高一歷史人教版必修一單元分層檢測（1）古代中國的政治制度（夯實基礎(chǔ)）

第一單元測試（夯實基礎(chǔ)）1、《尚書》記載“有夏(夏朝)多罪,天命殛(jí,殺死)之”、“商罪貫盈,天命誅之”。這反映了夏周時期(

)A.政權(quán)更替頻繁

B.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合

C.尚未實現(xiàn)高度集權(quán)

D.世襲制度遭到廢棄2、《三字經(jīng)》中有:“夏(禹)傳子(啟),家天下,四百載,遷夏社?！睋?jù)此可知，在夏朝出現(xiàn)了()A.社會等級制度 B.內(nèi)服外服制度 C.王位世襲制度 D.財產(chǎn)私有制度3、在中國古代,每當(dāng)王朝鼎革之時,皇帝對皇族成員的信任或依賴常常會超過其他人。因此,皇室成員常被委以重任,在中央輔政或鎮(zhèn)守地方。可知,在中國古代()A.官僚政治易形成對皇權(quán)的威脅B.血緣關(guān)系是維系政權(quán)的重要手段C.貴族制有利于中央集權(quán)的加強D.宗法制成為王朝延續(xù)的政策保障4、宗法制度通過血緣的親疏,確立起一整套土地、財產(chǎn)和政治地位的分配與繼承制度,把“國”和“家”密切地結(jié)合在一起,對后世產(chǎn)生了深刻的影響。這表現(xiàn)在()A.男尊女卑觀念長期存在B.皇位繼承“立嫡不以長”C.諸子平等的財產(chǎn)繼承權(quán)D.婚姻中的“門當(dāng)戶對”5、公元前221年,秦始皇結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面,建立了專制主義中央集權(quán)制度。該制度的核心是()A.規(guī)定皇權(quán)至高無上B.在中央設(shè)三公九卿C.在地方推行郡縣制D.頒布秦律,嚴(yán)刑峻法6、明清皇宮建于北京城的中央,以南北為中軸線,坐北朝南,皇宮外是皇城,皇城外又是北京城。明清皇宮設(shè)計體現(xiàn)的理念是()A.天人合一、崇尚自然B.以民為本、休養(yǎng)生息C.民主集中、社會和諧D.皇權(quán)至上,等級分明7、“秦漢帝國的結(jié)構(gòu)并不是任何人設(shè)計的,而是經(jīng)過舊中國時代的列國紛爭、一個個國家個別嘗試,又互相模仿,方出現(xiàn)了秦漢帝國所承襲的國家形態(tài)”。以下最能反映該觀點的是(

)A.皇帝制度

B.世襲制度

C.大一統(tǒng)制度

D.郡縣制度8、始皇二十六年(前221年),丞相王綰請封諸皇子為燕、齊,楚王,得到群臣的贊同。廷尉李斯力排眾議,主張廢分封,推行郡縣制。秦始皇接受了李斯的建議,實行郡縣制。秦始皇會采納李斯的建議主要是因為郡縣制能()A.加強專制主義

B.把官制加以調(diào)整和擴(kuò)充

C.加強中央集權(quán)

D.加強對地方的軍事管理9、下表為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知（）皇帝紀(jì)年公元紀(jì)年郡級政區(qū)漢高帝十二年前195年15郡漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國漢武帝元封五年前106年108郡、國A.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化 B.中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C.朝廷解決邊患的條件更加成熟 D.王國控制的區(qū)域日益擴(kuò)大10、《資治通鑒》載,唐肅宗時,“平盧節(jié)度使王玄志薨”,副將高麗人李懷玉殺玄志之子,推侯希逸為平盧軍使?！俺⒁蛞韵Ｒ轂楣?jié)度副使。節(jié)度使由軍士廢立自此始。”其主要影響是()A.加劇了軍營內(nèi)部矛盾B.便利了異族控制軍權(quán)C.開始了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面D.嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)11、秦朝建立了完備的監(jiān)察機構(gòu),官員稱御史大夫；漢武帝正式把“兩千石違公下比,阿附豪強,通行貨賂”列為監(jiān)察內(nèi)容；明太祖除允許越級告狀、鼓勵實名舉報外,還支持百姓進(jìn)京上訪。這從實質(zhì)上說明中國古代的監(jiān)察制度()A.內(nèi)容、范圍不斷擴(kuò)大B.以強化皇權(quán)作為出發(fā)點C.對象包括官員與平民D.首要任務(wù)是加強管理官吏12、王家范曾說:“(中國政制)達(dá)臻‘文明’一途,實應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制……西周政治里顯然有濃厚的貴族色彩,而‘共主’名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨制’格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為‘天下一大變局’?！贝颂帯疤煜乱淮笞兙帧钡谋举|(zhì)是()A.分封制向郡縣制的轉(zhuǎn)變B.從“公天下”到“家天下”的轉(zhuǎn)變C.君主專制取代了宗法制D.從貴族政治到官僚政治的轉(zhuǎn)變13、東漢郭巨家貧,有子三歲,母減食與子,巨謂妻曰:“貧乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子?！惫抟虼吮慌e薦為孝廉。這一材料反映的是() A.刺史制度

B.科舉制

C.編戶制

D.察舉制14、史載,魏晉時設(shè)中正,是掌管對某一地區(qū)人物進(jìn)行品評的負(fù)責(zé)人。中正由現(xiàn)任中央官員兼任。由此可知,政府實行九品中正制的主要目的在于(

)A.鞏固門閥士族統(tǒng)治

B.加強中央集權(quán)

C.保證選官的公正性

D.注重門第家世15、唐朝詩人孟郊在七言律詩《登科后》寫道:“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花?！贝藭r孟郊已年屆46歲。材料從側(cè)面反映了科舉制（）A.有利于選拔人才

B.引領(lǐng)了人們的價值觀

C.加強了中央集權(quán)

D.沖擊了士族門閥制度16、起居注是由職業(yè)史官記錄皇帝言行的檔案。漢時，不允許皇帝觀看起居注；唐朝開了皇帝觀看起居注的先例；到宋朝，皇帝觀閱成了慣例；清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由,停止編纂起居注。起居注的歷史變遷最能說明()A.皇帝越來越輕視文化修養(yǎng)B.起居注的史料價值越來越小C.皇帝越來越關(guān)注自身形象D.君主專制呈現(xiàn)出不斷強化的趨勢17、始纂于弘治十年(1497)的《大明會典》是記載明代典章制度為主的官修史書,然而在該書中始終沒有將"內(nèi)閣"單列章目,僅將內(nèi)閣職權(quán)附于翰林院(最高學(xué)術(shù)機構(gòu))之下。這主要是因為（）A.內(nèi)閣地位無足輕重 B.皇帝權(quán)力過度膨脹C.內(nèi)閣不是法定機構(gòu) D.閣臣多來于翰林院18、美國漢學(xué)家白彬菊指出：軍機處實現(xiàn)了從“君主專政”向“大臣行政”、從“直接的帝國個人專制”向“君臣聯(lián)合行政”的轉(zhuǎn)變，這種變化令清政權(quán)在“中年”時走向昌盛，并最終延長了其壽命。作者旨在說明軍機處的設(shè)立()A．使君主專制達(dá)到頂峰

B．對皇帝權(quán)力有所約束C．有利于建立民主政府

D．是清統(tǒng)治延長的根源19、閱讀材料,完成下列要求。

材料一劉邦接受了皇帝的稱號,皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里?？び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。此外,劉邦為“矯秦縣之失策”,還“封建王侯,并跨州連邑”,受封者可在其封地上“自置吏”“得賦斂”?！獡?jù)樊樹志《國史概要》等整理

材料二(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來,始采取故老諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰:……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省……——《元文類》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,舉例論證“漢承秦制”這一命題。指出劉邦為“矯秦縣之失策”所采取的措施及甚后果。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,元代為管理地方而設(shè)置了怎樣的機構(gòu)?簡述其歷史意義。試用一句話概括古代地方行政管理制度的演變趨勢。20、中國古代選官制度關(guān)注官員的素質(zhì),內(nèi)含治國理政的智慧。閱讀下列材料:材料一

察舉制強調(diào)以德行、才學(xué)為主,由丞相、列侯、刺史等官員甄別人才,推薦給朝廷,經(jīng)考核合格后授予官職……察舉制奉行“以德取人”的價值取向,希望實現(xiàn)……為政以德、教民以德,以及由深仁厚澤的君子賢

——陳榮香、楊月坤《人才選拔應(yīng)兼顧形式公平與實質(zhì)公平》材料二

隋煬帝時增設(shè)進(jìn)士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展,考試作為一項重要制度確立起來。這樣,士人可以不經(jīng)薦舉,直接報名考試……由官府擇優(yōu)錄取,從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。

——韋慶遠(yuǎn)《中國政治制度史》材料三

明初開科取士并無南北之分,中期以后有了分地錄取的新規(guī)定。中央會試首先是南北分卷,后來進(jìn)一步按南、北、中地域分卷考試,對不同地域考生按比例錄取。這在一定程度上解決了人才地域分布不均衡的問題。

——摘編自白鋼《中國政治制度史》等1.材料一中的察舉制始行于哪一朝代?其對官員素質(zhì)的期待,體現(xiàn)了我國古代哪一思想流派的治國理念?

2.分別指出魏晉和隋唐時期選官制度的名稱。據(jù)材料二,概括隋唐時期選官制度的主要特點。

3.據(jù)材料三,指出明中期以后“開科取士”的新規(guī)定及其作用。

4.選官用人關(guān)乎國家的長治久安。據(jù)上述材料歸納古代選官制度所蘊含的積極的價值取向。答案以及解析1答案及解析：答案：B解析：本題考查商周時期政治制度的特點。根據(jù)材料,商滅夏、周滅商都是代表上天的意志,體現(xiàn)了在商周時期神權(quán)和王權(quán)相結(jié)合,故B項正確。2答案及解析：答案：C解析：由“夏（禹）傳子（啟），家天下”可知,此時禪讓制被王位世襲制取代，“家天下”的局面形成，故C項正確；A、B、D項無法由材料推出。3答案及解析：答案：B解析：從材料“皇室成員往往被委以重任,在中央輔政或者鎮(zhèn)守地方并掌握實權(quán)”,說明統(tǒng)治者相信血緣關(guān)系對維護(hù)政權(quán)具有重要作用，故答案為B項。A項說法錯誤,官僚政治相對于貴族政治更有利于維護(hù)皇帝的專制統(tǒng)治，排除A項；C項說法錯誤，貴族制不利于中央集權(quán)的加強，排除C項；宗法制有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)，但并非因此就能保障王朝延續(xù)，排除D項。4答案及解析：答案：B解析：宗法制是用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統(tǒng)治的制度。A、D項與材料不符；“立嫡不以長”強調(diào)繼承者為“嫡子”，“嫡子”屬于大宗，故B項正確；C項并非宗法制的規(guī)定。5答案及解析：答案：A解析：秦朝建立了封建專制主義中央集權(quán)制度，規(guī)定皇帝總攬行政、軍事、經(jīng)濟(jì)等一切大權(quán)，其地位不可逾越，可知皇權(quán)至高無上為該制度的核心，故A項正確。6答案及解析：答案：D解析：明清皇宮建于北京城的中央，以南北為中軸線，坐北朝南，充分體現(xiàn)了皇權(quán)至上的統(tǒng)治思想，皇宮外是皇城，皇城外又是北京城，顯示了森嚴(yán)的等級制度，D項正確。7答案及解析：答案：D解析：本題主要考察學(xué)生對材料的理解分析能力。根據(jù)材料“個別嘗試,又互相模仿”可以排除AC兩項,這兩項之前沒有出現(xiàn)過；而B項不符合題意。所以答案選D。8答案及解析：答案：C解析：郡縣制有利于解決中央和地方的矛盾，加強中央集權(quán)，故項正確。9答案及解析：答案：C解析：結(jié)合表中信息可知，從漢高帝到漢武帝時期，郡級政區(qū)由15郡發(fā)展為108郡、國，這一變化反映了漢武帝頒布“推恩令”后，王國越分越小,地方郡、國數(shù)量增多，C項正確。諸侯國與中央矛盾在漢武帝時期得到基本解決，A項錯誤，排除；材料未體現(xiàn)“中央行政體制”的變化,排除B項；D項說法與史實不符，排除。10答案及解析：答案：D解析：本題解題的關(guān)鍵是抓住題干要求——主要影響。由題干材料“副將高麗人李懷玉殺玄志之子”可知此事件會加劇軍營內(nèi)部矛盾，但這不是主要影響，A項不正確；B項說法夸大；C項中“開始”不能得出；由題干材料“朝廷因以希逸為節(jié)度副使節(jié)度使由軍士廢立自此始”可知邊疆潘鎮(zhèn)勢力大，朝廷也要讓步，這嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)，所以D項符合題意。11答案及解析：答案：B解析：本題考查君主專制政體的演進(jìn)與強化。根據(jù)材料信息可知材料反映的是皇權(quán)不斷加強的結(jié)果,因此B項說法正確；材料反映出古代監(jiān)察的內(nèi)容、范圍不斷擴(kuò)大,但這不是實質(zhì),因此A項說法可以排除；C項說法錯在“平民”,平民不是監(jiān)察的對象,可以排除；古代監(jiān)察制度有加強管理官吏的成分,但這不是首要任務(wù),因此D項說法可以排除。本題答案為B。12答案及解析：答案：D解析：先秦時期的貴族政治是建立在分封制和宗法制以及“世卿世祿”制基礎(chǔ)之丄的由貴族代表人物掌握政權(quán)的政治制度官僚政治是建立在官吏的選拔和任命制基礎(chǔ)之上，按照職能和職位分工、分層管理原則建立起來的中央或地方行政權(quán)力體系。從“‘共主’名義下的地方分權(quán)體制”到“君主‘獨制’”體現(xiàn)了從貴族政治到官僚政治的轉(zhuǎn)變，故D項正確。13答案及解析：答案：D解析：依據(jù)所學(xué)知識,漢代推行的選官制度是察舉制,選拔的標(biāo)準(zhǔn)是品德、才能。結(jié)合材料可以得出本題選D。A項是監(jiān)察制度;B項是隋唐時期開始實行的選官制度;C項是古代的戶口制度。14答案及解析：答案：B解析：本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識的能力,以前的察舉制是由地方官員向中央舉薦人才為官的制度,而現(xiàn)在九品中正制下的中正官由中央官員兼任,可見中央加強了對官員選拔的控制力度,體現(xiàn)了中央集權(quán),故B項正確；ACD三項與題干信息無關(guān),故排除。15答案及解析：答案：B解析：本題考查科舉制。A、C、D三項材料未體現(xiàn)；科舉制下，“學(xué)而優(yōu)則仕”成為讀書人的一生追求，所以B項正確。16答案及解析：答案：D解析：本題主要考查明淸君主專制的加強。據(jù)材料可知，從漢到清，皇帝對起居注的控制力越來越強，這從本質(zhì)上反映了皇權(quán)的不斷加強，D項正確；起居注的歷史變遷與皇帝的文化修養(yǎng)無直接聯(lián)系，A項錯誤;僅由材料無法判斷起居注的史料價值,B項錯誤;C項非材料主旨。17答案及解析：答案：C解析：縱