2023年高考第三次模擬考試卷-英語（天津A卷）（解析）

2023年高考英語第三次模擬考試卷

英語?全解全析

第I卷

第一部分：英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)：單項(xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

1.—ThisistheworstfoodΓveevertasted.

-.Iwon,teathereanymore.

A.YoucansaythatagainB.It,suptoyou

C.It,soutofthequestionD.Thatdepends

【答案】A

【詳解】考查情景交際。句意：一這是我吃過的最難吃的食物。一你說得對。我不會再在這里吃了。

A.Youcansaythatagain你說的對；B.It,suptoyou你說了算;C.It,soutofthequestion不可能的；

D.Thaldepends視情況而定。根據(jù)空后的“Iwon,teathereanymore.”可知，后者是對前者說法的贊同

或認(rèn)可，所以結(jié)合選項(xiàng)，此空表示“你說的對''為Youcansaythatagainɑ故選A項(xiàng)。

2.InJanuary2023,anewyearfilm,FullRiverRed,inSongdynasty,wasreleasedandmadea

hitimmediately.

A.setB.settingC.havingsetD.toset

【答案】A

【詳解】考查非謂語動詞。句意：2023年1月，一部以宋朝為背景的新年電影《滿江紅》上映，一

炮而紅。句中有謂語WaSreIeaSed和made,且前后無連詞，此處應(yīng)用非謂語動詞作后置定語，修飾

anewyearfilm,FullRiverRedf且二者之間是被動關(guān)系，應(yīng)用set（以為背景）的過去分詞形式

Set作后置定語，故選A。

3.Don,thesitatetomakeadecision,you,llletsuchagoldenopportunityslipthroughyour

fingers.

A.andB.orC.butD.so

【答案】B

【詳解】考查連詞詞義辨析。句意：做決定時不要猶豫，否則你會讓這樣?個千載難逢的機(jī)會從指

縫間溜走。A.and并且；B.or或者，否則；Cbut但是；D.so所以。該句是一個固定句型，即“祈

使句+and/or+簡單句（將來時態(tài)）”，結(jié)合句意可知，此處為“否則”之意應(yīng)用or。故選B。

4.Thedifferencesinachievementinmathbetweenthestudentsarepartlybydifferencesinage.

A.countedonB.referredto

C.accountedforD.dealtwith

【答案】C

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：學(xué)生之間數(shù)學(xué)成績的差異部分是由于年齡的差異造成的。A.

COUntedOn指望；B.referredto指的是,參考；C.accountedforM.......的原因,導(dǎo)致;D.dealtwith

處理，應(yīng)對。結(jié)合句意可知，此處是指學(xué)生數(shù)學(xué)成績差異是年齡差異造成的。故選C。

5.Oldagebumandrageatthecloseofday;rage,rageagainstthedyingofthelight.

A.couldn,tB.shouldC.wouldn'tD.shall

【答案】B

【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：老年應(yīng)當(dāng)在日暮時燃燒咆哮；怒斥，怒斥光明的消逝。A.couldn,t

不能；B.should應(yīng)該；C.wouldn't不會；D.shall將要。根據(jù)“rage,rageagainstthCdyingofthClight."

可知，老年應(yīng)該在日暮之時燃燒和咆哮。故選B。

6.—Doyouknowanewshoppingmallopenedinourtownyesterday?

—Yes.Whydon,twepayavisitwehavetime?

A.sinceB.thoughC.untilD.unless

【答案】A

【詳解】考查連詞詞義辨析。句意：——你知道昨天我們鎮(zhèn)上新開了一家購物中心嗎？——是的。

既然我們有時間，為什么不去拜訪一下呢？A.since因?yàn)?，既然；Blhough雖然；C?un出直到……

為止；D.unless除非。根據(jù)上下文可知，前文存在因果關(guān)系，此處應(yīng)用SinCe引導(dǎo)原因狀語從句。

故選A項(xiàng)。

7.AfterSherlockHolmeswhomDoylecreatedinhisbooksmadehimahouseholdname,hegaveup

medicineanddevotedhimselftowriting.

A.apparentlyB.increasinglyC.patientlyD.entirely

【答案】D

【詳解】考查副詞詞義辨析。句意：道爾在書中塑造的夏洛克?福爾摩斯使他家喻戶曉之后，他放棄

了醫(yī)學(xué),完全投入到寫作中。A.apparently顯然地；B.increasingly不斷增加地；C.patiently耐心地;

D.entirely完全地。根據(jù)前文“hegaveupmedicine”可知，他完全投入到寫作中。故選D項(xiàng)。

8.Inthemiddleofthisparticularscene,Ispotasmallgirlankleistwiceitsnormalsize.

A.whichB.thatC.whoseD.who

【答案】C

【詳解】考查定語從句。句意：在這個特別的場景中間，我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，她的腳踝是正常尺

寸的兩倍。此處引導(dǎo)限制性定語從句，先行詞為girl,關(guān)系代詞WhOSe引導(dǎo)從句，在從句中作定語,

限定名詞ankle,意為“她的故選C項(xiàng)。

9.Asaclownactor,hedoestricks,singssongsandtellssillystoriestothechildren.

A.entertainB.encounterC.embarrassD.emerge

【答案】A

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：作為一個丑角演員，他表演魔術(shù)，唱歌，講有關(guān)愚蠢的故事來

娛樂孩子們。A.entertain使歡樂，娛樂；B.encounter遭遇，偶然碰到I；C.embarrass使尷尬；D.emerge

浮現(xiàn)，暴露。根據(jù)前文“hedoestricks,singssongsandteHSSinyStOrieS”可知，他逗孩子開心。故選A

項(xiàng)。

10.Successcomestothosewhoarewillingtoriskmakingmistakesintheoftheirgoalsand

ambitions,andwhoareabletolearnfromthosemistakes.

A.procedureB.pursuitC.preferenceD.progress

【答案】B

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：成功屬于那些在追求目標(biāo)和抱負(fù)的過程中愿意冒犯錯誤的風(fēng)險,

并且能夠從這些錯誤中吸取教訓(xùn)的人。A.procedure程序；B.pursuit追求；C.preference偏愛；D.

progress進(jìn)步。根據(jù)后文“oftheirgoalsandambitions”指追求目標(biāo)和抱負(fù)。故選B。

11.WhenWevisitedthewardthenextmorning,wewereamazedtoseethat,bothboyswere

stillalive.

A.againstalloddsB.abovethehorizon

C.beyondallpraiseD.behindtheschedule

【答案】A

【詳解】考查固定短語辨析。句意：第二天早上我們?nèi)タ床》繒r，驚訝地發(fā)現(xiàn)盡管困難重重，兩個

男孩都活了下來。A.againStaHOddS突破萬難；B.abovethehorizon水平線以上；C.beyondallpraise

贊美不完；D.behindtheschedule落后于預(yù)定計劃。根據(jù)后文“bothboyswerestillalive”指突破萬難活

下來，故選A。

12.Hiswords,studentsfoundithardtofigureoutwhathewasconveying.

A.urgentB.humorousC.obscureD.serious

【答案】C

【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：他的話晦澀難懂，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)很難理解他在表達(dá)什么。A.urgent

緊急的；B.humorous幽默的；C.obscure難以理解的，模糊的；D.serious嚴(yán)肅的。根據(jù)“studentsfound

ithardtofigureoutwhathewasConVeying.”可知，此處表示的是“難以理解的''為ObSeUre符合句意。

故選C項(xiàng)。

13.youmustbeinformedofbeforesettingouttofinishthepaperisitisastudent-made

A.What;/B.Thal;thatC.What;thatD,That;/

【答案】C

【詳解】考查名詞性從句。句意：在開始完成這篇論文之前，你必須被告知這是一篇學(xué)生自己完成

的論文。分析句子可知，前半句為主語從句，句中缺少賓語，指物，所以用連接代詞What引導(dǎo)；后

半句為表語從句，從句不缺少成分且句意完整，所以用連接代詞IhaI引導(dǎo)。故選C。

14.Ifhoweverhardyoustudyyoucanonlyscoreaboveaveragegrade,don'twoπy.Yourtalent

liessomewhereelse.NoteveryoneisA-student.

A./;anB.an;anC.an;aD./;/

【答案】B

【詳解】考查冠詞。句意：如果無論你多么努力學(xué)習(xí)，你只能取得平均成績以上，不要擔(dān)心。你的

才能在別處。不是每個人都是優(yōu)等生。名詞grade和StUdent都是可數(shù)名詞，泛指，且above和A發(fā)

音都以元音音素開頭，所以用不定冠詞an。故選B。

15.一Candy'snewskirtlooksfunnyonher.

一Itlookstinetome.

A.Whocares?B.Youaretellingme.

C.Whafswrong?D.Iwouldn'tsaythat.

【答案】D

【詳解】考查交際用語。句意：——Candy的新裙子穿在她身上很滑稽?！也荒敲凑J(rèn)為。在我

看來還不錯。A.Whocares?誰在乎呢？B.Youaretellingme.你說得對。C.Whafswrong?怎么了？

D.?wouldn'tsaythat.我不那么認(rèn)為。根據(jù)“Itlooksfinetome."可知，我不認(rèn)為Candy的新裙子穿在

她身上很滑稽。故選D。

第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16—35各題所給的A、B、CsD四個選項(xiàng)中，選

出最佳選項(xiàng)。

44Whatwillwebesingingforcontestthisyear?^^astudentfrommychoir（合唱團(tuán)）asked16.

??MaybeWewill17thecontest.^^ISaid."NO!”thekids18myidea.t?Weshouldgoto

contest!Wecandoit!”

Ilookedatthemedals19thefrontwallofthemusicroomfromthepastsuccessesoflarge,

talentedclasses.A（n）20ineducationalpolicies,withastressonacademics,had21my

choirtothirty-twostudents.Mysectionleadershadgraduatedorbeenforcedto22musicclasses,

leavingmewithyoung,23kidswhocouldn,treadmusicandcouldsingonlyasimplemelody

（樂曲）.

??Γllthinkaboutit,“Isaid,hopingtheirenthusiasmwould24inacoupleofweeks.I

couldn,ttellthemtheyweren,t25enoughbecauseIhadtoprotecttheirself-esteem.

26,thekidspracticedeachmorning,workingonsight-reading（視唱）andlearningmusical

terms.Iwasamazedatthe27forcethatkeptpushingthemon.Their28was

soremarkableevenIbeganbelievingintheirdream.Thecontestdayfinallyarrived.Theresultswere

29twoverylonghourslater.Istoodthere,30,staringatthelistindisbelief:

aFirstPlaceawardwiththehighest3]ofall.uWe32it!”Allaroundkids

werescreamingwithdelight.Warmtearswetmycheeksandmyheartswelledwith33for

thesekidswhohada34.Theyrefusedtogiveupandtaughtmetonever35

thepossibilityofsuccessforanystudentoranyclasseveragain.

16.A.eagerlyB.confidentlyC.casuallyD.calmly

17.A.cancelB.skipC.holdD.deny

18.A.blamedB.claimedC.confirmedD.opposed

19.A.clearingB.fillingC.liningD.polishing

20.A.battleB.changeC.analysisD.chance

21.A.bannedB.abandonedC.reducedD.divided

22.A.disturbB.attendC.giveD.drop

23.A.inexperiencedB.powerlessC.carelessD.imperfect

24.A.takeoffB.dieoffC.giveinD.takeover

25.A.goodB.oldC.braveD.enthusiastic

26.A.ThereforeB.BesidesC.HoweverD.Otherwise

27.A.alarmingB.comfortingC.drivingD.confusing

28.A.progressB.energyC.faithD.goal

29.A.judgedB.postedC.broadcastD.changed

30.A.terrifiedB.annoyedC.embarrassedD.frozen

31.A.concernsB.expectationsC.opinionsD.marks

32.A.helpedB.gotC.madeD.hit

33.A.approvalB.prideC.anxietyD.embarrassment

34.A.dreamB.planC.heroD.wish

35.A.acknowledgeB.acceptC.exploreD.doubt

【答案

16.A17.B18.D19.C20.B21.C22.D23.A24.B25.A26.C27

C28.A29.B30.D31.D32.C33.B34.A35.D

【導(dǎo)語】本文是記敘文。作者是一名音樂老師，最初對合唱團(tuán)里的孩子充滿懷疑，覺得他們不夠好,

甚至都不想讓他們參加比賽，最后孩子們努力練習(xí)，取得了第一名。這件事教會作者不要懷疑任何

學(xué)生或者任何班級的可能性。

16.考查副詞詞義辨析。句意：“今年比賽我們要唱什么歌?''我們合唱團(tuán)的一個學(xué)生急切地問道。

A.eagerly渴望地，迫切地；B.confidently自信地；C.casually偶然地；D.calmly鎮(zhèn)靜地。根據(jù)前文

的問題“WhatwillWebesingingforcontestthisyear?”和常理推斷，學(xué)生,應(yīng)是急切地想要知道唱什么歌

曲。故選A。

17.考查動詞詞義辨析。句意：“也許我們將跳過這次比賽?！拔艺f。A.cancel取消；B.skip略過；

C.hold舉行；D.deny否認(rèn)。根據(jù)下文“Weshouldgotocontest!WeCandOit!”推知，作者建議不參加

比賽，但是孩子們不接受這個想法。故選B。

18.考查動詞詞義辨析。句意：“不！”孩子們反對我的想法。A.blamed責(zé)備；B.claimed聲稱；C.

Confinned證實(shí)；D.opposed反對。根據(jù)下文“Weshouldgotocontest!Wecandoit!”可知，孩子們不

接受作者不參加比賽的想法。故選D。

19.考查動詞詞義辨析。句意：我看著音樂室前墻上排列的獎牌，這些獎牌是過去那些大而有才華

的班級取得的成功。A.clearing清除;B.filling填滿；C.lining排列；D.polishing擦亮。根據(jù)下文“the

frontwallofthemusicroom”可知，獎牌排列在音樂室的墻上。故選C。

20.考查名詞詞義辨析。句意：教育政策的改變，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)，使我的唱詩班減少到32名學(xué)生。A.battle

戰(zhàn)斗；B.change改變；C.analysis分析；D.chance機(jī)會。根據(jù)下文“withastressonacademics”可知，

教育政策發(fā)生了改變，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)。故選B。

21.考查動詞詞義辨析。句意：教育政策的改變，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)，使我的唱詩班減少到32名學(xué)生。A.banned

禁止;B.abandoned拋棄；Creduced減少；D.divided分開。根據(jù)前文“withastressonacademics”

可知，因?yàn)閺?qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)，唱詩班的學(xué)生減少了。故選C。

22.考查動詞詞義辨析。句意：我的樂隊負(fù)責(zé)人要么已經(jīng)畢業(yè)，要么被迫放棄了音樂課，留給我的

是“年輕、沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子，他們不識字，只會唱簡單的旋律"。A.disturb打擾；B.attend參加；C.give

給；D.drop放棄。根據(jù)下文“l(fā)eavingmewithyoung”可知，作者樂隊的負(fù)責(zé)人有的畢業(yè)了，有的被迫

放棄了音樂課，留下作者和這些孩子在一起。故選D。

23.考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.inexperienced不熟練的，沒有經(jīng)驗(yàn)的；B.powerless無力的；

C.careless粗心的；D.imperfect不完美的。根據(jù)下文“whocouldn'treadmusicandcouldsingonlya

SimPIemeIody（樂曲）”可知，這些孩子年輕，沒有經(jīng)驗(yàn)。故選A。

24.考查動詞短語辨析。句意：“我會考慮的，"我說，希望他們的熱情會在幾周內(nèi)消失。A.takeoff

脫掉；起飛;B.dieoff相繼死去，逐漸消失；Cgivein屈服；D.takeover接管。根據(jù)前文““『11think

aboutit,FSaid”可知，作者說考慮考慮，希望孩子們的熱情會在幾周后逐漸消失，dieoff符合語境。

故選Bo

25.考查形容詞詞義辨析。句意：我不能說他們不夠好，因?yàn)槲冶仨毐Ｗo(hù)他們的自尊。A.good好的；

B.old年老的；Cbrave勇敢的；D.enthusiastic充滿激情的。根據(jù)上文“withyoung,8kids

whocouldn'treadmusicandcouldsingonlyasimplemelody"和下文"becauseIhadtoprotecttheir

SeIf-esteem”可知，作者要保護(hù)孩子們的自尊，因此不能說他們不夠好。故選A。

26.考查副詞詞義辨析。句意：然而，孩子們每天早上都在練習(xí)，致力于視唱和學(xué)習(xí)音樂術(shù)語。A.

TherefOre因此；B.Besides此外；CHowever然而；D.Otherwise否則。前文作者認(rèn)為孩子們不夠好，

與后文孩子們努力練習(xí)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。

27.考查形容詞詞義辨析。句意：我對推動他們強(qiáng)大的動力感到驚訝。A.alarming使人害怕的；B.

COmfOrting令人欣慰的；C.driving強(qiáng)有力的：D.confusing令人困惑的。根據(jù)前文“thekidspracticed

eachmorning,workingonsight-reading（視唱）andlearningmusicalterms.“可知，孩子們具有強(qiáng)大的驅(qū)

動力。故選C。

28.考查名詞詞義辨析。句意：他們的進(jìn)步是如此顯著，甚至我開始相信他們的夢想。A.progress

進(jìn)步;B.energy精力;C.faith信念;D.goal目標(biāo)。根據(jù)下文“evenIbeganbelievingintheirdream”

可知，孩子們的進(jìn)步是明顯的。故選A。

29.考查動詞詞義辨析。句意：結(jié)果是兩個小時后才公布的。AJudged判斷；B.posted發(fā)布；公布；

C.broadcastΓJS;D.changed改變。根據(jù)下文“staringatthelistindisbelief:aFirstPlaceawardwiththe

highest16Ofall.”可知,結(jié)果被公布了。故選B。

30.考查形容詞詞義辨析。句意：我呆呆地站在那里，難以置信地盯著那張名單：第一名，評分最

高。A.Ierrified極度恐慌的；B.annoyed煩惱的；C.embarrassed尷尬的；D.frozen驚呆的。根據(jù)前

文內(nèi)容和下文“staringatthelistindisbclie「可知，作者原本認(rèn)為這些孩子不夠好，不愿意讓他們參加

比賽，但是結(jié)果他們?nèi)〉昧说谝幻?，因此推斷作者看到結(jié)果驚呆了，難以相信。故選D。

31.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.concerns關(guān)心；擔(dān)心；B.expectations期待；C.opinions選

擇；D.marks成績。根據(jù)前文“aFirstPlaceaward”可知，得了一等獎,成績最高。故選D。

32.考查動詞詞義辨析。句意：我們成功了。helped幫助；B.got得到；C.made使得;D.hit打擊。

根據(jù)前文“aFirstPlaceawardwiththehighest16Ofan.“可知，孩子們高興地歡呼“我們成功

了“。makeit”成功”是固定短語。故選C。

33.考查名詞詞義辨析。句意：溫暖的淚水濕潤了我的臉頰，我的心里充滿了對這些有夢想的孩子

的驕傲。A.叩ProVaI同意;B.pride驕傲；C.anxiety焦慮;D.embarrassment尷尬。根據(jù)前文內(nèi)容和

??aFirstPlaceawardwiththehighest16OfalI.“可知，孩子獲得了第一名，取得了成功，作者

為他們感到驕傲。故選B。

34.考查名詞詞義辨析。句意：溫暖的淚水濕潤了我的臉頰，我的心里充滿了對這些有夢想的孩子

的驕傲。A.dream夢想；B.plan計劃；Chero英雄；D.wish愿望。根據(jù)前文“evenIbeganbelieving

intheirdream”可知，孩子們成功獲得了第一名，實(shí)現(xiàn)了他們的夢想。故選A。

35.考查動詞詞義辨析。句意：他們拒絕放棄，并教會我永遠(yuǎn)不要再懷疑任何學(xué)生或任何班級成功

的可能性。A.acknowledge承認(rèn)；B.accept接受；C.explore探索;D.doubt懷疑。根據(jù)前文“'Maybe

WeWin2thecontest.'ISaid等作者的一些做法和想法可知，作者不想讓孩子們參加比賽因

為覺得他們不夠好，對他們充滿懷疑。故選D。

第二部分：閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

A

Yoursafetyandthesecurityofyourpersonalpropertyareoftheprimaryconcerntothoseofuswho

welcomeyouasourguest.Weurgeyoutotakeadvantageofthefollowingsuggestions.

Traveling

Beobservant（機(jī)警）whensightseeingortraveling.Stayinwell-litandheavilytraveledareas.Don,t

displaylargeamountsofcash.

Check-in

Keepyourluggagewithinyoursightuntilthehotelporter,scoming.Registeronlyyournamewithout

yourtitlewhichindicatesyourstatusandyourwealth.Requirethereceptionisttokeepsecretaboutyour

roomnumberandcallyouifsomeonewantstofindyou.Donotmentionyourroomnumberinpublic

places.CheckoutwhetherthereceptionistreturnsyourcreditcardorIDcard,andwhethertheyarethe

correctones.

Enteringyourroom

Makesureallequipmentworksproperly,includingthedoor,windows,lights,telephone,bathroom,

etc.itisbettertochecktheminfrontoftheroomkeeperandifanythinggoeswrong,reporttothefront

deskimmediately.

Readingthehotelregulationsmayalsoprovideyouwiththetipsofsecurity-keeping.

Makesureyouknowthedirectwaytothelift,fireescapesandnearesttelephone.

Telephone

Don,tmentionanyimportantnumbersonthehoteltelephone.Ifsomebodycallsyouandsaysthereis

somethingwrongwithyourbill,you,dbettercheckitinperson,notonthephone.

Guestroomsecurity

Foradditionalsecurityusethedeadbolt（插鎖）providedonyourdoorandmakesurethewindowsare

locked.Asanadditionalprecautious（預(yù)防措施）measure,pleasesecurethesecondarylocksprovided.Do

notadmitanyonetoyourroomwithoutfirstmakingidentification.Aone-wayviewerisprovidedinyour

doortoassistwithidentification.Ifthereisanydoubtabouttheperson,sidentity,pleasecontacttheFront

Desk.

Safetyboxes

Donotleavemoneyorvaluablesinyourroomorvehicle.Weprovidefreesafetyboxesforyouruse.

Hotelisnotresponsibleforitemsleftinyourroomvaluedover$200.

Keys

Safeguardyourkey.Keepthekeywithinyourreach,incaseyouneeditinahurry.Pleasedonot

leaveitinthedoor.Donotgiveyourkeytoothersorleaveitunattended.Pleaseleaveyourkeyatthe

FrontDeskwhenyoucheckout.

Reporting

Pleasereportanysuspiciousactivity,orsafetyconcernstomanagement.

36.Thesuggestionsaremostprobablyfrom.

A.apoliceofficerB.ahotelmanager

C.anexperiencedtravelerD.atourguide

37.Whatshouldyoudoduringyourcheck-in?

A.Askthereceptionisttokeepyourluggage.

B.Registeryournamewithyourtitle.

C.Keepyourroomnumberhiddenfromothers.

D.LetthereceptionistkeepyourcreditcardorIDcard.

38.Ifyoufeeldoubtfulaboutastrangerwhoknocksatthedoor,youshould.

A.calltheFrontdesktomakesure

B.openthedoortochecktheperson,sIDcard

C.letthepersoninafteryouhavegothis/hername

D.contactthelocalpoliceforassistance

39.Whatcanwelearnaboutthetipofkeepingkeys?

A.Asktheporkertokeepyourkey.

B.Keepthekeywhereyoucangeteasily.

C.Leavethekeyinthedoorwhenyoupreparetotravelout.

D.Askthefrontdesktokeepyourkeybeforeyoucheckout.

40.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Itisadvisedtotraveltoplaceswheretherearefewpeople.

B.Thehotelisnotresponsibleforanythingyoulose.

C.Don,treporttothemanagerunlessyouaresuresomethingisgoingwrong.

D.You,dbetterusethedeadboltandthesecondarylockstogetherforsafety.

【答案】36.B37.C38.A39.B40.D

【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。主要介紹了一家賓館站在客人的角度，對于如何保障客人的人身與財

產(chǎn)安全提出了建議，保護(hù)好重要財物、旅行中注意看管好隨身物品、關(guān)好門窗、免費(fèi)的保險箱、看

管好鑰匙、留意緊急出口、報告潛在的危險。

36.推理判斷題?？v覽全文，通篇都是在給客人提供安全建議，再結(jié)合文章多次出現(xiàn)的關(guān)鍵詞“the

FrontDeSk（前臺）”，尤其是根據(jù)Keys部分的“PleaseleaveyourkeyattheFrontDeskwhenyoucheck

out?（退房時請把鑰匙留在前臺。）”可以推知，本篇文章是一家賓館在向游客提供安全建議，所以很

有可能是酒店經(jīng)理提供的這些建議。故選Bo

37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Check-in部分的“Requirethereceptionisttokeepsecretaboutyourroomnumber

andcallyouifsomeonewantstofindyou.（要求接待員對你的房間號保密，如果有人想找你，就打電話

給你。）“可知，在你入住的時候，要要求接待員保密房間號。故選C。

38.細(xì)節(jié)理解題。由Guestroomsecurity中的“Ifthereisanydoubtabouttheperson,sidentity,please

COmaCtIheFrontDeSk（如對客人的身份有任何疑問，請與前臺聯(lián)系。）”可知，如果對這個人的身份有

任何疑問，請與前臺聯(lián)系。所以如果一個形跡可疑的陌生人來敲門，應(yīng)該聯(lián)系前臺。故選A。

39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Keys部分“Keepthekeywithinyourreach,incaseyouneeditinahurry.（把鑰匙

放在你伸手可及的地方，以備急用。）''可知，關(guān)于保存鑰匙，建議放到伸手可及的地方。故選B。

40.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Guestroomsecurity部分的“Foradditionalsecurityusethedeadbolt（插鎖）

providedonyourdoorandmakesurethewindowsareIoCked.（為了額外的安全，請使用門上的門栓，并

確保窗戶是鎖上的。）“可知，為」‘安全起見，你最好門栓和副鎖一起使用。故選D。

B

Iwasbomabookworm.Ican,trememberatimewhenIdidn,tread:Itwasalmostlikebreathingto

me.MyfictionalworldstookmetoalltheplacesIneededtogoandIexperiencedeverythingindirectly.

MyfatherwasinthemilitaryservicewhenIwasachild,sowemovedeverytwoyears,butWe

insistedongoingtobookshopswhereverwelived.Hewouldtakemetothenearestbookshopevery

SaturdaymorningandwaitpatientlywhileIbrowsed（隨便看看）一afterall,thechoosingofanewbookis

somethingthatcannotberushed.Andsostartedmylifelongloveaffairwithbookshops.

OnedayIwasthinkingupthesettingforHowtoFindLoveinatinybookshopwhenafeelingofcalm,

contentment,andexcitementcameoverme.Itwasafeelingofperfecthappiness.Thatwasmylightbulb

moment:Mybookwouldbesetinabookshop,andIcouldexplorewhatbooksmeanttoeachofmy

charactersandhowtheyhadshapedtheirlives.

Thebookisn,tjustaboutdiscoveringromanticlove.Ifsaboutfindingtheloveofbooks:something

thatcansustainyouthroughoutyourlife,andprovideescape,entertainment,education,comfort,wonder.

And,asIlearnedfrommyownfather,it,saloveyoucansharewitheveryone.Thereisnothingmore

satisfyingthansharingsomethingyouhavereadwithsomeoneelse,knowingtheywillloveitasmuchas

youdo.

ButifWearetokeepbookshopsalive,weneedtousethem,andtoencouragethenextgenerationto

makethemapartoftheirlifeandviewbookshopsasatreat,apleasure,anadventure,agateway,sothey

becomesomethingwecan,tlivewithout.Thusmychallengetoyou,fellowreaders,istogotoyourlocal

bookshopsasoftenaspossibleandcomeoutwithsomethingthatmightchangeyourlife.

41.Whydidtheauthoroftenmovewhenhewasachild?

A.Becauseherfatherlovedtravelling.

B.Becauseherfatherwasinthearmy.

C.Becauseherparentsdivorced.

D.Becauseherparentswantedtofindabetterschoolforher.

42.Whichwordbestdescribestheauthor,srelationshipwithbookshopsasachild?

A.Distant.B.Casual.

C.Inseparable.D.Cooperative.

43.Whatdoestheunderlinedpart?iightbulbmomenf,inparagraph3mean?

A.Amomentofrelief.B.Amomentofpeace.

C.Amomentofsuddenshock.D.Amomentofsuddeninspiration.

44.WhatmightthebookHowtoFindLovetalkabout?

A.HOWbooksaffectpeople,slives.B.Romanticstoriesoftheauthor,sparents.

C.Howbookshopsbecomepopular.D.Touchingstoriesbetweenfatheranddaughter.

45.Whatdoestheauthorcallonreaderstodo?

A.Purchaseherbooks.B.Gofrequentbookshopping.

C.Sharebookswithothers.D.Sponsorlocalbookshops.

【答案】41.B42.C43.D44.A45.B

【導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議的文章。文章通過介紹自己讀書的成長經(jīng)歷，闡述自己與書籍之間的

關(guān)系，由此鼓勵下一代把書店作為他們生活的一部分，把書店視為一種享受、--種樂趣、一種冒險、

一扇大門，讓它們成為我們生活中不可或缺的東西。

41.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“MyfatherwasinthemilitaryservicewhenIwasachild,sowemoved

everytwoyears,butweinsistedongoingtobookshopswhereverweIiVed.（當(dāng)我還是個孩子的時候，我

父親在軍隊服役，所以我們每兩年就搬一次家，但無論住在哪里，我們都堅持要去書店。）”可知，

因?yàn)樽髡叩母赣H在軍隊服役，所以小時候作者經(jīng)常搬家。故選B。

42.推理判斷題。根據(jù)第一段中"Ican'trememberatimewhenIdidn'tread:ItwasalmostHkebreathing

tome.（我不記得有什么時候不讀書了：讀書對我來說就像呼吸一樣。）”以及第二段中“Andsostarted

mylifelongloveaffairwithbookshops.（就這樣，我開始了對書店畢生的熱愛。）“可知，作者與書目之

間的關(guān)系是密不可分的。故選C。

43.詞義猜測題。根據(jù)劃線詞前面的句子“Itwasafeelingofperfecthappiness.（這是?種完美的幸福的

感覺。）“以及劃線詞后面的句子“Mybookwouldbesetinabookshop,andIcouldexplorewhatbooks

meanttoeachofmycharactersandhowtheyhadshapedtheiMiVeS.（我的書將以書店為背景，我可以探

索書對我的每個角色意味著什么，以及他們是如何塑造他們的生活的。廣可知，那一天作者在書店

里構(gòu)思《如何找到愛》這本書的場景，就在此時，一種幸福的感覺涌卜.心頭，由此作者想到將會以

書店為背景，探討每個角色意味著什么即在此時，作者突然靈光乍現(xiàn)，充滿靈感。故劃線詞與D選

項(xiàng)為近義詞。故選D。

44.推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段中"It'saboutfindingtheloveofbooks:somethingthatcansustainyou

throughoutyourlife,andprovideescape,entertainment,education,comfort,wonder.（它是關(guān)于尋找對書

的熱愛：一些可以支撐你一生的東西，并提供逃避、娛樂、教育、舒適和奇跡。）”可知，這本書是

關(guān)于尋找書的熱愛，這種熱愛可以支撐你的一生，即書籍如何影響人們的生活。故選A。

45.推理判斷題。根據(jù)最后一段中“Butifwearetokeepbookshopsalive,weneedtousethem,andto

encouragethenextgenerationtomakethemapartoftheirlifeandviewbookshopsasatreat,apleasure,

anadventure,agateway,sotheybecomesomethingwecan,tliveWithOUt.（但是，如果我們想讓書店繼續(xù)

存在下去，我們就需要利用它們，并鼓勵下一代把書店作為他們生活的一部分，把書店視為一種享

受、一種樂趣、一種冒險、一扇大門，讓它們成為我們生活中不可或缺的東西。戶以及“Thusmy

challengetoyou,fellowreaders,istogotoyourlocalbookshopsasoftenaspossibleandcomeoutwith

somethingthatmightchangeyourlife.（Hl?,我對讀者們的挑戰(zhàn)是，盡可能多地去當(dāng)?shù)氐臅辏I一

些可能改變你生活的東西。）''可知，作者鼓勵下一代把書店作為他們生活的一部分，把書店視為一

種享受、一種樂趣、一種冒險、一扇大門，讓它們成為我們生活中不可或缺的東西，同時盡可能的

多地去當(dāng)?shù)氐臅辏I一些可能改變你生活的東西即經(jīng)常買書。故選B。

C

IntheUK,thegovernmentshowedthrowawaycupsshouldbeforbiddenaltogetherby2023ifthey

arenotallbeingrecycled.Asaresult,Starbuckssaiditwouldtryouta5p（5pence）cupchargein20to25

centralLondonshops.?tWewillbeginitnextmonthandatfirstitwilllastforthreemonths,,,thecompany

said,addingthatitcontinuedtooffera25p（25pence）discounttocustomerswhobroughttheirown

reusablecups.

Thegovernmentagreesplasticwasteisaproblemandwillconsidertaxingdisposable（一次性的）

plastics.Thecommittee,schair,MaryCreagh,said,??TheUKthrowsaway2.5billiondisposablecoffee

cupseveryyear.Almostnonearerecycled.Coffeecupproducersandshopshaven'ttakenactiontochange

this.SoWeneedtokick-startachangeinrecycling.^^

TheLiberalDemocratssaidtheyhadbeensuggestingachargeoncoffeecupssinceSeptember2016.

Theparty,sspokesman,TimFarron,said,??Theresultisclearthatthetaxworks.The5pchargeonplastic

bagshaslargelycutdowntheusageandhelpedprotectourenvironmeπt.n

The5ptaxisbeingagainstbythemakersofpapercups.MikeTuner,ofthePaperCupAlliance,said

papercupswerethesafestsolutionfordrinks.??ThepapercupsweproduceintheUKcanberecycled,and

arebeingrecycled.Wearetryingtoincreaserecyclingrates.Taxingthemorningcoffeerunwon,tsolvethe

problem,butitwillhurtconsumers,,,hesaid.

Disposablecoffeecupsaretechnicallyrecyclable,butmostarenotbecausetheUKhasjustthree

machinesthatcansplitthepaperandplasticpartsforrecycling.Thecommitteehascalledonthe

governmenttorequirecoffeecupsfromcafeswithoutin-storerecyclingsystemstocany“notrecycled^^

markstoremindcustomers.Cafeswithin-storerecyclingsystemsshouldprinttheircupswithfc?recyclable

instoreonly”.

46.Aboutthethrowawaycups,Starbuckswill.

A.offerahalf-pricediscounttocustomerswiththeirowncups

B.su