全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓柱體的表面積和體積》課件_第1頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓柱體的表面積和體積》課件_第2頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓柱體的表面積和體積》課件_第3頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓柱體的表面積和體積》課件_第4頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《圓柱體的表面積和體積》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

圓柱的表面積1、圓的面積計算公式:

S=πr22、圓的周長計算公式:

C=πdC=2πrrS=ab

3、長方形面積計算公式:

ab要牢記下面的計算公式301010做一個圓柱形紙盒,至少需要用多大面積的紙板?(接口處不計)側(cè)面長方形的長底面周長底面周長底面周長高高底面底面底面的周長底面底面底面的周長高高底面底面?zhèn)让?/p>

圓柱的側(cè)面積與兩個底面面積的和,是圓柱的表面積。

圓柱的表面積:S表=S側(cè)+2S底圓柱的側(cè)面積=底面周長×高長方形的長=圓柱的底面周長,長方形的寬=圓柱的高。底面底面底面的周長高S側(cè)=Ch圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。

圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面的面積3030101010101023.14××(1)側(cè)面積:2×3.14×10×30=1884(平方厘米)(2)底面積:3.14×102=314(平方厘米)(3)表面積:1884+314×2=2512(平方厘米)小結(jié):1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些知識?2、圓柱的表面積計算公式:

S表

=S側(cè)+2S底3、在日常生活中,我們可以利用圓柱的側(cè)面積計算公式和表面積計算公式,解決那些問題?圓柱的體積

長方體體積=底面積×高圓柱體積=底面積×高高底面積高V=sh

一根圓柱形柱子,底面半徑是0.4米,高是5米。它的體積是多少?

答:它的體積是2.512立方米。3.14×0.42×5=2.512(立方米)3分米4分米(1)水桶的底面積:3.14×()2=7.065(dm2)(2)水桶的容積:7.065×4=28.26(L)32一個圓柱形水桶,從桶內(nèi)量底面直徑是3分米,高是4分米,這個水桶的容積是多少升?一根圓柱形鐵棒,底面周長是12.56厘米,長是100厘米,它的體積是多少?討論(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?(2)已知圓的直徑和高,怎樣求圓柱的體積?(3)已知圓的周長和高,怎樣求圓柱的體積?討論(1)已知圓的半徑和高:(2)已知圓的直徑和高:(3)已知圓的周長和高:V=∏r2hV=∏()2hd2V=∏(C÷d÷2

)2h努力吧!判斷正誤,對的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)圓柱體的底面積越大,它的體積越大。()(2)圓柱體的高越長,它的體積越大。()(3)圓柱體的體積與長方體的體積相等。()(4)圓柱體的底面直徑和高可以相等。()×××√

一根圓柱形鋼材,底面積是20平方厘米,高是1.5米。它的體積是多少?圓柱體積=底面積×高1.5米=150厘米20×150=3000(立方厘米)答:它的體積是3000立方厘米。填表。底面積(平方米)高

(米)

圓柱體積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論