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文檔簡(jiǎn)介

2023年春學(xué)期七年級(jí)生物期中考試試題

(考試時(shí)間:45分鐘滿分:30分)

第一部分選擇題(共15分)

注意:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目的要求(每小題0.5分)

L細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.染色體存在于細(xì)胞核中

C.變形蟲能獨(dú)立完成生命活動(dòng)D.細(xì)胞分化可以形成各種組織

2.“油菜花香三月天,金黃爛漫競(jìng)芳妍”,下圖可表示油菜細(xì)胞完成一次分裂的是()

b&HZ

3.壁虎在受到攻擊時(shí)尾巴會(huì)自行這段,掉下來(lái)的斷尾還會(huì)扭動(dòng),以吸引敵害的注意,它則趁機(jī)逃脫。一段時(shí)

間后壁虎尾巴斷掉后還能重新長(zhǎng)出來(lái),下列說(shuō)法正確的是()

A.細(xì)胞先分裂、生長(zhǎng)再分化B.細(xì)胞先分化再分裂

C.只發(fā)生了細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D.只發(fā)生了細(xì)胞分化和生長(zhǎng)

4.將菠菜泡在沸水中,沸水會(huì)變綠,而把菠菜泡在冷水中,水一般不會(huì)變綠,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)

阻止了物質(zhì)外流,這種結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C,細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

5.從人體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三項(xiàng)不同的是()

6.在用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),不需要的實(shí)驗(yàn)器具是()

A.載玻片、蓋玻片B,鏡子、吸水紙C.生理鹽水、稀碘液D.放大鏡、清水

7.用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn),洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形,番茄果肉細(xì)胞近似球形,這種細(xì)胞不同形態(tài)的

維持,主要依賴下列哪項(xiàng)的作用()

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁

8.煤主要是兩億多年前森林中的哪一類植物變成的()

A.蕨類植物B.苔葬植物C.裸子植物D.種子植物

9.下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,其先后順序正確的是()

七年級(jí)生物第1頁(yè)共6頁(yè)

A.①②③④B.③④②①

C.④③②①D.②④③①

10.美國(guó)及挪威的三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”--組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,而獲得2014年諾

貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這些具有特殊功能的細(xì)胞被稱為網(wǎng)格細(xì)胞,它們構(gòu)成人體四大基本組織中的()

A.神經(jīng)組織B,上皮組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織

11.藻類植物、苔解植物和蕨類植物都不具有的器官是()

A.根B.莖C.葉D.種子

12.魚在水中游動(dòng)時(shí),能順利躲開水中的礁石,也不會(huì)迷失方向,感知水流方向的結(jié)構(gòu)是()

A.鰭B.側(cè)線C.眼睛D.耳朵

13.人體各部分是一個(gè)統(tǒng)一整體,共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng),起控制和協(xié)調(diào)功能的主要是()

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)和生死系統(tǒng)

14.下列甲、乙、丙、丁四幅圖片中,屬于種子的是()

A.甲桃

15.蓮藕是泰州地區(qū)常見食材。藕折會(huì)出現(xiàn)“藕斷絲連”現(xiàn)象,其中的每一根藕絲都由3-8根導(dǎo)管構(gòu)成,

這些“絲”屬于()

A.輸導(dǎo)組織B.薄壁組織C.機(jī)械組織D.保護(hù)組織

16.如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是()

A.①④是葉表皮,屬于上皮組織

B.②屬于營(yíng)養(yǎng)組織,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,沒有線粒體

C.③內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,可以運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料。

D.制作葉的臨時(shí)切片不需要用碘液染色

17.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述,正確的是()

A.體表被毛,有利于吸引異性和求偶B.用肺呼吸,所以只能在陸地生活

C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.哺乳動(dòng)物能適應(yīng)任何環(huán)境

18.家兔是植食性動(dòng)物,與此習(xí)性相適應(yīng)的是其具有發(fā)達(dá)的()

A.胃B.小腸C.盲腸D.腎臟

19.魚類家族要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,鯨魚、鯽魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、小丑魚、鯊魚、鯉魚。甲魚、

妒魚便紛紛趕來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)在賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。都不具備參賽資格的是

A.鯨魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、甲魚

B.鯨魚、鱷魚、娃娃魚、鯊魚、鯉魚

C.鯨魚、鱷魚、章魚、小丑魚、甲魚

D,鱷魚、鯽魚、章魚、甲魚、鯨魚

七年級(jí)生物第2頁(yè)共6頁(yè)

20.結(jié)合右圖分析,下列關(guān)于酵母菌的說(shuō)法正確的是()

A.酵母菌是單細(xì)胞細(xì)菌

B.酵母菌有葉綠體,可以進(jìn)行自養(yǎng)生活

C.結(jié)構(gòu)②是控制酵母菌各項(xiàng)生命活動(dòng)的中心

D.酵母菌在有氧的條件下,可以發(fā)酵產(chǎn)生酒精

21.骨組織和血液屬于()

A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織酯母菌

22.食用海藻類食品可預(yù)防地方性甲狀腺腫,是由于海藻類食品中富含()

A.鈣B.碘C.鈉D.鎂

23.小魚呼吸時(shí),水從口流入,順著鰥蓋后緣流出。從鯉蓋后緣流出的水,其中氧含量和二氧化碳含量的變

化分別是()

A.都增加B.都減少C.增加,減少D.減少,增加

24.某生物興趣小組觀察校園植物做了如下記錄,其中正確的是()

A.月季,有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官

B.馬尾松,葉細(xì)長(zhǎng)呈針狀,雌球花發(fā)育成的松球果是它的果實(shí)

C.貫眾假根,未見花、果實(shí)、種子,是高大的蕨類植物

D.草莓,種子裸露,屬于被子植物

25.“動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)”,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.鯽魚的身體呈紡錘形,有利于減小水中運(yùn)動(dòng)的阻力

B.家兔的心臟有四個(gè)腔,運(yùn)輸氧的能力增強(qiáng),有利于產(chǎn)生更多熱量維持體溫

C.巨蜥具有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的散失

D.河蚌身體柔軟,用肺呼吸,有利于水中生活

26.科學(xué)家分別將大花白豬和烏金豬的去核卵細(xì)胞與巴馬香豬體細(xì)胞細(xì)胞核融合,再將融合細(xì)胞體外培養(yǎng)成

早期胚胎,通過(guò)陸川豬代孕產(chǎn)出克隆豬??寺∝i長(zhǎng)得像()

A.巴馬香豬B.大花白豬C.陸川豬D.烏金豬

27.某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是()

A.12條B.24對(duì)C.12對(duì)D.6對(duì)

28.有人說(shuō):“包括人類在內(nèi)的其他生物都是,攀附,著植物的莖蔓才站在這個(gè)星球上的?!睂?duì)這句話的理解,

錯(cuò)誤的是()

A.植物為動(dòng)物提供了食物來(lái)源B.植物為其他生物提供了棲息場(chǎng)所

C.植物為其他生物提供了能量D.植物為其他生物提供了二氧化碳

29.河蚌是一種常見的軟體動(dòng)物,其外套膜()

A.保護(hù)身體內(nèi)部柔軟的部分B.進(jìn)行氣體交換

C.使身體不斷的運(yùn)動(dòng)D.分泌物可以形成貝殼

30.地錢,又稱地浮萍,綠色闊帶狀、扁平葉,具有假根,常分布于背陰潮濕

的地面,它吸收水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是()

A.假根B.根C.莖D.葉

七年級(jí)生物第3頁(yè)共6頁(yè)

第二部分非選擇題(共15分)

注意:除31(3)為1分題,其余每空0.5分。

31.(3分)某同學(xué)在觀察“洋蔥鱗片葉表皮胞臨裝片的實(shí)臉中,用了如下器材并觀察到如圖所示視野。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在對(duì)光時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中④(填結(jié)構(gòu)名稱),使圖二中的(填字母)

正對(duì)通光孔。

(2)該同學(xué)在視野中觀察到如圖三污點(diǎn)“甲”,她嘗試判斷該污點(diǎn)的位置:先移動(dòng)裝片,若發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)與

裝片的移動(dòng)方向(填“相同”或“相反”),說(shuō)明污點(diǎn)在裝片上;若污點(diǎn)不動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)圖一

中的③,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在上(填“物鏡”成“目鏡”)。

(3)與動(dòng)物細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有。(1分)

32.(3分)閱讀資料,回答問題。

資料一:如果魚缸長(zhǎng)期不換水,缸的內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出“綠膜”。

資料二:某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后,這里許多苔葬植物都不見了。

資料三:某山坡上陰濕環(huán)境生有一種植物,有根、莖、葉,但無(wú)花、果實(shí)、種子,其葉片下表面邊緣有許多

褐色的隆起,并由許多褐色小顆粒從中散落出來(lái)。

(1)資料一的“綠膜”是植物大量繁殖形成的,該植物(有/沒有)根、莖、

葉的分化。

(2)資料二的現(xiàn)象是因?yàn)樘o植物的葉只由層細(xì)胞構(gòu)成,燃煤放出的有毒氣體可以從背腹

兩面侵入細(xì)胞,從而威脅它的生存。苔解植物的莖和葉內(nèi)沒有組織,因此植株長(zhǎng)得比較矮小。

(3)根據(jù)資料三的描述,可知該植物是植物,散落出來(lái)的褐色小顆粒是它的生殖細(xì)胞

七年級(jí)生物第4頁(yè)共6頁(yè)

33.(4分)小林跟隨老師來(lái)到寧夏,對(duì)"寧夏之寶"一一枸杞展開了研究性學(xué)習(xí)。

(1)小林根據(jù)觀察,做了如下記錄。

枸杞花和果實(shí)的觀察記錄單

★整體觀察

?花:花瓣呈淡紫色、有淡淡的香氣。

,果實(shí):紅色、口感微甜。

★局部觀察

,去除部分花萼、花瓣后,可見花蕊。

?雄蕊包括花絲和⑶。

?雌蕊下部膨大,縱剖后用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),并與果實(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)比,繪制簡(jiǎn)圖。

根據(jù)觀察記錄分析:

①補(bǔ)全觀察記錄:雄蕊包括花絲和[3],[3]內(nèi)有花粉。

雌蕊下部膨大的部分是口],內(nèi)部有若干⑵胚珠,胚珠將會(huì)發(fā)育為

②枸杞果實(shí)中的甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的(填結(jié)構(gòu)名稱)中。

③枸杞果實(shí)在植物體結(jié)構(gòu)層次屬于。(50

④由觀察可知,枸杞有真正的花和果實(shí),因此枸杞屬于植物類群。)武40

?30

(2)寧夏的部分地區(qū)土地鹽堿化。小林對(duì)枸杞種子耐鹽性進(jìn)行初步實(shí)驗(yàn)研究起20

結(jié)果如圖。據(jù)圖可知,在鹽濃度為%條件下,枸杞種子ffi10

的萌發(fā)率高于清水,可以說(shuō)明枸杞種子適應(yīng)一定的鹽環(huán)境;但是,

說(shuō)明其適應(yīng)能力是有限的。鹽濃度(%)

34.(2.5分)小凱同學(xué)用顯微鏡觀察了衣藻和草履蟲,圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是衣藻結(jié)構(gòu)示意圖,

圖三是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖。([]內(nèi)填序號(hào))

七年級(jí)生物第5頁(yè)共6頁(yè)

(1)小凱在觀察草履蟲時(shí),為了看清草履蟲的纖毛,需要把視野調(diào)暗,可以進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)[④]選擇

或使用[⑤]的。

(2)由圖二可知,衣藻具有,因此它能進(jìn)行光合作用。

(3)草履蟲雖然是單細(xì)胞生物,但同時(shí)又是一個(gè)動(dòng)物個(gè)體,一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生理功能,如靠⑻

消化和吸收食物,靠⑸表膜進(jìn)行?

35.(2.5分)探究"水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響"時(shí),設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)分析回答。

步驟燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤燒杯⑥

1各加入IOoO毫升溫水,一條相同狀況的金魚,并測(cè)量記錄水溫

2一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)

用水浴鍋隔水加熱使水溫升高直接加入適量熱水使水溫升高

3不做任何處理

10℃10Γ

4一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論

(1)在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量為。

(2)如果你探究此活動(dòng),你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?。

(3)步驟1中燒杯①?⑥的水量、金魚的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是

(4)燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,解組更科學(xué),更嚴(yán)謹(jǐn)?(填序號(hào))。

(5)燒杯⑤⑥的作用是。

注意:所有答案必須寫在答題紙上。

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