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?肥皂泡?參賽教師:張琰杰2021年8月26日難點名稱:說清楚吹肥皂泡的制作過程三年級-下冊-第六單元21冰心〔1900—1999〕,原名謝婉瑩,筆名冰心?,F(xiàn)代著名散文家、兒童文學(xué)家、詩人。她的作品充滿了對大自然的贊美,以及母愛與童真的歌頌。主要作品:小說散文合集?超人?,詩集?繁星??春水?,通信集?寄小讀者?等。作者介紹初讀課文自由讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音讀通句子,把難理解的句子多讀幾遍。讀完課文,思考:課文寫了關(guān)于肥皂泡的哪些事情。廊子上,吹泡泡。和一和,水和皂。慢慢吹,軟脆薄。假設(shè)用扇,扇一扇。顫巍巍,玲瓏嬌。飛山巔,心驕傲!心——驕——傲!lánghuòhuòhébáoruòshānshānshànchànwēiwēidiān課文寫了關(guān)于肥皂泡的哪些事?課文寫的是冰心童年時代〔〕肥皂水,〔〕肥皂泡,〔〕肥皂泡,〔〕泡泡夢的事。做吹賞想做吹賞想課文解讀

默讀課文第3自然段,說說冰心奶奶是如何做肥皂泡的,圈出文段中表示動作的詞語,完成填空。把用剩的碎肥皂〔〕在一只小木碗里,〔〕上點兒水,〔〕,使它溶化,然后用一支竹筆套管,〔〕上那黏稠的肥皂水,慢慢地〔〕起,放加和弄和弄蘸吹〔〕成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一〔〕,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。假設(shè)用扇子在下面輕輕地〔〕,有時能飛得很高很高。吹提扇送再讀第3自然段,想想作者用了哪些詞語把這一過程寫具體的?!病车卮怠病车匾惶帷病车厣人吐p輕輕輕做做這樣的動作,你體會到了什么?這些詞語寫出了作者制作時動作很輕,寫出了泡泡很容易破裂的特點,同時說明了作者的細(xì)心和對吹泡泡的喜愛之情。只有慢慢的吹,輕輕的提,泡泡才能軟悠悠地在空中飄游,大家再一起來讀讀這段話吧。

作者在描寫制作泡泡的過程時,是按一定的順序?qū)懙?,我們能不能用上“先……接著……然后……再……最后……〞這些表示順序的詞語,將吹肥皂泡的過程表達(dá)出來。按照一定的順序復(fù)述吹肥皂泡的過程。方法是:先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,接著加上點兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,再吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,最后輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。同學(xué)們,你們最喜歡做什么事情?是怎么做的?用“先……接著……然后……再……最后……〞這樣表示順序的詞語,把過程寫出來。

我最喜歡的事情就是幫媽媽包餃子,先用小勺把拌好的餃子餡放在媽媽搟好的圓圓的餃子皮上,接著把餃子皮對折,然后把皮的兩邊捏緊,在把中間部位捏出幾個漂亮的褶皺,一個個胖胖的餃子就包好了,最后就可以下鍋煮餃子啦

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