大自然的語言 習(xí)題

第二單元5大自然的語言1.閱讀下面的語段，按要求回答問題。春天來了，冰雪開始熔化了，xiāo（）聲nì（）跡了小半年的動物也耐不住寂寞開始出來活動了。又過了一段時間，燕子這樣的侯鳥也翩然歸來了。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

xiāo（

）聲nì（

）跡翩然（

）（2）這段話中有兩個錯別字，請找出來并改正。

改為

，

改為

，

··piān銷匿熔融侯候2.依次填入下面句子橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?

）（1）為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候

是必要的。（2）到處

一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。（3）物候資料對于

農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值。A.觀測顯現(xiàn)選擇 B.觀測呈現(xiàn)安排C.觀察出現(xiàn)安插 D.預(yù)測顯現(xiàn)安排B解析：

“觀測”指觀察并測量（天文、地理、氣象、方向等），“觀察”側(cè)重于“看”，“預(yù)測”是“推測”。物候知識的獲得不能僅靠“看”，更不能僅靠“推測”，故第（1）句填“觀測”，排除C、D兩項。“呈現(xiàn)”側(cè)重于“展現(xiàn)出”，“顯現(xiàn)”側(cè)重于“顯露出”，大自然把衰草連天的景象展現(xiàn)出來更合適，故第（2）句選“呈現(xiàn)”，排除A項。故選B。解析：

“衰草連天”，形容很多草枯黃敗落的樣子，而B項中想要描述的是花草茂盛的樣子，所以用“衰草連天”不合適。B3.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?

）A.春天的野三坡園區(qū)，山清水秀，鳥語花香，吸引了很多人去游玩。B.星期天我和爸爸媽媽去了鳳凰游園，那里才真是衰草連天呢！各種各樣不知名

的花呀草呀，長得茂盛極了。C.有人喜歡春的草長鶯飛，有人喜歡秋的天高氣爽，有人喜歡冬的銀裝素裹，而

我卻更喜歡夏的蟬鳴蛙噪。D.我爸爸媽媽工作特別忙，連周末都不得休息，就這樣周而復(fù)始一天天地忙碌著?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁそ馕觯?/p>

A.兩面對一面，可刪去“能否”；B.成分殘缺，缺少賓語中心語，可在句末加上“的特點”；D.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，“只有……就”可改為“只有……才”。C4.（2022·濟(jì)南市中區(qū)一模）下列句子沒有語病的一項是（?

）A.能否切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。B.二十四節(jié)氣雖然對農(nóng)事的指導(dǎo)作用有所減弱，但仍具有深遠(yuǎn)的文化意義，它體現(xiàn)了中國人尊重

自然、順應(yīng)自然規(guī)律。C.我們黨之所以能夠贏得人民信任，是因為黨在堅持初心使命上矢志不渝、堅定如磐。D.面對疫情的反彈，我們只有把疫情防控工作抓緊抓實，就能保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序?！ぁぁぁ?.下列句子排序正確的一項是（?

）①草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象反映了氣候的變化和季節(jié)的推移。②人們可以據(jù)以安排農(nóng)事。③所以把草木榮枯、候鳥去來這類物候現(xiàn)象稱作“大自然的語言”。④好比是大自然傳遞給人類的信息。⑤研究和懂得“大自然的語言”，對發(fā)展生產(chǎn)有重要意義。A.①②③④⑤ B.①④②③⑤C.③②④①⑤

D.④①⑤②③解析：

①句引出說明內(nèi)容，應(yīng)放在最前面；由④句中的“好比”可以判斷④句應(yīng)在①句的后面；根據(jù)②句中的“據(jù)以”可知②句在④句之后；③句中的“所以”表明③句應(yīng)在②句后面；⑤句作總結(jié)，應(yīng)放在最后。因此B項排序恰當(dāng)。B閱讀《大自然的語言》前四段，回答下面的問題。6.讀第一段，指出下列句中加點詞語的表達(dá)效果。（1）立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。（2）冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。7.為什么“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識”一句中的“許多”不能刪去？8.結(jié)合第四段的內(nèi)容，說說“物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里”一句中“這里”具體指的是什么。9.結(jié)合第三、四段的內(nèi)容，指出下列各句分別運用了什么說明方法，有何作用。（1）物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。（2）它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。········答案示例：

“沉睡”和“蘇醒”兩個動詞運用擬人的修辭手法，生動形象地展現(xiàn)了一種春回大地、生機(jī)勃發(fā)的景象。答案示例：

“次第”貼切地表現(xiàn)了春回大地時各種花兒依次開放，渲染了春天萬物復(fù)蘇的氣息。“翩然”寫出了小燕子的活潑伶俐，使春天充滿活力的特點更加具體鮮明。6.讀第一段，指出下列句中加點詞語的表達(dá)效果。（1）立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。（2）冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來?！ぁぁぁぁぁぁぁご鸢甘纠?/p>

“許多”是“很多”的意思，表示數(shù)量和范圍的限制，但不表示全部，在這里“許多”說明古代流傳下來的農(nóng)諺中有很多與物候知識有關(guān)，但不是所有古代流傳下來的農(nóng)諺都“包含了豐富的物候知識”。若去掉“許多”，就與事實不相符?！霸S多”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。7.為什么“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識”一句中的“許多”不能刪去？點撥：

回答說明文語言準(zhǔn)確性特點的答題思路第一步，表態(tài)，不能刪去。第二步，解釋原詞的意思或說明起到什么作用。第三步，點明刪去這一詞后語句意思有何改變。第四步，總結(jié)，某詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。答案示例：

“這里”是指物候觀測的手段和物候觀測的數(shù)據(jù)對農(nóng)事活動可以起到指導(dǎo)作用。8.結(jié)合第四段的內(nèi)容，說說“物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里”一句中“這里”具體指的是什么。··9.結(jié)合第三、四段的內(nèi)容，指出下列各句分別運用了什么說明方法，有何作用。（1）物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。

（2）它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。答案示例：舉例子。作用：通過列舉桃花開、燕子來對應(yīng)植物的生長榮枯、動物的養(yǎng)育往來等自然現(xiàn)象的實例，具體形象地說明了物候?qū)W的內(nèi)容和目的，即通過物候?qū)W“了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響”。答案示例：作比較。作用：通過把物候觀測“儀器”與氣象儀器相比較，從而突出了物候觀測使用的是活生生的生物作為物候觀測儀器的特性。10.鳥語花香、草長鶯飛……這些大自然的語言喚起我們不同的感受。請從形態(tài)、聲音、氣味三個角度中選擇一個，參照示例寫句子。【示例】大自然的色彩語言：金黃色的陽光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感受到春天的蓬勃與活力。大自然的

語言：

。

答案示例一：

形態(tài)大雁在藍(lán)天上，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，似乎在邀我共舞答案示例二：

聲音聒噪的秋蟬，蕭蕭的落木，瑟瑟的秋風(fēng)，訴說著秋的悲涼答案示例三：

氣味冬日梅花沁人心脾的幽香是她的絮語——走過寒冷，自有燦爛解析：本題要求從“形態(tài)、聲音、氣味”三個角度中選擇一個，并參照示例寫句子。如果選擇“聲音”，所寫句子就要從“聲音”方面體現(xiàn)“大自然的語言”在我們心中喚起的不同感受，如可以寫“蟬鳴”“蛙聲”等。如果選擇“形態(tài)”“氣味”，思路相同。11.二十四節(jié)氣是我國獨特的文化遺產(chǎn)，學(xué)校要組織以“節(jié)氣與語文”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，在活動中，需要設(shè)計展板介紹二十四節(jié)氣，請你仿照示例，完成對“清明”節(jié)氣的描述。示例：驚蟄含義：春雷乍動，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。詩意描述：在遠(yuǎn)方一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了，它們睜開惺忪的雙眼，不約而同，向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。清明含義：天氣晴朗，草木萌動，“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明”。詩意描述：答案示例：

清明時節(jié)，草木萌發(fā)，時有知時節(jié)的好雨悄然而至。看吧，在蒙蒙細(xì)雨中，小草精神抖擻地綠著，鵝黃色的柳枝更加嫵媚，青黑色的粗糙的老樹皮，在雨的滋潤下，似乎也有了幾分青春的顏色。雨后天晴，清新的空氣中多了些泥土的味道，暖暖春陽中，孩子們歡快的笑聲在秋千上蕩得很高很高。12.研學(xué)時同學(xué)們來到茶文化展廳。請你根據(jù)下面兩個展板的內(nèi)容，回答小昆提出的問題。

小昆：易武茶山上的茶樹這么茂盛，茶葉質(zhì)量這么好。這是什么原因呢？你的回答：_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

小昆：哦，原來是這樣！研學(xué)真有趣，讓我增長了不少知識呀！解析：結(jié)合兩張圖可以看出，茶樹生長旺盛最適宜的溫度是15℃～25℃；而易武的夏季月平均氣溫為22℃～24℃，符合條件。茶樹一般在相對濕度75%以上，年雨量1000～2000毫米的條件下，適宜生長；易武年平均相對濕度≥80%，年降水量≥1600毫米，條件符合。日照充足，有利于光合作用制造養(yǎng)分，但光照過強(qiáng)，過多的直射光會使茶葉迅速老化，造成茶葉質(zhì)量下降；而易武的年日照時數(shù)在1800～2300小時，年霧日數(shù)≥200天，漫射光多于直射光，不會使茶葉迅速老化而讓茶葉質(zhì)量下降。據(jù)此分析作答即可。（示例）易武的夏季平均氣溫符合茶樹生長旺盛最適宜的溫度條件；易武年降水量和濕度都符合茶樹適宜生長的條件；易武日照充足，漫射光多于直射光，不會使茶葉迅速老化而讓茶葉質(zhì)量下降。閱讀下文，回答問題。植物在早晨冒汗①春末、夏日、秋初的清晨，正是氣候潮濕、天氣涼爽、空氣清新的時刻，如果你仔細(xì)觀察森林，就會發(fā)現(xiàn)一個奇妙的現(xiàn)象：許多植物，如櫟樹、苦楝樹、黃果樹等高大喬木，水稻、高粱、玉米等禾本農(nóng)作物，西紅柿、辣椒等蔬菜，滴水觀音等觀賞性植物，它們均“怕熱”，從葉尖或葉緣淌下一滴滴“汗珠”。這些“汗珠”在陽光下一閃一閃，猶如夏夜里的群星。植物們“揮汗如雨”，第一滴“汗珠”從葉子上掉下后，葉尖馬上又形成第二滴，體積再逐漸增大、掉落，然后第三滴、第四滴，滴滴答答掉個不停。②許多人會問：“這難道不是露珠嗎？”其實不然，露珠是凝集在地面及地上物體表面的水珠，通常在晴朗少風(fēng)的夜晚出現(xiàn)。而那些植物葉子上冒出來的“汗珠”，掉落后馬上又會冒出新的“汗珠”，如此反復(fù)，顯然不是露珠。況且，露珠的水滴很小，一般覆蓋于整張葉片的表面，也不會從葉尖滴落。很明顯，我們見到的水滴就是從植物體內(nèi)流出來的“汗珠”。③科學(xué)家為此做了實驗，發(fā)現(xiàn)這些汗水里含有少量的無機(jī)鹽和其他物質(zhì)，就跟人類的汗水一樣。那么，植物為什么會在涼爽的清晨反其道而行之，如此“怕熱”而“汗如雨下”呢？④原來，植物通過根部吸收的水，是需要排出體外的。白天，它們在陽光下進(jìn)行光合作用，葉面上的氣孔張開，大量水分就通過氣孔蒸發(fā)掉，所以人們的肉眼看不到它的“汗珠”?？傻搅送砩希瑲饪住按蜢取?，全部關(guān)閉，而根仍在源源不斷地吸水。這樣，植物體內(nèi)的水分就會過剩，需要尋找出口。于是，葉尖、葉緣上的“水孔”就成了它們的“閘口”?！ぁあ菰谥参锷韺W(xué)上，科學(xué)家們把植物“出汗”稱為“吐水”。植物“吐水”越多，吸收的水分和養(yǎng)分就越多，根系也就越發(fā)達(dá)。這說明，吐水是植物健壯的標(biāo)志，是農(nóng)作物高產(chǎn)和樹木繁茂的基礎(chǔ)。據(jù)觀測，芋頭的一片幼葉在適合的條件下，一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。被移栽不久的農(nóng)作物如果開始“吐水”了，就說明它們已經(jīng)成活了。⑥此外，植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人，常引誘某些昆蟲前來傳粉。植物的“汗水”有相生或相克的特性，如小麥的“汗水”對馬鈴薯晚疫病就有預(yù)防作用，所以馬鈴薯可以種在剛收割完小麥的土地上；而在向日葵旁種豌豆，則會兩敗俱傷……⑦另外，人們還利用植物的“汗水”為病人服務(wù)。如松樹的揮發(fā)性分泌物可治療肺結(jié)核；五味子對減輕人的疲勞、增強(qiáng)視力、養(yǎng)脾安神等有一定功效；云杉、白樺、椴樹的葉片有殺傷白色葡萄球菌的作用。 （選自《知識窗》，有刪改）13.用簡潔的語言說說植物為什么會在涼爽的清晨“怕熱”而“汗如雨下”。14.選文第④段中加點的詞語“閘口”有什么表達(dá)效果？15.選文④⑤兩段的位置能否調(diào)換？請說說理由。16.第⑥段畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？13.用簡潔的語言說說植物為什么會在涼爽的清晨“怕熱”而“汗如雨下”。解析：第③段“那么，植物為什么會在涼爽的清晨反其道而行之，如此‘怕熱’而‘汗如雨下’呢”提出問題，第④段進(jìn)行了回答。根據(jù)第④段“植物通過根部吸收的水，是需要排出體外的。白天，它們在陽光下進(jìn)行光合作用，葉面上的氣孔張開，大量水分就通過氣孔蒸發(fā)掉”“可到了晚上，氣孔‘打烊’，全部關(guān)閉，而根仍在源源不斷地吸水。這樣，植物體內(nèi)的水分就會過剩，需要尋找出口。于是，葉尖、葉緣上的‘水孔’就成了它們的‘閘口’”提煉植物在涼爽的清晨“怕熱”而“汗如雨下”的原因即可。答案示例：植物通過根部吸收的水需要排出體外。白天通過葉面上的氣孔蒸發(fā)。晚上，氣孔關(guān)閉，而根仍在源源不斷地吸水，過剩的水分從葉尖、葉緣上的水口流出。14.選文第④段中加點的詞語“閘口”有什么表達(dá)效果？答案示例：“閘口”指閘門開時水流過的孔道，文中是指葉尖、葉緣上的“水孔”成為植物體內(nèi)過剩的水排出的孔道，生動形象地說明了植物一到晚上就關(guān)閉氣孔，控制調(diào)節(jié)水分蒸發(fā)的特點。體現(xiàn)了說明文語言的生動性。解析：先解釋“閘口”的本義，再聯(lián)系第④段“可到了晚上，氣孔‘打烊’，全部關(guān)閉，而根仍在源源不斷地吸水。這樣，植物體內(nèi)的水分就會過剩，需要尋找出口。于是，葉尖、葉緣上的‘水孔’就成了它們的‘閘口’”可知，“閘口”在文中是指葉尖、葉緣上的“水孔”成為植物體內(nèi)過剩的水排出時的孔道。這個詞生動形象地表現(xiàn)了植物一到晚上就關(guān)閉氣孔，控制調(diào)節(jié)水分蒸發(fā)的特點，體現(xiàn)了說明文語言的生動性。④原來，植物通過根部吸收的水，是需要排出體外的。白天，它們在陽光下進(jìn)行光合作用，葉面上的氣孔張開，大量水分就通過氣孔蒸發(fā)掉，所以人們的肉眼看不到它的“汗珠”。可到了晚上，氣孔“打烊”，全部關(guān)閉，而根仍在源源不斷地吸水。這樣，植物體內(nèi)的水分就會過剩，需要尋找出口。于是，葉尖、葉緣上的“水孔”就成了它們的“閘口”?！ぁ?5.選文④⑤兩段的位置能否調(diào)換？請說說理由。答案示例：

不能。第④段寫植物在早晨“冒汗”的原因，承接第③段結(jié)尾的問句；第⑤段寫植物生理學(xué)上“吐水”（或“冒汗”）的作用。這兩段是按邏輯順序排列的，不能調(diào)換。解析：

根據(jù)第④段“原來，植物通過根部吸收的水，是需要排出體外的”，聯(lián)系第③段“那么，植物為什么會在涼爽的清晨反其道而行之，如此‘怕熱’而‘汗如雨下’呢”可知，第④段的內(nèi)容是對第③段問題的解答，第③④段聯(lián)系緊密。由第⑤段“在植物生理學(xué)上，科學(xué)家們把植物‘出汗’稱為‘吐水’。植物‘吐水’越多，吸收的水分和養(yǎng)分就越多，根系也就越發(fā)達(dá)。這說明，吐水是植物健壯的標(biāo)志，是農(nóng)作物高產(chǎn)和樹木繁茂的基礎(chǔ)”可知，第⑤段是從植物生理學(xué)上說明“吐水”的作用。由第④段到第⑤段，是按照由淺入深的邏輯順序行文的，故不能調(diào)換順序。16.第⑥段畫橫線的句子運用了什么說明方法？有什么作用？解析：

畫線句列舉了小麥的“汗水”對馬鈴薯有利和向日葵與豌豆在一起種植會“兩敗俱傷”的事例，運用了舉例子的說明方法，用事實具體說明了“植物的‘汗水’有相生或相克的特性”這一內(nèi)容，使說明更具有說服力。

小麥的“汗水”對馬鈴薯晚疫病就有預(yù)防作用，所以馬鈴薯可以種在剛收割完小麥的土地上；而在向日葵旁種豌豆，則會兩敗俱傷。答案示例：

舉例子。通過舉小麥與馬鈴薯、向日葵與豌豆的例子，具體地說明了植物的“汗水”有相生或相克的特性，使說明更具說服力。17.下面是一組有關(guān)“古詩中的植物”的材料，請根據(jù)要求，完成下列題目。

植物是人類親密的朋友，也是①

。唐詩中出現(xiàn)了近四百種植物，幾乎觸及了唐人生活中遇到的所有植物種類。在眾多的植物中，②

，3?463首的數(shù)量表明唐代文人大多愿意通過它寄托“離情”。到了宋代詞人筆下，出現(xiàn)了一個明顯的變化：③

。這和它凌寒獨放的特性有莫大關(guān)系。荷桃吉祥，松竹高潔，歷代的文人們總是對④

的植物興味盎然，他們不吝筆墨地對其進(jìn)行品詠，為我們留下了一筆可貴的文學(xué)遺產(chǎn)。（1）請結(jié)合兩張圖提供的信息，將下面語段空缺處補(bǔ)充完整，注意語言的準(zhǔn)確和連貫，每處不超過10個字。17.下面是一組有關(guān)“古詩中的植物”的材料，請根據(jù)要求，完成下列題目。

（2）如果要緊跟上面語段補(bǔ)寫出下面四個句子，其合理的順序是什么？請在下面方框內(nèi)填出正確的序號。①當(dāng)你神游“故人莊”“浣花溪”時，你就會感受到植物與文學(xué)那份傳唱千古的雋永關(guān)系。②也可以說，沒有植物就沒有詩詞。③植物的名稱內(nèi)涵與寓意組成了中國文學(xué)不可或缺的重要部分。④文人們的精雕細(xì)琢或妙手偶得，又讓庭院氣息和原野芬芳充盈其間。正確序號：

（3）草木緣情，花果寄意，請在下面兩個選項中任意選擇一種古詩中的植物，模仿示例，為它寫一則“植物的自語”，注意語意的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動。①《竹里館》中的“竹”②《飲酒》（其五）中的“菊”（示例一）《十五從軍征》中的“旅葵”：我張開綠色的懷抱，撫慰你久別歸來滄桑的心。（示例二）《黃鶴樓》中的“芳草”：我“萋萋”的樣子，可否消解你似滔滔江水的哀愁？選擇

”

植物的自語：

”植物是人類親密的朋友，也是①

。唐詩中出現(xiàn)了近四百種植物，幾乎觸及了唐人生活中遇到的所有植物種類。在眾多的植物中，②

，3?463首的數(shù)量表明唐代文人大多愿意通過它寄托“離情”。到了宋代詞人筆下，出現(xiàn)了一個明顯的變化：③

。這和它凌寒獨放的特性有莫大關(guān)系。荷桃吉祥，松竹高潔，歷代的文人們總是對④

的植物興味盎然，他們不吝筆墨地對其進(jìn)行品詠，為我們留下了一筆可貴的文學(xué)遺產(chǎn)。（1）請結(jié)合兩張圖提供的信息，將下面語段空缺處補(bǔ)充完整，注