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地質(zhì)實習(xí)實習(xí)總結(jié)短暫的地質(zhì)實習(xí)很快就完畢了,而這次野外實習(xí)對我產(chǎn)生的影響卻并沒有很快隨之消逝。在這兩周的時間里,每天隨教師一起到野外觀看,測量產(chǎn)狀,記錄數(shù)據(jù),觀看地形,推斷構(gòu)造,并且準時復(fù)習(xí)了已經(jīng)慢慢忘卻的局部課本學(xué)問,短短的兩周,讓我對野外地質(zhì)工作有了一個初步的直觀印象,對它的方式方法有了一個最直接的了解。并且直接影響了我的學(xué)習(xí)觀念,將實踐的成分注入了思想中,必將對我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生潛移默化的影響。
然而,之前的地質(zhì)學(xué)習(xí)還僅僅局限與課本學(xué)問的認知,通過聽課,復(fù)習(xí),考試等環(huán)節(jié),熟悉并了解了大量的地質(zhì)學(xué)問,但這些都僅僅是紙上談兵,我知道什么是斷層,什么是節(jié)理,卻還都只是能從插圖上推斷,到野外旅游的時候見了許多巖體,也沒有能利用自己學(xué)過的學(xué)問推斷什么是斷層,什么是節(jié)理,而褶皺的向斜與背斜構(gòu)造,更是無從推斷。但經(jīng)過這次野外實習(xí),聽了教師的講解和分析,再加上自己的觀看與思索,同學(xué)之間的合作,我對之前所學(xué)的課本學(xué)問有了更直觀的熟悉更感性的理解,不但能夠正確快速地區(qū)分節(jié)理和斷層,還解決了許多課本學(xué)習(xí)中遺留下來無從解決的問題,通過實際的操作,對地質(zhì)羅盤的使用也熟識起來,而不是從前僅僅對插圖的熟悉。野外實習(xí)在工程地質(zhì)實習(xí)課程的學(xué)習(xí)中是一個重要的不行或缺的環(huán)節(jié),是對課堂學(xué)習(xí)的一個重要補充,雖然時間并不長,前后不過兩周的時間,但是在這期間學(xué)到的方法,觀念上的轉(zhuǎn)變,是課堂學(xué)習(xí)中所不能得到的”。只有真正走出課堂,把課本上的學(xué)問運用到實際的操作中去,通過自己的操作加深理解,才能算是學(xué)習(xí)過程得到完善。舉一反三地說,任何工程實際與課本上的排列都是有肯定的區(qū)分的,實際中的狀況往往更簡單,是各方面的許多因素綜合作用的結(jié)果,這就要求我們有通觀全局的力量,在做分析的時候不能只見樹木,不見森林。而與工程相關(guān)的課程,都需要真正地走出課堂,工程地質(zhì)是這樣,其他課程也是這樣,通過這次實習(xí),使我學(xué)習(xí)中的觀念產(chǎn)生了一個轉(zhuǎn)變,熟悉到了理論與實際相結(jié)合的重要性。
不僅如此,在和教師同學(xué)一起到野外觀看采集的過程中,也進一步地體會到了團隊協(xié)作的重要性,許多工作是自己獨立操作所不能完成的,需要教師指導(dǎo),需要同學(xué)協(xié)作,經(jīng)過組員之間的分工協(xié)作,才能更好地完成實習(xí)任務(wù)。
通過這次的實習(xí),我熟悉到了實踐的重要性,在學(xué)校的學(xué)習(xí)只有在實際中得到運用才算是學(xué)會了,所以以后我們肯定要加強各種實踐活動的參加。
總地來說,在將來的學(xué)習(xí)中,必將漸漸體會到這次實習(xí)帶給我的更多收獲。這次實習(xí)是勝利的,我個人在這次實習(xí)中受益匪淺,更多的方面的收獲是隱性的。
地質(zhì)實習(xí)實習(xí)總結(jié)2
從20xx年7月6日開頭,經(jīng)陳教師介紹我和另外一位同學(xué)來到廊坊市地科院物化探究進展暑期實習(xí)。我們被安排到王學(xué)求教師身邊,負責(zé)內(nèi)蒙古區(qū)域的巖石、土壤的采樣工作。我們參加的工程的是“全國地球化學(xué)基準值的建立”,這是一個子工程,總工程是大陸全巖探測。我實習(xí)到了9月3號才完畢,雖然接是近兩個月的實習(xí)時間,但我覺得恍如一瞬間。
我們的工作內(nèi)容主要是采樣,還有資料的錄入工作。此次采樣以1:20萬的地質(zhì)圖為采樣單元,平均每幅圖幅要采10個巖石樣品和2個土壤樣品。所采巖石為每個圖幅區(qū)域中的各個時代的主要巖石,原則上要采新奇樣品,每組巖石樣品采4kg左右。土壤樣品一般要進展淺部和深層采樣,淺層樣品采樣深度為5-20cm,深層樣品采樣深度為100-150cm。特別狀況下可只采淺層樣品,每個樣品采4kg左右,樣品假如過粗的話還要過篩。
此次采樣工作以小組為單位綻開,每個小組有3-4人,一輛越野車,一個領(lǐng)隊,一個司機,1-2組員。由于是在野外,我們沒有固定的工作時間,早上出去時間和晚上收工時間都沒準。我們根本上是一天換一個地方,有時候一天能跑上千里,真稱得上是“日行千里”,但有時又很早收工。實習(xí)的前幾天我還感覺挺新奇,砸兩塊石頭,挖幾鍬土,還可以處處跑。但經(jīng)過幾天實習(xí)后,我發(fā)覺這不光是一項智力活,還是一項體力活,我的手臂開頭酸痛,手掌上連泡都磨出來了。但經(jīng)過一段時間后,我慢慢適應(yīng)了,手上的泡變成了老繭,手臂也不酸痛了。
我們采樣的關(guān)鍵是找到好的巖石露頭和土壤剖面,這對于我們專業(yè)的要求是讀懂地質(zhì)圖和識別巖石。對于巖石采樣,我們最喜愛的狀況是由于修大路我們需要的巖石全部被刨了出來,新奇又好采,直接撿就行。但有時候為了找一個巖石露頭,我們必需跑上百公里。有時候我們實在找不到露頭,就只得放棄那組巖石樣品。對于土壤采樣,最抱負的狀況是找到好的土壤剖面,直接用鏟子鏟就行。沒有土壤剖面的話,我們就得用洛陽鏟,這是我最不愿干的事。最糟糕的狀況是有些地方用洛陽鏟都打不下去,這時我們只能放棄深部采樣,只采淺層樣品。每天工作完畢后,我感覺最美的事是回到賓館美美的洗上一個熱水澡,洗去一身的汗臭和疲乏。
我們每天重復(fù)著這樣的工作,隔一段時間我們會休息一兩天,這時我的工作是負責(zé)把野外記錄錄入到電腦中。但這活也不如想象中好干,前幾次的時候錄入速度很慢,而且感覺很無聊。但經(jīng)過幾次后,把握了肯定的方法,錄入速度明顯變快了,雖然還是那么無聊。不過,看著這一行行的記錄,就像看著我們這些天的工作成果,感覺很有充實很有成就感。
平常除了干活外,閑暇時間我們還會在車上嘮嘮嗑,挺有意思的。雖然我這個人比擬內(nèi)向,不太擅長溝通,但我很喜愛聽領(lǐng)隊和司機聊他們的實習(xí)趣事。
回憶這次實習(xí),我竟然在不知不覺中就跑遍了大半個內(nèi)蒙古,從錫林郭勒盟到阿拉善盟,最終到二連浩特市。雖然只有短短兩個月的時間,但我感覺這兩個月過得很充實。在這短短的時間里,我接觸了許多人和事,豪爽干練的趙博士、幽默好玩的司機、踏實穩(wěn)重的張師兄等等,從他們身上,我看到的是一般平凡工的仔細,和善還有敬業(yè),他們深深地感染著我,并鼓勵著我連續(xù)為地質(zhì)事業(yè)而努力奮斗。這次實習(xí)另外一個最大的收獲就是我的專業(yè)技能得到了強化和提升,這兩個月我根本上把各種類型的主要巖石都看了一遍,這無疑會大大提高我識別巖石的力量。
實習(xí),不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴大自己,不僅僅
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