國旗下23分鐘演講稿小學生

國旗下2-3分鐘演講稿小學生

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誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的根本道德準則。下面是為您推舉國旗下2-3分鐘演講稿小學生。

國旗下2-3分鐘演講稿小學生1

親愛的同學們：

大家好！

我是三2班的xxx、我是三2班的xxx，今日我們在國旗下演講的題目是《小學生的誠信》。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的根本道德準則。孔子曾說人而無言，不知其可也。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生；上課仔細聽講；按時完成作業(yè)；遵守考試規(guī)章。這就是我們對學校和教師作出的，更是對自己和家長作出的。

可是今日在我們的身邊卻有很多誠信缺失的事例，有些同學常常不完成作業(yè)，教師催交時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢成認，久而久之，教師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，教師同學也認為他沒做。這是一種不誠懇的表現，也是一種對自己不負責任的表現。

抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，哄騙教師，哄騙家長，自己卻是的受害者。一篇美麗的抄來之作，或許會換來教師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學學問，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美妙的時機也會成為泡影。

擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。

參天古樹緣于蒼勁的根，挺立的翠松依靠于不屈的根。誠信如同根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有誠信。

我們在國旗下的講話完畢，感謝大家！

國旗下2-3分鐘演講稿小學生2

敬重的教師們、親愛的同學們：

早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。

在開頭今日的講話前，請同學們協(xié)作我做一個互動的的小嬉戲單數排的同學們請向后轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。

同學們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后，你們是否感到心情愉悅?下面，我們就來說說問候的力氣。

問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅逐內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是布滿深意、發(fā)自肺腑的關心，帶著我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充足、保持好心情；問候可以消退生疏人的隔膜，讓彼此很快生疏；問候更可以化解吵架者之間的沖突，營造融洽的氣氛。

同學們，讓我們從今日開頭，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！

我的演講完畢，感謝大家！

國旗下2-3分鐘演講稿小學生3

尊敬的教師們，親愛的同學們：

早上好！

“上下樓梯靠右行”這個規(guī)章在很多學校的校規(guī)中都提到了，這條規(guī)章不僅僅能便利大家行走，而且可以避開特別狀況下踩踏的大事的發(fā)生。在國內消失的踩踏的大事無一不是由于樓道過于擁擠而造成的，而導致擁擠的主要緣由是沒有遵守規(guī)章靠右行。

“規(guī)章并不是給人帶來約束，而是給人帶來安全和便利”，前兩周，我們大隊干部對小學部“靠右行”做了11次實地調研。結果顯示的一次，師生上下樓梯總人數為78人，靠右行43人，占55%，靠左行和靠中間行35人，占45%；最差的一次，師生上下樓梯總人數為112人，靠右行44人個，占39%，靠左行和靠中間行68人，占61%。從數據上看，“靠右行”習慣還沒有形成我校主流，同時，我們堅信這一良好習慣經過大家齊心合力肯定能夠養(yǎng)成！

教師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)立美妙校園！從“上下樓梯靠右行”開頭。

感謝大家！

國旗下2-3分鐘演講稿小學生4

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！同學們，當你在寬闊光明的教室里和大家一起學習時，當你在漂亮干凈的校園里和朋友一起歡快地嬉戲時，當你和伙伴共同解決了難題，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的歡樂呢?

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”，一會兒排成個“一”?！蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并常常變換隊形嗎?

原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在迎風飛行時，大雁的隊形由“人”形改為“一”形，這樣就能使整個雁群消耗的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫忙，更快更省力地飛行，到達千里之外。

多么團結的雁陣！多么和諧的畫面！正是由于團結友愛的力氣使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干枯，一根根筷子只有捆在一起才會堅不行摧。這一句句布滿哲理的話告知我們：一個