學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇_第1頁
學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇_第2頁
學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇_第3頁
學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇_第4頁
學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇

學(xué)校廣播站工作總結(jié)十三篇

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇1

一、指導(dǎo)思想:

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建安排:

1、成立紅領(lǐng)巾廣播站。

A、廣播隊:采用推薦的形式向三———八年級的學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

B、小記者隊:采用推薦的形式向三———八年級的學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目

它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。

七彩校園————教師或班隊干對同學(xué)的一周望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。

百科知識————為大家介紹各方面的知識,增長同學(xué)們的知識,開闊視野,也為同學(xué)們的學(xué)習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

校園風采————各中隊班隊活動及個人風采,為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓同學(xué)們及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。

開心一刻————播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點歌等,希望能博得同學(xué)們一笑,成為校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓?,增添一絲靈感。

故事天地———中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養(yǎng)同學(xué)們聆聽的好習慣。

名人傳記————主要是中外名人成才成長故事,讓同學(xué)們學(xué)習這些榜樣。

作文天地————主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力,及時播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。

快樂ABC———提高同學(xué)們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作欣賞主要是學(xué)生成長的喜樂煩惱、自創(chuàng)作品。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置:

A、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

B、廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部。編輯部。小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

(4)、小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

三、具體措施:

(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用

廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個方面,及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

(二)主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學(xué)風、紀風,為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)與時俱進增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個性

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道,有力地促進學(xué)生競爭的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實踐活動,展現(xiàn)風采

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的`進步與不足

A:進步:

(1)同學(xué)們的寫作有了很大的提高;

(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣;

(3)對課外書感興趣了;

(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

B:不足:

(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高,沒有針對欄目來寫;

(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤;

(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與,以達到心之聲廣播站的預(yù)期效果。同時,也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體等,期末進行表彰。

我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現(xiàn)人人參與的精神??傊闹晱V播站自本學(xué)期開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高,得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇2

又一個學(xué)期匆匆而過,回顧一學(xué)期的廣播站工作,真是有酸有甜也有苦,雖然它只是學(xué)校的一小塊工作,本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。

紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,努力開展,辦得有聲有色,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同時針對廣播站播音器材不完善的情況,這些硬件設(shè)備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。一個良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設(shè)立以下四個主欄目:

1、一周校園新聞:主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞;解答同學(xué)的關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

3、“多來米音樂臺”:歌是我們的最愛,可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

除此之外還增設(shè)以下,《說好普通話,方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發(fā)了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。

編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;

組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;

組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

播音部:周一至周五由4名播音員負責全天的播音工作。

播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫《播音日志》反饋播音情況。

(2)科學(xué)評價——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作,本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負責人,工作成效的得分;

總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”二十名。

四、以后工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng),以便今后實現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇3

從計劃到實踐,從實踐到總結(jié),學(xué)年第二學(xué)期的每次一項工作,每次一次活動,都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗中收獲,在體驗中成長。

一、組織建設(shè)

在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊干部,經(jīng)過一個學(xué)期的上崗實踐,在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設(shè)計、籌備、召開,活動中出現(xiàn)了問題,也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊部的成員手拉手活動開展的異?;馃?,老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課,一對一的幫助使新干部成長很快。

二、陣地建設(shè)--在思考中發(fā)展

1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了安全,敲響心中的警鐘、我的責任是什么?、最深切的緬懷、將運動進行到底、我與科技零距離、貴在堅持、我愛勞動、媽媽請你歇歇吧、友誼是人類共同的語言、種下心中的種子、六一,絢麗的舞臺等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國旗下講話的學(xué)生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了,本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進行了創(chuàng)意中隊角的評比活動,中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊角建設(shè)中進一步增強紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊員的設(shè)計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等,都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱,內(nèi)容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動,每次經(jīng)過這的同學(xué)都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵的作用,帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場所,是向紅領(lǐng)巾進行教育的有形陣地。這個學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營,它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門,帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除,是因為是我們隊員的家,所以一個個干部們打掃的特別起勁,而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設(shè)計圖準備材料進行布置,相信在下個學(xué)期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學(xué)校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊的工作帶來了新考驗,調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等,希望下學(xué)期的在少先隊陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

三、活動建設(shè)--在深入中前進。

三月:我的責任是什么?

三月的天空飄起了蒙蒙細雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了,少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了,廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

同學(xué)你好,我們正在結(jié)合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動,請問你的責任是什么?能和我們說一說么?中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們,大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!你好,我們正在開展簽訂責任活動,請問一下,你覺得自己的責任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了人越來越多了!

小學(xué)部的宣傳櫥窗下,低年級的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫,我的責任是什么呢?雨越下越大,簽訂責任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!為什么呢?這樣的活動,讓我們明白了自己的責任是什么?讓我們有了自己的目標,加強了自己的責任心!

雨不停的下著,仿佛在說,我們明白自己的責任,我們堅持自己責任,始終沒有停止過!

四月:春風拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。不知不覺中花艷了,草綠了,天藍了,春天的腳步來了,錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師,讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯(lián)系上了電視臺,陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

五月:藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月,相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項的專場比賽,忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強對學(xué)生德育教育,強化學(xué)生的文明禮儀意識,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊,展示學(xué)生的無窮魅力和青春風采,特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問,決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊活動每到假期,假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力,同時通過這些活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊的活動以科技奧運為主題,讓學(xué)生主動探索科學(xué)的奧秘,加強他們的動手實踐能力,使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

社團活動全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團工作可以說在平穩(wěn)中過渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點在抓各個社團規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式,使整個社團工作上一個新的臺階。

四、實踐著體驗著成長著

本學(xué)期的少先隊工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實踐著,在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟,在實踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育,從中成長了隊員也成長少先隊,下學(xué)期的工作將在以下方面加強:

1、組織建設(shè)加強穩(wěn)定性、規(guī)范性和細致化。

2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇4

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了小學(xué)少先隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等5個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好1期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

(1)、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生1入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:1是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;2是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

(2)、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為3百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。

(3)、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

(4)、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

(5)、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

5、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

(1)、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的0用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放410元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩?次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(2)、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“5自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇5

一、指導(dǎo)思想:

廣播站是校團委主辦的一個宣傳陣地,是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建安排:

1.成立廣播站。

(1)、廣播隊:采用推薦的形式向?qū)W生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

(2)、記者隊:采用推薦的形式學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目

(1)校聞天下國際新聞,國內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。

(2)校園采風以學(xué)生為中心,每周一日報道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)初中生活,在那里您將了解到一些生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法和生活中的奇聞趣事。

(4)心情的風鈴大家將欣賞到我們老師和同學(xué)的優(yōu)秀文章及自創(chuàng)格言,以及名人名言、優(yōu)秀散文和成語典故。周五:

(5)訪談錄適時介紹我校老師和學(xué)生的成長經(jīng)歷、工作及學(xué)習情況,另外我們還會給您介紹古今中外名人的故事。

(6)校園音樂盒將播放當今流行的熱門歌曲,歡迎大家踴躍點播,希望通過歌托同事和同事、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的真誠祝福,建立真誠的友誼

3、廣播站機構(gòu)設(shè)置:

廣播站分為播音部、記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。(4)、記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

三、具體措施:

(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用

廣播屬于校團委工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個方面,及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

(二)主題鮮明,體現(xiàn)廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學(xué)風、紀風,為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)與時俱進增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個性

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道,有力地促進學(xué)生競爭的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實踐活動,展現(xiàn)風采

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。

四、取得的進步與不足

1進步:(1)同學(xué)們的寫作有了很大的提高;

(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;

(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

2不足:(1)有部分班級投稿的質(zhì)量不高,沒有針對欄目來寫;

(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤;(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與,以達到心之聲廣播站的預(yù)期效果。同時,也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體等,期末進行表彰。我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了30分鐘的播音,有健全的組織能體現(xiàn)人人參與的精神??傊?,廣播站自開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高,得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇6

又一個學(xué)期匆匆而過,回顧一學(xué)期的廣播站工作,真是有酸有甜也有苦,雖然它只是學(xué)校的一小塊工作,本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。

紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,努力開展,辦得有聲有色,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同時針對廣播站播音器材不完善的情況,這些硬件設(shè)備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。一個良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個家的感覺。為了讓這個家顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成文件樹用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了投稿箱環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設(shè)立以下四個主欄目:

1、一周校園新聞:主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞;解答同學(xué)的關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

3、多來米音樂臺:歌是我們的最愛,可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

除此之外還增設(shè)以下,《說好普通話,方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發(fā)了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工&&細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。

編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;

組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;

組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

播音部:周一至周五由4名播音員負責全天的播音工作。

播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫《播音日志》反饋播音情況。

(2)科學(xué)評價&&建立紅領(lǐng)巾廣播站考評制度

1、為促進廣播站的工作,本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負責人,工作成效的得分;

總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分,確定優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀欄目負責人進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。本學(xué)期確定優(yōu)秀播音員二十名。

四、以后工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng),以便今后實現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇7

本學(xué)期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創(chuàng)新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎(chǔ),努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:

(一)加強思想道德教育。

1、加強師德師風建設(shè)。組織教師認真學(xué)習《晉江市委教育工委關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)工作的意見》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見》,開展師德建設(shè)系列活動,進一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。

2、加強班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級管理。

3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學(xué)生儀容儀表、行為習慣、衛(wèi)生習慣三方面的培養(yǎng)。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

3、繼續(xù)完善少先隊大隊紀律衛(wèi)生評比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、兩操等工作,少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態(tài)文明新風,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,為孩子終身發(fā)展奠基。

3、10月21日,學(xué)校開展“班級文化建設(shè)評比”為進一步促進校園文化建設(shè),營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進班級管理,增強學(xué)生的集體榮譽感和責任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力。

4、10月24日,學(xué)校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。

5、11月18日,學(xué)校舉行“好習慣伴我快樂成長”習慣養(yǎng)成教育啟動儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們健康、快樂成長。

6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。

7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。

8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現(xiàn)的舞臺,提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進孩子的全面發(fā)展,增強孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇8

從計劃到實踐,從實踐到總結(jié),學(xué)年第二學(xué)期的每次一項工作,每次一次活動,都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗中收獲,在體驗中成長。

一、組織建設(shè)

在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊干部,經(jīng)過一個學(xué)期的上崗實踐,在多方面都有進步。大隊部的.例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設(shè)計、籌備、召開,活動中出現(xiàn)了問題,也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊部的成員“手拉手”活動開展的異?;馃?,老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課,一對一的幫助使新干部成長很快。

二、陣地建設(shè)——在思考中發(fā)展

1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一,絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國旗下講話的學(xué)生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了,本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進行了創(chuàng)意中隊角的評比活動,中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊角建設(shè)中進一步增強紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊員的設(shè)計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等,都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱,內(nèi)容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動,每次經(jīng)過這的同學(xué)都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵的作用,帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場所,是向紅領(lǐng)巾進行教育的“有形”陣地。這個學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營,它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門,帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除,是因為是我們隊員的家,所以一個個干部們打掃的特別起勁,而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設(shè)計圖準備材料進行布置,相信在下個學(xué)期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學(xué)校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊的工作帶來了新考驗,調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等,希望下學(xué)期的在少先隊陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

三、活動建設(shè)——在深入中前進。

三月:我的責任是什么?

三月的天空飄起了蒙蒙細雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了,少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了,廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

“同學(xué)你好,我們正在結(jié)合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動,請問你的責任是什么?能和我們說一說么?”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們,大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好,我們正在開展簽訂責任活動,請問一下,你覺得自己的責任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!

小學(xué)部的宣傳櫥窗下,低年級的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫,我的責任是什么呢?雨越下越大,簽訂責任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動,讓我們明白了自己的責任是什么?讓我們有了自己的目標,加強了自己的責任心!”

雨不停的下著,仿佛在說,我們明白自己的責任,我們堅持自己責任,始終沒有停止過!

四月:春風拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。不知不覺中花艷了,草綠了,天藍了,春天的腳步來了,錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師,讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯(lián)系上了電視臺,陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

五月:藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月,相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項的專場比賽,忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強對學(xué)生德育教育,強化學(xué)生的文明禮儀意識,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊,展示學(xué)生的無窮魅力和青春風采,特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問,決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊活動每到假期,假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力,同時通過這些活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊的活動以科技奧運為主題,讓學(xué)生主動探索科學(xué)的奧秘,加強他們的動手實踐能力,使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

社團活動全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團工作可以說在平穩(wěn)中過渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點在抓各個社團規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式,使整個社團工作上一個新的臺階。

四、實踐著體驗著成長著

本學(xué)期的少先隊工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實踐著,在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟,在實踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育,從中成長了隊員也成長少先隊,下學(xué)期的工作將在以下方面加強:

1、組織建設(shè)加強穩(wěn)定性、規(guī)范性和細致化。

2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇9

一、指導(dǎo)思想:

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建安排:

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

A、廣播隊:采用推薦的形式向三八年級的學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

B、小記者隊:采用推薦的形式向三八年級的學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目

它們分別是:小小保護傘、知識百寶箱、文學(xué)星空、音樂點歌臺小小保護傘為大家介紹安全各方面的知識,增長同學(xué)們的知識,開闊視野,也為同學(xué)們的學(xué)習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

知識百寶箱學(xué)習藏語口語

文學(xué)星空主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力,及時播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。

音樂點歌臺放松緊張的學(xué)習氣氛

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置:

、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

(3)、小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

三、具體措施:

(一)、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用

廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個方面,及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

(二)、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的`學(xué)風、紀風,為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)、與時俱進增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個性

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道,有力地促進學(xué)生競爭的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實踐活動,展現(xiàn)風采

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的進步與不足

A進步:

(1)同學(xué)們的寫作有了很大的提高;(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣;

(3)播音員的表達、想象能力有很大的進步;B:不足:

(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤;(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

總之,心之聲廣播站自本學(xué)期開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高,得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇10

一、播音業(yè)務(wù):

本學(xué)期教場校區(qū)按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面,這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。

在節(jié)目設(shè)置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細微的調(diào)整,原有節(jié)目依然保留,同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人,平均每天只有1.2人參與節(jié)目),所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時間,另外因為張成文的退出,其節(jié)目《法制在線》停播,同一時段改為策劃性較強的音樂節(jié)目《音樂午餐》。

二、日常管理及制度:

本學(xué)期廣播站的制度沒有過多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度,學(xué)期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人,以加強站員的紀律意識。

三、聯(lián)系互動:

本學(xué)期未組織較大型活動,站員們的學(xué)習及社會活動較多是主要原因之一,另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動策劃案比以前要少。

本學(xué)期教場校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中,并在其中表現(xiàn)良好。同時與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學(xué)廣播站建站二十周年慶祝晚會,取得良好的口碑。本學(xué)期我站還與我校人民武裝學(xué)院廣播站進行一次小型交流活動,雙方都表達了交換主持的意向,具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關(guān)二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當中。

本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭取更多贊助,為廣播站站員提供更好的播音條件。

四、經(jīng)驗不足:

本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步,尤其是站員個人都取得了不錯的成績,但不可否認的.是整體上來說我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>

首先部分播音員工作上不夠認真,懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現(xiàn)象,未經(jīng)請假缺席廣播臺及分站的例行會議,甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。

其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編,而是直接拿報紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目內(nèi)容播出,主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高,校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達到要求,制度上,考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規(guī)定執(zhí)行起來有一定難度,還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動,除了一些小型交流活動外,沒有能擴大廣播站影響的大型活動,這是應(yīng)該改善的。

五、設(shè)備管理及考勤:

本學(xué)期廣播站沒有添置新的設(shè)備,原有設(shè)備都基本運行正常,CD播放器老化較嚴重,CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤,但有個別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。

時光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。

當初,我懷著對文學(xué)的熱愛,懷著對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個月的試用期,我最終走上了工作崗位——編輯。

在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時,我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。

隨著時間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處,如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以后的工作我會保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進步的。

不可否認,在過去時間里,廣播站也有很大的進步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開辟了點歌臺,傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們部門成員相親相愛,共同進步。

一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇11

院團委廣播站是一個有組織,有創(chuàng)新意識的部門,是學(xué)院的傳播信息的渠道,把學(xué)院最新最重要的信息傳遞給廣大師生,同時是完成學(xué)院工作的重要角色以及是團委的重要組成部分,為學(xué)校和同學(xué)們帶來最新資訊并豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。過去的一年里,在院團委領(lǐng)導(dǎo)及團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在院團委廣播站全體學(xué)生的共同努力下,院團委廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階,在各部門積極配合下,各位站員都認真完成了工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中,院團委廣播站加入的新成員,經(jīng)過各部門采取了一幫一,老帶新的工作方式,經(jīng)過兩個學(xué)期的嚴格培訓(xùn)后,新站員都走上了自己的工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績。下面是院團委廣播站20__-20__年的第二學(xué)期的總結(jié)。首先,在廣播質(zhì)量方面,不斷完善。這個學(xué)期由于中午的節(jié)目時間有所調(diào)整,為了在不影響節(jié)目的質(zhì)量,我們精益求精,經(jīng)過商量一致認為把大部分節(jié)目改為新聞,這樣可以讓同學(xué)們了解國家時事和身邊小事,更加的貼近生活。除此之外,為了提高播音員的播音質(zhì)量,我們還鼓勵播音員參加普通話能力考試,從而彌補播音員的咬字不清和普通話標準的問題。

其次,我們廣播站都派出站內(nèi)優(yōu)秀的DJ為校園各個晚會擔當主持人,都得到了老師較好的評價。此外,在和其他

部門合作方面盡職盡責,盡善盡美。

院團委廣播站除了日常的工作之外,還肩負著對外宣傳,協(xié)助學(xué)校、院,各系學(xué)生會完成各項工作的重任。例如鴻苑文學(xué)社社刊發(fā)布會,院體育部舉辦的三人籃球賽和社團杯,社團聯(lián)合會舉辦的周年慶,黨委主辦的“南粵杯”演講比賽,院團委主辦的科技文化節(jié),院團委主辦的.7.1建黨晚會等等;

最后,廣播站還有選擇性地參加一些對外交流活動,例如應(yīng)邀到交通學(xué)院,培正學(xué)院和行政學(xué)院作為嘉賓觀看其學(xué)院的晚會和其學(xué)院的舉辦的主持人大賽。這個學(xué)期,院團委廣播站主辦站慶和站內(nèi)籃球賽。另外,本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會和比賽的節(jié)目主持人,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學(xué)得到全面的鍛煉,我們還讓一些優(yōu)秀的同學(xué)還參加了廣東電臺DJ實習。這些活動使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。

但過去一年,我們廣播站雖然還存在著一些不足。我們有信心克服一切困難,請相信我們的努力和我們對廣播站的滿腔熱情,我們廣播站將會進入一個嶄新的紀元。在未來我們廣播

站的節(jié)目內(nèi)容更加豐富,也更專業(yè)化。在過去的一年里,我們要感謝院團委書記,副書記和老師的指導(dǎo),還有團委各兄弟部門。有你們的幫忙,才有我們的精彩。

院團委廣播站

20__年6月21日

學(xué)校廣播站工作總結(jié)篇12

回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強紅領(lǐng)巾的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使紅領(lǐng)巾在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

本學(xué)年以加強養(yǎng)成教育及行為習慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。

一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。

1、開辟少先隊宣傳陣地——紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站是我校少先隊的宣傳陣地。對加強少先隊的思想教育和活躍少年兒童課余生活,很有幫助。廣播員進行定期培訓(xùn),主播人4名,插播人4名,采取輪流制。本學(xué)期來,在德育教育方面,我們從常規(guī)入手,每周二進行現(xiàn)場直播,內(nèi)容豐富多彩,主要從以下幾個方面入手:行為規(guī)范教育、安全教育、心理健康教育、主題讀書教育、愛國主義教育、愛心教育、感恩教育等。在直播的過程中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為新學(xué)期的工作做好鋪路石。同時豐富了校園文化內(nèi)涵,推動了學(xué)校各項宣傳教育工作的深入實施。

2、入隊前教育

重視一年級新生的入隊前教育。讓五年級與一年級一幫一結(jié)成友誼中隊,老隊員與新隊員手拉手互幫助,由老隊員當小老師為新隊員上隊課,達到在隊組織里共同進步。首先,對新生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名紅領(lǐng)巾的標準;第二是要加強少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風;四會即:會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。

3、堅持規(guī)范的升旗儀式。

從2-5年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,提前一周進行訓(xùn)練。從3-5年級選拔優(yōu)秀學(xué)生加入國旗班,現(xiàn)在共有兩組人員,每組8人。國旗班職責:升旗周早上7:45準時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗,每周還要進行一次國旗臺的清掃工作。

4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

堅持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》,高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》。政教處對文明班級及班容班貌示范班采取每周一次評比,每月一次換旗。值周教師定時進行專項突擊檢查和不定期抽查。

5、例會。

堅持每月一次的大隊委會議、值周崗會議,每次會議主持人都是認真準備,可以是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也可以是大隊輔導(dǎo)員或者大隊干部等。本期共召開大隊會議6次,監(jiān)督崗會議4次。

二、豐富多彩的隊活動

1、多讀書、勤動筆

在開展好讀書活動的基礎(chǔ)上,多方面組織隊員們動筆投稿,參加各級各類征文活動,為隊員們提供展示自我的空間。積極參加“親子共讀一本書”活動,在暑假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負眾望,交來好的文章,并在紅領(lǐng)巾廣播站播出。從字里行間里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。組織學(xué)生參加關(guān)工委、團委組織的“弘揚北大荒精神,做知榮明恥的好學(xué)生”征文活動,引導(dǎo)從身邊的人和事中尋找靈感和素材,成績突出,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、改選隊干部

10月初我校對大隊委進行改選,選舉由三至五年級的班主任進行推薦,寫好競選演講稿,在10月7日進行了競選,最終選出大隊干部17名。在這次選舉中,報名參選的隊員達24人次,為隊員提供了一次敢于說、勇于表現(xiàn)的機會和展示的舞臺,效果較好。

3、為了迎接20__北京奧運讓學(xué)生與自然和諧統(tǒng)一的樂趣,在活動中感受奧運精神,5月份我們舉辦了我“坐風箏”游北京喜迎20__奧運的到來為主題風箏賽,本次風箏比賽安排井然有序,全校36個中隊積極參加精心準備,公平競爭,在全體師生的努力配合下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿完成了此次活動,同學(xué)們在活動中充分表現(xiàn)出團結(jié)向上的集體精神風貌,以實際行動與奧運同行的美好愿望,豐富了校園文化生活,同學(xué)們放飛了理想,放飛了希望,鍛煉了強健的體魄,提高了審美情趣培養(yǎng)了科學(xué)精神合作意識,

4、組織了愛心捐助活動,5月份我們組織了兩次捐款首先為山河學(xué)生祖安然同學(xué)捐款,在周一升旗儀式上少先大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議,在下午的主題班會上組織了捐助儀式,僅半天時間全校為祖安然同學(xué)捐款達5000多元,其中捐款最多2.2中隊的紀紫璇同學(xué)捐款高達201元。

5.12汶川地震牽動了幾萬人的心,大災(zāi)無情人有情,我校少先大隊部第一時間對災(zāi)區(qū)同胞進行愛心捐助活動,利用升旗儀式組織全校師生進行愛心捐款儀式,廣大師生深情肅穆紛紛伸出了援助之手,全校師生共捐助2萬8千多元,捐款最多的學(xué)生任義捐款數(shù)額高達500元,通過本次捐款活動廣大的紅領(lǐng)巾進行了一次心靈的洗禮,表現(xiàn)了心連心大災(zāi)之后有大愛的愛心品質(zhì)。

5、組織廣大學(xué)生參加課外活動,為了保證全局運動會順利召開,我校的百人花束隊,教師軍樂隊和大型團體操深受大會的一致好評,特別是480人的大型團體操表演,在音樂組教師的精心編排和各位班主任老師的配合下,圓滿完成了上級交給的任務(wù)。組織學(xué)生參加管局勞模大會的慶?;顒樱渲?.4中隊的田司琦同學(xué)和4.4中隊的宮恒同學(xué)的獻詞深受與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評。

6、抓住契機,開展活動

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

(1)清明節(jié)

結(jié)合清明節(jié),學(xué)校大隊部和管局關(guān)工委聯(lián)合組織了“踏著英雄的足跡前進為主題”的系列活動.同時聘請了退休教師,五老十大員為局小校外輔導(dǎo)員,十六名校外輔導(dǎo)員走進課堂對學(xué)生進行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育,同時邀請管局領(lǐng)導(dǎo)組織部王部長,管局教育局張書記參加了聘請校外輔導(dǎo)員的儀式,受到了較好的效果。

(2)教師節(jié)

在第24個教師節(jié)到來之際,開展了“送給老師一份樂,體驗老師一份情”系列主題活動。通過周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、在同上一節(jié)班會課中,學(xué)生們?yōu)槔蠋熕腿チ艘痪渚錅剀暗淖8?,一句句誠摯的問候,使每位老師的心被感動著,被幸福圍繞著。教師節(jié)早晨,大隊長帶領(lǐng)全體中隊長整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說“老師,節(jié)日快樂!”的祝福語。

(3)國慶節(jié)

在祖國母親59周歲生日到來之際,我校為激發(fā)紅領(lǐng)巾的愛國主義情感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),以實際行動迎接國慶節(jié)的到來,開展了“用綠色環(huán)保行動向國慶獻禮”的系列活動。

學(xué)校組織全校學(xué)生觀看了49年開國大典和建國50周年的閱兵式,讓學(xué)生感受祖國在不斷發(fā)展,日益強大,增強民族自豪感和歷史責任感。觀看后學(xué)生們寫下了自己的感想。

同學(xué)們還打著隊旗和綠色環(huán)保旗紛紛走向校園和周邊社區(qū),清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境。同學(xué)們熱情飽滿,爭先恐后,不怕臟不怕累,打掃得干凈徹底。使廣大學(xué)生又一次得到了愛國教育和環(huán)保教育的道德實踐體驗。對他們良好的道德素質(zhì)和行為習慣的形成、發(fā)展將產(chǎn)生積極的深遠的意義。

(4)隊慶

在10月13日——少先隊建隊日,舉行了系列少先隊活動。首先舉行了隆重的新隊員入隊儀式,有42名學(xué)生光榮入隊,給少先隊組織注入了新鮮血液。其次,進行了新一屆大隊委員會的改選,加強了學(xué)校大隊部的組織建設(shè)。另外,全體紅領(lǐng)巾又重溫了《隊章》和入隊誓詞。各中隊還進行了少先隊基礎(chǔ)知識答卷考試,以加強他們對少先隊基礎(chǔ)知識的了解和理解,增強他們的社會責任感和歷史責任感。

7、開展20__年“喜迎新年”慶?;顒?。

進行了“喜迎新年”手抄報展,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,隊員們都交上自己滿意的作品,于08年12月29日在校園內(nèi)展出,還評出了一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,創(chuàng)意獎5名;小小賀卡傳友誼,學(xué)生自己動手制作賀卡,送給親友同學(xué);各中隊以“迎新年”為主題,開展了中隊活動。

8、走進社區(qū),體驗生活

以豐富多彩的道德實踐為載體,不斷提升全體隊員的道德認知和行為水平。讓學(xué)生走進社區(qū),利用寒暑假期間,讓學(xué)生到社區(qū)進行實踐,并上交了“假期實踐作業(yè)”——“今天我當家體驗活動心得”、“親子共讀一本書心得體會”、“家長心聲”。我們還帶領(lǐng)部分學(xué)生參觀了九三博物館,并上交了心得體會。在慶十一活動中,我們帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,凈化環(huán)境。通過社會實踐活動,學(xué)生的綜合能力得到了發(fā)展。

9、重視學(xué)生心育教育,攜手共創(chuàng)育人環(huán)境

學(xué)校開設(shè)咨詢信箱,開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,心靈對對碰欄目,深受廣大學(xué)生喜愛,利用廣播站體提供了平臺,和學(xué)生現(xiàn)場互動,解答學(xué)生在學(xué)習和生活當中的一些困惑和問題。來訪者和大隊輔導(dǎo)員進行互動交流,有的對來訪者個別輔導(dǎo)和書信形式進行疏導(dǎo)收到了較好的效果。

10、抓好開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮儀式,近日我們召開了小學(xué)20__屆畢業(yè)生典禮儀式,表彰一批在各科有特長的學(xué)生。

三、手拉手活動——情系西藏小伙伴

獻愛心,寄深情,“手拉手”架起友誼橋。我校有幸與西藏康馬縣中心小學(xué)互為聯(lián)誼學(xué)校。此項活動在我校產(chǎn)生了強烈的反響。在教師的幫助引導(dǎo)下,一股發(fā)自內(nèi)心,真誠幫助他人的愛的熱流在校園內(nèi)匯集。本學(xué)期我們把工作的重點放在兩校的相互認識上,通過紅領(lǐng)巾廣播站、主題隊會的形式進行對聯(lián)誼學(xué)校的宣傳,在09年元旦到來之際,我校學(xué)生還給遠在西藏的小朋友寄去了新年的賀卡。學(xué)生感受到了幫助他人是一種快樂!大大提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),凈化了學(xué)生的心靈。

四、在20__年1月,我校被評為黑龍江省“農(nóng)村少先隊標準化建設(shè)優(yōu)秀大隊”的光榮稱號。

五、積極重視隊工作的宣傳

本學(xué)期,大隊部將教師節(jié)活動、慶十一系列活動、建隊日系列活動、校園安全系列活動、團委捐助貧困學(xué)生活動進行了報道。

六、存在的不足以及今后努力的方向

當大隊輔導(dǎo)員的這半年,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結(jié)協(xié)作。

由于自身對少先隊工作認識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:廣播站制度不夠完善,大隊委員會成員職責未履行等等。

總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

七、下學(xué)期工作展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論