幼兒園元旦節(jié)日方案

幼兒園元旦節(jié)日方案為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的幼兒園元旦節(jié)日方案，歡迎大家分享。幼兒園元旦節(jié)日方案1一、開(kāi)始部分小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始二、活動(dòng)部分游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行：游戲形式：以六對(duì)競(jìng)賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）游戲內(nèi)容：以知識(shí)和游戲結(jié)合的形式交叉融合游戲活動(dòng)規(guī)則：游戲一：全體總動(dòng)員游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐游戲二：快樂(lè)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪流進(jìn)行。學(xué)過(guò)詩(shī)歌，出上句，對(duì)下句，看誰(shuí)對(duì)的快，對(duì)的準(zhǔn)。（5個(gè)）音節(jié)練習(xí)：我說(shuō)p，我說(shuō)ǎ，對(duì)pǎ（5個(gè)）道具：詩(shī)歌6組，每組5個(gè)；音節(jié)6組，每組5個(gè)。游戲三：羊角球大比拼游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回答對(duì)給出的計(jì)算題，才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。道具：羊角球3個(gè)，計(jì)算題6組，每組10道游戲四：說(shuō)相反游戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）游戲規(guī)則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說(shuō)題目，幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西道具：兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的'詞組各100個(gè)游戲五：快樂(lè)的小司機(jī)游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人坐在小車(chē)上準(zhǔn)備，聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，騎著小車(chē)到指定地點(diǎn)，讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn)，將車(chē)交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。道具：自行車(chē)3個(gè)（或腳踏車(chē)），聲母、韻母卡各1套文藝節(jié)目：男孩子：歌表演《小海軍》女孩子1：舞蹈《悄悄話(huà)》女孩子2：環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀三、結(jié)束部分1、公布競(jìng)賽結(jié)果，發(fā)獎(jiǎng)品2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》為媽媽送出自己親手制作的禮物3、狂歡舞曲結(jié)束幼兒園元旦節(jié)日方案2一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者：大地幼兒園全體教職員工四、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年01月01日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持！五、活動(dòng)地點(diǎn)：大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）七、活動(dòng)組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組員：全體教師九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作：（1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。（4）音響設(shè)施。2、人員安排：（1）班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師（2）活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)（3）攝像師：李志（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：鐘秋（5）催場(chǎng)人員：李加（6）場(chǎng)地負(fù)責(zé)：祝付（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)人員：21（6）大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：張濤（7）后勤人員：劉柏十、注意事項(xiàng)：1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十一：活動(dòng)流程：1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序6、8：30演出正式開(kāi)始7、園長(zhǎng)講話(huà)8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物幼兒園慶祝元旦節(jié)日方案2一、開(kāi)展活動(dòng)認(rèn)識(shí)元旦二、活動(dòng)目標(biāo)1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲；3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。三、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。四、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。五、活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！處熖釂?wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。2.向幼兒介紹迎接新年的'各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁?，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？幼兒園元旦節(jié)日方案3【設(shè)計(jì)意圖】新年是熱鬧的，新年是有意義的，孩子們通過(guò)參加演出，制作賀卡等形式來(lái)感受新年的節(jié)日氣氛，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、體驗(yàn)與爸爸媽媽一起過(guò)年的樂(lè)趣。2、勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，能耐心等待，按節(jié)目順序表演?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)參加班級(jí)新年慶祝的邀請(qǐng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在家準(zhǔn)備一些小節(jié)目。2、各種各樣的頭飾、面具、氣球等表演道具。3、“心”形紅色卡紙若干、紅繩、彩筆若干。4、音響設(shè)備：麥克風(fēng)、功放CD機(jī)、錄音機(jī)、伴奏帶等。5、裝飾好活動(dòng)室和舞臺(tái)。6、事先與一名幼兒練好主持詞?！净顒?dòng)過(guò)程】1、播放音樂(lè)，教師和一名幼兒主持，共同歡迎父母、家人來(lái)班級(jí)參加聯(lián)歡會(huì)。2、家園同樂(lè)慶新年。（1）娃娃大拜年：按照事先排練好的順序，鼓勵(lì)幼兒輪流展示自己的特長(zhǎng)和編排的小節(jié)目。內(nèi)容有所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演等。教師注意引導(dǎo)幼兒大膽表演，幫助幼兒戴頭飾、取放道具。（2）家長(zhǎng)按順序來(lái)表演：請(qǐng)家長(zhǎng)表演準(zhǔn)備好的.節(jié)目，如歌曲，小魔術(shù)，家庭情景喜劇等。（3）一起賀新年：親子游戲《踩氣球》將氣球成束綁在家長(zhǎng)的腳腕處，家長(zhǎng)躲閃，幼兒追踩氣球。規(guī)則：家長(zhǎng)盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球，幼兒努力