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Classrules(班規(guī))1.Sitwell2.Thinkandanswer3.Thumbup1,2,3I’mready!4.第一頁(yè),共十五頁(yè)。

M9U1

Areyougoingtorunonsportsday?云門雙語

謝麗娜第二頁(yè),共十五頁(yè)。Aboutthephoto,Iwanttoknow……wherewhowhat第三頁(yè),共十五頁(yè)。Q:Whataretheytalkingabout?watchandfinishTask1.聽音完成任務(wù)1。

第四頁(yè),共十五頁(yè)。Q:Whataretheytalkingabout?watchandcircle.聽音圈出正確答案。

A.SportsDayB.Birthdaypartywhen什么時(shí)候第五頁(yè),共十五頁(yè)。isgoingtorunonsportsday?isthewinner.listenandmatch.聽音連線intheclassroom(教室)WhoWho

Areyougoingtorunonsportsday?

Yes,I'mgoingtorunthe100metres.第六頁(yè),共十五頁(yè)。isthewinner.ontheplayground(操場(chǎng))第七頁(yè),共十五頁(yè)。Q:WhyisDamingthewinner?Because“……”early早的Iamgoingtoruneveryday.athome第八頁(yè),共十五頁(yè)。Damingisgoingtorunonsportsday.Heisgoingtoruneverydayforsportsday.

(為了)

Nopains,

nogains.一份耕耘,一份收獲第九頁(yè),共十五頁(yè)。Listenandrepeat.(聽音模仿)Putyourbooklikethisandsitwell.

Wearegoingtohaveasportsdaythismonth.readbyyourselffor自讀3分鐘有問題,請(qǐng)教老師第十頁(yè),共十五頁(yè)。Readingroupfor3minutes.(3分鐘小組讀)TIPS:選擇自己喜歡的角色,組長(zhǎng)協(xié)調(diào)。進(jìn)行分角色朗讀。注意語音語調(diào)。有疑問,請(qǐng)教老師完成任務(wù),請(qǐng)舉大拇指!第十一頁(yè),共十五頁(yè)。Whatareyougoingtodoonsportsday?---Iamgoingto.....runthe100metresrunthe200metresrunthe400metresdothelongjumpdothehighjumpTips;請(qǐng)圈出你要參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并與同桌交流一下。完成請(qǐng)舉起大拇指第十二頁(yè),共十五頁(yè)。Areyougoingto...onsportsday?--Yes,Iamgoingto..../No,Iamgoingto....

Makeasurvey(小小調(diào)查員)

自己的名字

同桌的名字

小組其他同學(xué)1

小組其他同學(xué)2

進(jìn)行組內(nèi)采訪,并用“√”標(biāo)注每人要參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。完成請(qǐng)舉起大拇指第十三頁(yè),共十五頁(yè)。Nopains,

nogains.一份耕耘,一份收獲第十四頁(yè),共十五頁(yè)。Homework:ListentothetapeandReadthetext

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