gè)人都必需在困難和危機(jī)面前,冷靜的思索,思索自己能為團(tuán)隊(duì)所作出的最大貢獻(xiàn)。

當(dāng)然讓人感受最深的還是兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在做哪些讓人不行思議數(shù)量的俯臥撐。而我能做的只是在一旁悄悄的看著。開頭還計(jì)較兩隊(duì)得失的心,變成了關(guān)注得失之外的東西。一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng),一種別人為自己的擔(dān)當(dāng)。感到的是自己很多次在責(zé)任面前退卻的慚愧。從兒時(shí)的父母到入職后的領(lǐng)導(dǎo),我都在一種無(wú)形的庇護(hù)下成長(zhǎng),然而這種庇護(hù)的傘終有一天需要自己來(lái)?yè)纹稹R环N需要自己扛起這把傘的信念在心中漸漸的散開。一種由此而產(chǎn)生的責(zé)任感重重的壓在了肩上。

二天一晚的學(xué)習(xí),讓人很疲乏,留下的汗水與淚水卻讓人內(nèi)心那種慢慢消散的信念又重新燃起,心靈那種褪變讓人為之一奮,通過(guò)此次學(xué)習(xí)我再次熟悉了自己、突破了自己。我將把這種感受帶如到工作生活中去,做一個(gè)“心里布滿愛,腦子裝著感恩,肩上扛著責(zé)任與堅(jiān)持,腳下踏著孝道與忠誠(chéng)”的人。

三天兩夜的課程是短暫的,但是我們都知道在這三天兩夜的時(shí)間里,我們美舍人收獲的不僅僅是感動(dòng),更多的是對(duì)生活的喜愛,對(duì)生命的崇敬,為人子女的孝道,以及對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)父母的責(zé)任!我們有理由信任:在《六星級(jí)心態(tài)》和劉昱興導(dǎo)師的加持下,我們美舍人在以后的生活、工作、生命中肯定會(huì)綻放更燦爛的光榮。在丁總和孔校的帶領(lǐng)下,在堅(jiān)持了愛、感恩、責(zé)任、孝道、忠誠(chéng)的人生征途中,信任我們美舍人肯定會(huì)越走越遠(yuǎn),越來(lái)越幸福、喜悅、平和。

六星級(jí)心態(tài)學(xué)習(xí)心得篇3當(dāng)我知道我們要去六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn)的時(shí),心中布滿的期盼與奇怪???,也布滿了各種各樣的幻想。不知道是什么樣的模式,也不知道在這次學(xué)習(xí)中會(huì)得到什么樣的轉(zhuǎn)變。

這一天最終到來(lái),教育員讓我們分成一個(gè)一個(gè)小組以后,大家就像組成了一個(gè)一個(gè)小家庭一樣。首先我們玩了用牙簽傳回形針嬉戲,嬉戲唯一規(guī)章就是用嘴含著牙簽,回形針?lè)旁谘篮炆?,不?zhǔn)用其他任何外力,一個(gè)一個(gè)的傳下去。我們是一男一女分別站到椅子上面,這個(gè)環(huán)節(jié)我們完成的不是很順當(dāng)。由于回形針掉到了地上,家人們不得不趴在地上用嘴當(dāng)心翼翼的把回形針挑起,有的甚至嘴都貼在地面上了,此時(shí)此刻,大家都顧不得想那么多,心里只有自己的團(tuán)隊(duì),生怕自己的團(tuán)隊(duì)別落在最終一名。通過(guò)大家的努力我們還是取得不錯(cuò)的成果。

齊眉桿。用食指的掌指間共同托起同一根桿,從眉毛處下降直至地面,不得語(yǔ)言溝通、不得離開桿、不得滑至食指其次節(jié)。苛刻的設(shè)置條件,想想都是比較有難度的事情,看著每一組都在仔細(xì)地嘗試,一遍遍地違規(guī);一次次地重來(lái),不知不覺半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的,有些人忍不住在埋怨,有些人打了退堂鼓,……想想這不就是工作的另一種體現(xiàn)嗎?當(dāng)一項(xiàng)工作需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成時(shí),他需要的不再是個(gè)人英雄主義,平和的心態(tài)、科學(xué)的方法、領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞,隊(duì)友的包涵……當(dāng)一切都具備時(shí),勝利必定是水到渠成,而在實(shí)踐的過(guò)程中,又有幾個(gè)人真正明白這個(gè)道理?又有幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契是天生的呢?當(dāng)聽到一個(gè)個(gè)對(duì)手都順當(dāng)通關(guān)時(shí),你有沒(méi)有更加急躁呢?有沒(méi)有對(duì)失誤的隊(duì)友更加的生氣呢?……我們是不是該好好反思一下工作中的自己?

在報(bào)數(shù)的這個(gè)嬉戲里,我們分為A,B兩組,這是最簡(jiǎn)潔不過(guò)的嬉戲了,可是就由于簡(jiǎn)潔,大家還是出錯(cuò),假如有一個(gè)人報(bào)錯(cuò)數(shù)字或是停頓下來(lái)整個(gè)嬉戲不僅重新來(lái)做外,我們的隊(duì)長(zhǎng)還要做20個(gè)府臥撐來(lái)做為懲處,每錯(cuò)一次往上雙倍累加??吹疥?duì)長(zhǎng)在臺(tái)上一次又一次的起來(lái)一次又一次的趴下,汗水給他們披上了薄薄的外衣,還有顫抖的雙手的時(shí)候,以及被我們的導(dǎo)師抽鞭子的時(shí)候,我們能為他做什么,我們只能在臺(tái)下悄悄的看著?,F(xiàn)實(shí)生活中不也是如此嗎?我們不也有出錯(cuò)誤的時(shí)候嗎?出錯(cuò)誤的結(jié)果是在家里有我們的父母為我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在單位有我們的領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們?yōu)樗麄兛紤]過(guò)嗎?看這臺(tái)上的隊(duì)友,他們的眼淚都流出來(lái)了,有用嗎?有人會(huì)憐憫你嗎?沒(méi)有。誰(shuí)叫你是領(lǐng)袖呢?是領(lǐng)袖就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,就要為一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)!作文大全可他們有錯(cuò)嗎?他們沒(méi)錯(cuò),只由于他們是領(lǐng)袖,他們何嘗不想停下,可他們不能,他們?yōu)榱俗约旱膱F(tuán)隊(duì),為了自己的孩子,為了自己的家人、員工、伴侶的成長(zhǎng)他們悄悄的堅(jiān)持著,擔(dān)當(dāng)著,無(wú)怨無(wú)悔。

對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)?,這是我的責(zé)任,當(dāng)然這只是個(gè)嬉戲,但現(xiàn)實(shí)生活中,我們犯的錯(cuò)誤又由誰(shuí)來(lái)替我們擔(dān)著呢。在家里,我們做錯(cuò)了事是我們的爸爸和媽媽在替我們跟別人說(shuō)對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)?,這是我的責(zé)任沒(méi)有教育好自己的孩子,這時(shí)父母的心里有多痛。此時(shí)此刻有多少人在嘆息著可憐天下父母心啊。有多少人能真正的體會(huì)到這句話的深層意義。在單位里,我們常常會(huì)由于個(gè)人的心情不好并把它帶到工作中去,我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候可能都是由于自己的一個(gè)不當(dāng)心,自己的疏忽而給公司帶來(lái)巨大損失,此時(shí)我們又有多少人想到老板精彩身影背后辛苦,我們都只看到了他們擁有的,又有多少人真正的想到他們付出

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