人教版二年級下冊語文識字部分第一課《中華謠》課堂練習_第1頁
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人教版二年級下冊語文識字部分第一課《中華謠》課堂練習_第3頁
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人教版二年級下冊語文識字部分第一課《神州謠》課堂練習班級:_________姓名:__________1.看拼音,寫詞語。shénzhōushānchuānmínzúfènfā2.按要求填空。(1)“隔”共畫,是結構,組詞。(2)“繁”的讀音是,第十七畫是,組詞。(3)“榮”共畫,第五畫是,組詞。3.辨字組詞我能行。峽珠峰謠城俠株蜂搖誠4.找出各組中不同類的詞語。(1)黃河長江長城珠峰中華(2)子鼠生肖丑牛未羊戌狗(3)菠菜白菜羊肉蘑菇炒飯(4)重陽清明傳統(tǒng)中秋端午5.根據課文《神州謠》內容連一連。6.課外閱讀。元宵節(jié)(節(jié)選)元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空,歡樂的人們迎來了又一個春天。(1)這篇短文一共有個自然段。(2)第2自然段圍繞“”這句話寫的。(3)花燈很多,文中介紹了燈、燈和燈。寫得最具體的是燈,是怎樣的呢?請用橫線畫出有關句子。7.課外閱讀。動物的舌頭動物的舌頭,無奇不有。貓的舌頭上有肉刺兒,可以梳理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是(申伸)_______出來,幫助散(sànsǎn)_______發(fā)身體的熱量。變色龍的舌頭比身體還長,平時藏在嘴里,見到飛蟲,能突然彈出粘住蟲子。啄木鳥的舌頭是細長的,舌頭上長著(到倒)_______刺兒,能把害蟲從樹洞里(釣鉤)______出來吃掉。動物的舌頭多么奇妙啊!(1)短文共有個自然段。(2)請從文中的括號里選擇恰當?shù)淖趾妥x音,填在橫線上。(3)短文是圍繞哪句話來寫的?請找出來。參考答案1.神州;山川;民族;奮發(fā)2.(1)十二;左右;間隔(2)fán;、;繁多(3)九;;光榮3.海峽;珠峰;山峰;歌謠;長城;大俠;一株;蜜蜂;搖頭;誠實4.(1)中華(2)生肖(3)炒飯(4)傳統(tǒng)5.6.(1)三(2)街上的花燈可真多呀!(3)兔子;鴿子;龍;龍;最有趣的是龍燈,只見一條

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