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文檔簡介
PartC第一頁,共二十五頁。AreyouSleeping?
Areyousleeping?Areyousleeping? BrotherJohn.BrotherJohn.Morningbellsareringing.
Morningbellsareringing,ding–dang–ding,ding–dang–ding.第二頁,共二十五頁。Unit2I’mCookingintheKitchen第三頁,共二十五頁。1.學(xué)習(xí)Readastory部分的繪本故事,了解故事內(nèi)容,完成活動Read
andname2、句型Whatareyou/theydoing?Iam/weare…Theyare…Whatisshe/shedoing?He/Sheis…、。3、能夠在生活中靈活應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)learningobjectives第四頁,共二十五頁。1readandname(8mins
writedowntherelatednameonyourbook(p16)
.ReadastoryTranslatethetwosentence(5mins)Finishthetask1onyourhandouts
第五頁,共二十五頁。Heissinging.Whatis
hedoing?第六頁,共二十五頁。HeisplayingbasketballWhatis
hedoing?第七頁,共二十五頁。Heisrunning.Whatis
hedoing?第八頁,共二十五頁。SheisdancingWhatis
shedoing?第九頁,共二十五頁。SheiscookingWhatisMotherAprondoing?第十頁,共二十五頁。sleep
sleepingWhatis
hedoing?第十一頁,共二十五頁。TheyareswimmingWhatarethebigheadsonandthesmallheaddaddoing?第十二頁,共二十五頁。Whataretheteachersdoing?Theyarejumpingrope.第十三頁,共二十五頁。動詞的新衣服ing
我是動詞漂亮的外套,他們穿上我就變成了現(xiàn)在分詞,表示正在進(jìn)行的意思readreadingsleepsleepingwritewritingmakemakingsitsittingswimswimming第十四頁,共二十五頁?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài):表示說話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。結(jié)構(gòu):
主語+be(am/is/are)+動詞ing語法速記第十五頁,共二十五頁。
Iamstanding.
Youaresitting.
Heiswriting.
Sheiscooking.
Iamteaching.
Wearelistening.Lookandsay:第十六頁,共二十五頁。
口訣:
我是am你是are;.is連著他,她,它;復(fù)數(shù)人稱都用are第十七頁,共二十五頁。Momis
()inthekitchen.Theboyis
()apples.Theyare
()onthe playgroud.Dadis
()inthestudy.cookingeatingwritingrunning做飯吃跑步寫字Practise–turntopage16第十八頁,共二十五頁。Pairwork(fourinonegroup):S1:Whatareyoudoing?S2:I’m…(做出相應(yīng)動作)S3:Whatishe/shedoing?S4:He/Sheis…第十九頁,共二十五頁。Sheiswriting.NShe
is
writeing.()Theyisseeingafilm.()NTheyareseeingafilm.Heisplayinggames.()YNIamsing.(
)IamsingingNeTask3第二十頁,共二十五頁。canplaybasketball.run.dance.singsongs.cook.swim.HeSheTheyDigin(拓展)–第二十一頁,共二十五頁。Sheis____abook(read)Weare_____(dance)Itcan____(run)Theboyis_______(swim)Ican_____asong(sing)Task4readingdancingrunswimmingsing第二十二頁,共二十五頁。1.Heisreading.(對劃線部分提問)Whatishedoing?2.Theyareswimming.(對劃線部分提問)Task5Whataretheydoing?第二十三頁,共二十五頁。Homework晚上給同學(xué)打電話,問問他們正在干什么,并寫成報(bào)告:A:Hello.Thisis…B:Hi,Thisis…A:Whatareyoudoing
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