高考古詩(shī)二輪復(fù)習(xí)課件

高考古詩(shī)二輪復(fù)習(xí)課件目錄高考古詩(shī)文考試大綱解析高考古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)梳理高考古詩(shī)文閱讀理解技巧目錄高考古詩(shī)文寫作技巧高考古詩(shī)文模擬試題及解析高考古詩(shī)文備考策略與建議高考古詩(shī)文考試大綱解析01掌握古詩(shī)詞基本知識(shí)包括古詩(shī)詞的韻律、平仄、對(duì)仗等基本知識(shí)。理解古詩(shī)詞思想內(nèi)容要求考生能夠理解古詩(shī)詞的基本思想內(nèi)容，把握主題和情感。鑒賞古詩(shī)詞藝術(shù)手法考生需要了解古詩(shī)詞常見的藝術(shù)手法，如借景抒情、象征等，并能夠進(jìn)行鑒賞。默寫古詩(shī)詞要求考生能夠準(zhǔn)確默寫古詩(shī)詞，不出現(xiàn)錯(cuò)別字?？荚嚧缶V要求01考試形式02試卷結(jié)構(gòu)采用閉卷、筆試形式，考試時(shí)間為30分鐘。試卷包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和鑒賞題等題型，其中選擇題占30%，填空題占20%，簡(jiǎn)答題占30%，鑒賞題占20%?？荚囆问脚c試卷結(jié)構(gòu)歷年真題是考生了解考試形式和難度的重要參考，通過(guò)對(duì)歷年真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，古詩(shī)詞默寫是每年必考題型，且分值較高，因此需要考生重點(diǎn)掌握。同時(shí)，簡(jiǎn)答題和鑒賞題也是考試的重點(diǎn)題型，需要考生在復(fù)習(xí)中注重理解和應(yīng)用。```markdown歷年真題分析高考古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)梳理02掌握古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)是理解古詩(shī)文內(nèi)容的前提?？偨Y(jié)詞學(xué)生需要了解古詩(shī)文的韻律、平仄、對(duì)仗等基礎(chǔ)知識(shí)，以便更好地欣賞和理解古詩(shī)文的韻律美和意境。詳細(xì)描述古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握常見文言實(shí)詞是理解文言文的關(guān)鍵。學(xué)生需要掌握常見的文言實(shí)詞，如“之”、“其”、“乃”等，了解它們的含義和用法，以便更好地理解文言文的內(nèi)容。常見文言實(shí)詞詳細(xì)描述總結(jié)詞總結(jié)詞掌握常見文言虛詞是提高文言文閱讀能力的重點(diǎn)。詳細(xì)描述學(xué)生需要掌握常見的文言虛詞，如“以”、“為”、“而”等，了解它們的含義和用法，以便更好地理解文言文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。常見文言虛詞總結(jié)詞掌握特殊句式和固定結(jié)構(gòu)是深入理解文言文的必備能力。詳細(xì)描述學(xué)生需要了解常見的特殊句式和固定結(jié)構(gòu)，如被動(dòng)句、省略句、倒裝句等，以及一些常用的固定搭配和習(xí)慣用法，以便更加準(zhǔn)確地理解文言文的含義和深層含義。特殊句式和固定結(jié)構(gòu)高考古詩(shī)文閱讀理解技巧0301語(yǔ)言特點(diǎn)分析分析古詩(shī)文的用詞、句式、修辭手法等語(yǔ)言特點(diǎn)，理解作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。02意象意境體會(huì)通過(guò)分析詩(shī)文中的意象和意境，深入理解作者所表達(dá)的情感和思想。03背景資料研究了解詩(shī)文的創(chuàng)作背景、作者的生平事跡等，有助于理解詩(shī)文的深層含義。古詩(shī)文鑒賞方法010203掌握直接抒情和間接抒情兩種方式，理解作者如何通過(guò)敘事、描寫、議論等方式表達(dá)情感。抒情方式掌握常見的表現(xiàn)手法，如象征、對(duì)比、烘托等，理解其在詩(shī)文中的作用。表現(xiàn)手法掌握常見的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，理解其對(duì)詩(shī)文表達(dá)效果的影響。修辭手法古詩(shī)文表達(dá)技巧分析詩(shī)文的主題思想，理解作者所表達(dá)的觀點(diǎn)和情感。主題思想文化內(nèi)涵社會(huì)意義挖掘詩(shī)文所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，理解傳統(tǒng)文化對(duì)作者的影響。分析詩(shī)文的社會(huì)意義，理解其對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反映和影響。030201古詩(shī)文思想內(nèi)容分析高考古詩(shī)文寫作技巧04遵循古詩(shī)文寫作規(guī)范，注意平仄、韻律、對(duì)仗等要求。符合規(guī)范用詞準(zhǔn)確，表意清晰，避免使用生僻字和晦澀的表達(dá)。表達(dá)準(zhǔn)確追求語(yǔ)言的美感，運(yùn)用修辭手法，使詩(shī)句富有韻味和意境。語(yǔ)言優(yōu)美表達(dá)真情實(shí)感，避免無(wú)病呻吟和矯揉造作。情感真摯古詩(shī)文寫作要求01020304在寫作前要明確主題，提煉出核心思想，使內(nèi)容緊湊有力。提煉主題精心挑選詞語(yǔ)，錘煉語(yǔ)句，使之更加精煉、生動(dòng)、有力。選詞煉句通過(guò)生動(dòng)的意象來(lái)表達(dá)情感和思想，增強(qiáng)作品的形象性和感染力。運(yùn)用意象在遵循古詩(shī)文規(guī)范的基礎(chǔ)上，勇于嘗試新的題材和表現(xiàn)手法，使作品具有獨(dú)特性和新穎性。追求創(chuàng)新古詩(shī)文寫作技巧通過(guò)分析經(jīng)典古詩(shī)文作品，如唐詩(shī)宋詞等，學(xué)習(xí)其寫作技巧和藝術(shù)特色。分析經(jīng)典作品將不同作品進(jìn)行對(duì)比分析，找出其優(yōu)劣之處，提高自己的鑒賞能力和寫作水平。對(duì)比分析在掌握一定技巧后，進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，提升自己的寫作能力。實(shí)踐創(chuàng)作古詩(shī)文寫作實(shí)例分析高考古詩(shī)文模擬試題及解析05考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度總結(jié)詞考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文思想內(nèi)涵的理解總結(jié)詞涉及常見的古詩(shī)文意象和表達(dá)手法總結(jié)詞要求學(xué)生對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行鑒賞和評(píng)價(jià)總結(jié)詞模擬試題一及解析總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞模擬試題二及解析01020304考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文修辭手法的運(yùn)用能力涉及古詩(shī)文中常見的典故和歷史背景考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文語(yǔ)言特色的把握要求學(xué)生對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行翻譯和解釋模擬試題三及解析考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文意境的感受和領(lǐng)悟涉及古詩(shī)文中常見的意象和象征意義考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文主題思想的把握要求學(xué)生對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行創(chuàng)作和改編總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞高考古詩(shī)文備考策略與建議06按照高考大綱要求，對(duì)古詩(shī)文知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成完整的知識(shí)體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)古詩(shī)文基礎(chǔ)知識(shí)，如文言實(shí)詞、虛詞、句式等，確保對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。強(qiáng)化基礎(chǔ)在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高閱讀、理解和鑒賞古詩(shī)文的能力，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)。提高能力進(jìn)行模擬測(cè)試，熟悉高考題型和難度，提高應(yīng)試能力。模擬測(cè)試備考策略通過(guò)大量閱讀和背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高對(duì)古詩(shī)文的感知和理解。多讀多背注重積累文言詞匯，掌握常見實(shí)詞、虛詞的用法，提高閱讀速度和理解能力。積累詞匯在理解的基礎(chǔ)上記憶，探究古詩(shī)文的深層含義和思想內(nèi)涵，培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力。深入理解閱讀不同時(shí)期、不同風(fēng)格的古詩(shī)文作品，拓展文學(xué)視野，提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展視野學(xué)習(xí)方法