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崇尚科學(xué)反對(duì)邪教主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)分析邪教是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)的組織,它企圖用理邪說來蠱惑學(xué)生,擾亂正常的教學(xué)、生活秩序,讓其從事各種違法犯罪活動(dòng)。邪教活動(dòng)危害生命,危害家庭,危害社會(huì),其行為令人發(fā)指。五年級(jí)學(xué)生正處在人生觀價(jià)值觀初步形成時(shí)期,對(duì)各種思想缺乏正確的辨別力,我們開展以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”的班會(huì)課是讓學(xué)生通過觀看生動(dòng)形象的課件、引人深思的案例,組織學(xué)生討論,開展簽名活動(dòng)等形式,使學(xué)生在警示教育中提高對(duì)邪教本質(zhì)、危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防范和抵制邪教的能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過反邪教警示教育課程,達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì),自覺抵制邪教的目的.2.培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教學(xué)重難點(diǎn)(1)通過本次班會(huì)活動(dòng)的開展,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)、抵制邪教、珍愛生命。(2)培養(yǎng)學(xué)生自己辨別邪教的能力。教學(xué)過程教師引入:有一個(gè)男人自稱基督轉(zhuǎn)世,擁有眾多教徒。在教會(huì)的男性中,只有他擁有性愛權(quán)利。聽上去很扯,對(duì)不對(duì)?但這卻是一個(gè)真實(shí)案件--這個(gè)歷史事件,始于1993年2月,結(jié)束于4月,歷時(shí)51天,造成包括婦女兒童在內(nèi)的81名教徒,在大火中喪生。這個(gè)事件在美國(guó)轟動(dòng)很大。整個(gè)事件,可以簡(jiǎn)單的歸為:邪教洗腦,全部團(tuán)滅。那些說自己可以渡人渡世的,可能都抱著不為人知的私心。那么到底什么是邪教呢?萬一遇到了又該怎么防范呢?教師講解邪教的含義邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。3.邪教的特征:具有被神話的教主,存在嚴(yán)重的教主崇拜;實(shí)施精神控制,對(duì)入教者“洗腦”。邪教的危害邪教通過教主崇拜、精神控制、教唆煽動(dòng)等手段,殘害生命,破壞家庭,擾亂社會(huì),制造犯罪。邪教組織不僅摧殘人們的身心健康、危害人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全還嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序、危害國(guó)家安全和公共安全。邪教的本質(zhì)反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命。青少年遠(yuǎn)離邪教的意義(1)青少年正處于成長(zhǎng)的階段,生理、心理發(fā)育尚不成熟,對(duì)整個(gè)世界尚未形成科學(xué)的認(rèn)識(shí),對(duì)于邪教的危害了解不夠。(2)青少年又具有可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),容易被邪教所迷惑。因此,我們要提高思想警惕,樹立科學(xué)的人生觀,采取有效措施,遠(yuǎn)離邪教。認(rèn)識(shí)非法宗教的本質(zhì)非法宗教是“社會(huì)的毒瘤”,“人類的公害”,“精神毒品”,是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的東西。非法宗教組織的共同特點(diǎn):打著宗教,科學(xué)的幌子編造歪理邪說。進(jìn)行精神控制。秘密結(jié)社建立地下組織,進(jìn)行非法活動(dòng)。不擇手段騙斂錢財(cái)。反政府,仇視社會(huì)。編造偽科學(xué)。非法宗教組織對(duì)世界的危害破壞家庭、騙取錢財(cái)、破壞生產(chǎn)、殘害生命、危害青少年、煽動(dòng)鬧事、危害政權(quán)、奸淫婦女非法宗教組織的主要特征教主崇拜唯教主是從,為教主而生而死。非法宗教打著宗教的旗號(hào),冒用宗教術(shù)語,編造和散布各種歪理邪說,妖言惑眾,為的制造恐慌心理和恐怖氣分,達(dá)到對(duì)群眾精神控制的目的。我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做(1)應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教;(2)倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),相信真理,相信科學(xué),遠(yuǎn)離愚昧,用科學(xué)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更美好,教學(xué)小結(jié)邪教會(huì)讓我們精神頹廢,嚴(yán)重影響身心健康,阻礙個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。反對(duì)邪教組織的斗爭(zhēng)是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭(zhēng),也是長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認(rèn)識(shí)邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;崇尚科學(xué)、破除迷信、反對(duì)邪教、傳播文明。通過今天的主題班會(huì),全體同學(xué)應(yīng)該恪守下列四條法則:一是從我做起,不信邪教,抵制邪教;二是影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教,拒絕
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