函授生實習(xí)自我鑒定3篇(畢業(yè)函授自我鑒定)_第1頁
函授生實習(xí)自我鑒定3篇(畢業(yè)函授自我鑒定)_第2頁
函授生實習(xí)自我鑒定3篇(畢業(yè)函授自我鑒定)_第3頁
函授生實習(xí)自我鑒定3篇(畢業(yè)函授自我鑒定)_第4頁
函授生實習(xí)自我鑒定3篇(畢業(yè)函授自我鑒定)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

函授生實習(xí)自我鑒定3篇(畢業(yè)函授自我鑒定)經(jīng)過函授學(xué)習(xí),我感覺自我各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,敬重教師,團結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛自我所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平常工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,可是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,堅持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,仔細(xì)聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就準(zhǔn)時和教師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自我空閑時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,應(yīng)對每學(xué)期考試,我都取得很好成績。這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益許多,我自我學(xué)問面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺教師的辛苦栽培和教育。

在我工作中,我把我學(xué)到得學(xué)問系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合此刻的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素養(yǎng)也提高了,業(yè)務(wù)本領(lǐng)也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等學(xué)問,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將連續(xù)進展有針對性地學(xué)習(xí)。究竟,學(xué)問是提高人修養(yǎng)的根本途徑,也是時代的需要。

函授生實習(xí)自我鑒定2

為了提高自我的業(yè)務(wù)水平與本領(lǐng),我參與了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開頭了三年的函授學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培育自我的學(xué)習(xí)興趣。敬重師長,喜愛自我的班級,與班級同學(xué)與睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡快之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然僅有三年,但真正參與面授的時間僅有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽教師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自我的困惑拿出來與教師共同探討。對教師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自我水平與本領(lǐng)的時機。

(三)收獲與體會

函授畢業(yè)生自我鑒定平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身學(xué)問的欠缺,并促使我研讀各種與工商治理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自我的閑暇時間,經(jīng)過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的根本學(xué)問,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再與同學(xué)溝通與請教教師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西還是有限的,大局部的學(xué)問還得靠自我的積存與工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為根底,不斷的討論學(xué)習(xí),提升自我。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長學(xué)問,三交朋友。確實,我的專科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實。三年的寒冷酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授生實習(xí)自我鑒定3

光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,馬上函授畢業(yè)的我,點點滴滴依舊清楚清楚。

自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細(xì)講解的書本學(xué)問理解消化。經(jīng)過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想熟悉:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造安康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)熟悉:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)本領(lǐng)。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多,也學(xué)會了怎樣處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論