小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè) Story time“衡水賽”一等獎(jiǎng)

Storytime第一頁，共四十一頁。Songtime第二頁，共四十一頁。coldgoodOKhappysadtiredgreathungryfeelings

感覺Howishe?(他怎么了？)Songtime第三頁，共四十一頁。What'sthematter

?

（你怎么了？）

/?//?/Howareyou?（你好嗎？）

Songtimefeelings

感覺第四頁，共四十一頁。Unit7What’sthematter?無錫市鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校任琦珺Period1Storytime第五頁，共四十一頁。LearningaimsIknowthewordsoffeelings:hungry,thirsty,tiredandill.Whattolearn:我知道了hungry,thirsty,tired和ill這四個(gè)感覺類單詞。Icanaskforhelp:“CanIhave…?Iwantto…”.我能用”CanIhave…?”和“Iwantto…”來尋求幫助。Icantalkaboutthefeelings:“What’sthematter?Iam…”.我能用“What’sthematter?”

和“I’m…”來談?wù)摳杏X。Icanreadthestory.我能讀故事。第六頁，共四十一頁。WatchandguessWhataretheytalkingabout?(他們?cè)谡務(wù)撌裁矗?Storytime第七頁，共四十一頁。第八頁，共四十一頁。WatchandguessWhataretheytalkingabout?Storytimefeelings

感覺第九頁，共四十一頁。What’sthematterwithTaotao?abcdefWatchandcircleillthirstyhappyhungrysadtired看動(dòng)畫，圈出

的感覺。Storytime第十頁，共四十一頁。第十一頁，共四十一頁。abcdefWatchandcircleillthirstyhappyhungrysadtiredStorytimeWhat’sthematterwithTaotao?第十二頁，共四十一頁。What’sthematter?He’s….thirtythirty/?:/s

/s/tired/ai//?/Storytime第十三頁，共四十一頁。ListenandfindStorytimeHowdoesTaotaoaskforhelp?(濤濤怎么尋求幫助的？)1、聽第一，二兩幅圖的對(duì)話。2、找出濤濤尋求幫助的句子。thirsty第十四頁，共四十一頁。water/?://?/水第十五頁，共四十一頁。ReadandanswerStorytimeWhatdohisMumandDadsay?(他的父母說了什么？)1、快速閱讀第一，二兩幅圖的對(duì)話。2、回答濤濤的爸媽分別說了什么話。thirsty第十六頁，共四十一頁。StorytimeWhatdohisMumandDadsay?(他的父母說了什么？)thirstyHereyouare.

Comeandhaveapie,Taotao.Readandanswer第十七頁，共四十一頁。Pie,pie,comeandhaveapie.No,no,no,thankyou.Thirsty,thirsty,I’mthirsty.Water,water,canIhavesomewater?Hereyouare.Hereyouare.TrytochantStorytime第十八頁，共四十一頁。What’sthematter?He’stired.

Storytime第十九頁，共四十一頁。StorytimeWhatdohisMumandDadsay?(他的父母說了什么？)HowdoesTaotaoaskforhelp?(濤濤怎么尋求幫助的？)Readandanswer1、同桌齊讀三，四兩幅圖的對(duì)話。2、用“”劃出濤濤尋求幫助的句子。3、用“”劃出他父母說的話。tired第二十頁，共四十一頁。第二十一頁，共四十一頁。ReadandanswerStorytimetiredIwanttogotobed.HowdoesTaotaoaskforhelp?(濤濤怎么尋求幫助的？)第二十二頁，共四十一頁。ill/I/h生病的第二十三頁，共四十一頁。第二十四頁，共四十一頁。ReadandanswerStorytimeGoodnight.

Areyouill?tiredIwanttogotobed.WhatdohisMumandDadsay?(他的父母說了什么？)第二十五頁，共四十一頁。What’sthematter?What’sthematter?Goodnight,dear.Goodnightdear.TrytosingStorytimeIamtired.Iamtired.Iwanttogotobed.Iwanttogotobed.第二十六頁，共四十一頁。(跟錄音讀)(齊讀)(小組讀)Step1.ReadafterthetapeStep2.ReadtogetherStep3.ReadingroupsReadingtime第二十七頁，共四十一頁。ReadingtimeReadafterthetape

Rules:1、聽錄音跟讀課文，注意模仿語音語調(diào)。2.別忘記用手指指著課文讀哦。第二十八頁，共四十一頁。第二十九頁，共四十一頁。ReadingtimeReadtogether

Rules:1、齊讀課文，注意語音語調(diào)。2、別忘記用手指指著課文讀哦。第三十頁，共四十一頁。Readtogether.一起齊讀。④①②③ReadingtimeReadingroups友情提醒：1、三人一組，選一種方式朗讀。2、注意語音語調(diào)和感情哦，別忘了配上動(dòng)作啊。3、星級(jí)越多獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙?jiān)蕉嗯?。三人一組，選擇一種喜歡的方式讀課文。第三十一頁，共四十一頁。How

toaskforhelp怎樣尋求幫助?CanIhavesome/a/an…?Iwantto….Comeandhavesome/a/an….Hereyouare.

tohelp怎樣幫助?ShowtimeWhat’sthematter?Areyou…?

to

askfeelings怎樣詢問感覺?Thinkandsay第三十二頁，共四十一頁。ShowtimeImagineandsaytiredthirstyHowcanyouhelpTaotao?(你會(huì)怎么幫助濤濤呢？)This…isforyou.(這個(gè)……給你。)Comeandhave….This…isforyou.Sitonthe…,please.Goto…,please.Rules:1、男女生輪流用所給句型給濤濤提供幫助。2、所提供的幫助不可以重復(fù)。第三十三頁，共四十一頁。ShowtimeImagineandsay“第二天醒來，濤濤……”請(qǐng)續(xù)編故事illhungrysadthirsty…tiredhappy第三十四頁，共四十一頁。ShowtimeImagineandsay

Rules:1、Workinpairs.

(兩人一組。)2、Usethesentenceswehavelearnedtoday.（用今天所學(xué)的句型續(xù)編對(duì)話。）3、Actoutthenewstory,andtrytogetmorestars.(表演新編的故事，根據(jù)表演來評(píng)星級(jí)，最多三星,獲得一個(gè)星就能換一個(gè)哦！)“第二天醒來，濤濤……”請(qǐng)續(xù)編故事第三十五頁，共四十一頁。Comeandhavesome/a/an….Hereyouare.ShowtimeWhat’sthematter?Areyou…?This…isforyou.CanIhavesome/a/an…?Iwantto….UsefulsentencesandwordsI’m….Great!贊happysadhungrythirstytiredill…第三十六頁，共四十一頁。Iknowthewordsoffeelings:我知道了……和……這四個(gè)感覺類單詞。Icanaskforhelp:我能用……和……來尋求幫助。Icantalkaboutthefeelings:我能用……和……來談?wù)摳杏X。Icanreadthestory.我能讀故事。hungry,thirsty,tiredandill.我知道了hungry,thirsty,tired和ill這四個(gè)感覺類單詞?！癢hat’sthematter?Iam…”.我能用“What’sthematter?”

和“I’m…”來談?wù)摳杏X。“CanIhave…?Iwantto…”.我能用”CanIhave…?”和“Iwantto…”來尋求幫助。組內(nèi)互評(píng)：能流利使用句型尋求并提供幫助的得☆☆☆能正確流利地談?wù)撟约焊杏X的得☆☆☆能夠熟讀并會(huì)表演課文的得☆☆☆有些小錯(cuò)誤或不熟練的得☆☆仍然需要好好努力的得☆第三十七頁，共四十一頁。PK第三十八頁，共四十一頁。Oneforall,allforone.我為人