初二學生期末教師簡短評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初二學生期末教師簡短評語期末評語是一具有教育作用的潛課程，它能夠對同學的行為養(yǎng)成進行反饋、指導和調整。下面是有初二同學期末老師評語，歡迎參閱。

初二同學期末老師評語1.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球盼望你更加主動，拿出男兒氣概，樂觀管理好出操列隊，熬煉自己的管理才能。愛好體育的同時不行耽擱學習，做到健身學習兩不誤。

2.你活潑開朗，頭腦敏捷而又富有愛心。你勞動仔細，上課樂觀回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，盼望你改掉毛病，另外要留意加強熬煉身體，保持良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。

3.難得的深明事理，樸實和仔細。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的愛好廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。

4.xx同學：你是個和善，自強，好學的孩子。生活上，你質樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律力量好，明辨是非。盼望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數學。

5.一學期來，你團結同學，樂于助人，敬重師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要留意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

6.你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學習刻苦，成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

7.你有愛心，有熱忱，做人學習都仔細，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要留意克服畏難心情，要留意均衡各科目，盡快適應學校學習生活。

8.你的表現總體上還令老師滿足。你團結同學，與老師溝通態(tài)度真誠;作業(yè)書寫仔細，但上課時有小話，簡單走神，早操排隊愛出格，盼望你提高自制力量，盡快適應中同學活，潛心用功，爭取進步。

9.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走向勝利，老師深深地祝愿你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

10.你是個懂事的孩子。一學期來，你作業(yè)仔細，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教育，改正不足。留意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應當會學得更加精彩。

11.你文雅而又不失大方，學習上踏實努力，成果優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清楚。盼望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。

12.你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的同學，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得進步。

13.具有樸實、勤奮的品質，上課能用心聽講，留意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能精彩完成。品德較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。

14.當你勝利的時候，不要由于勝利而得意忘形;當你失敗的時候，不要由于失敗而丟失對勝利的追求。

15.老師是很喜愛你的，喜愛你的聰慧，喜愛你的誠懇。你的成果證明白你的努力、才智和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完善人生的必要一步!

16.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今日在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

17.你思維敏捷，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜愛你那潔凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

18.你的思想很有新意，是個敢想敢做的同學，這是制造性思維的表現，老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來，信任你會在學習上取得更優(yōu)異的成果的。

19.誠懇，文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經由于沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學溝通，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的幻想。

20.你活潑英勇，敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠，時有拖拉作業(yè)現象，卷面書寫也要留意保持整齊，課間休息愛追趕打鬧，老師真誠盼望你能在新的學期改掉毛病，提高自制力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

21.xx同學：你聰慧乖巧而又善解人意，獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新，勤于練筆，主動虛心地向老師請教，你的語文和英語成果是優(yōu)秀的，理科基礎也不賴，在新學年里，老師盼望你更加擅長總結學習方法，力爭各個方面都有新的突破。

22.x同學：你共性和善質樸，言語不多，學習肯下功夫，老師對你省心又放心，你團結同學，敬重師長，舉止文靜無論走到哪里都受歡迎。新學年里，盼望你找出學習上的差距，尤其是外語學習，擅長總結閱歷，多向老師請教，穩(wěn)步提高。

23.你性情溫柔，為人真誠友好，雖說你學習中文時間不長，但你還是很努力，令老師深感欣慰，你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好，運動會上的精彩表現令同學折服。盼望你再接再厲，爭取各方面的更大突破。

24.xx同學：你是一個活潑好動，有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強，和同學相處也很好。但是你平常對待學習缺乏目標，上課有時愛睡覺，愛講話，自習課上愛下位，課堂上也不能很好聽講，老師們真為你傷了腦子。求學時代，老師盼望你加強自律，把聰慧才智用到學習上來。

25.你為人質樸真誠，勞動踏實肯干，學習仔細，團級同學，班級榮譽感強。但是學習上要找對方法路子，平常要多向老師請教，學會學習，力爭進步。

26.老師很感謝你為班級工作作出的貢獻。在從前的時間中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水但不管怎樣，頑強的你總是仰頭面對。你仔細、刻苦、虛心、誠懇，因此贏得了老師和同學們的全都好評?！扒Ю镏?，始于足下”，盼望你能靠著自己的堅韌意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

27.困難在每個人的面前都會消失，而且消失的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，擅長比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去攻擊，把平常仔細積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別遺忘平常的專心積累!

28.勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風。細心仔細地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎!聰慧的你，為一切實現供應了保證。連續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現最美妙的愿望!

29.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是用心聽課，樂觀思索老師提出的問題，仔細記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現自己。學習上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點，增加學習的敏捷性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學問的海洋里。

30.你為人真誠，性格直爽，遵守紀律，團結同學。學習上肯下功夫，上課用心聽講，作業(yè)仔細。你的電腦學問是精彩的，盼望你均衡各個學習科目，發(fā)揮特長，一步一步踏實向前。

初二同學上學期期末評語1.x同學：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質樸和善，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學們有目共睹的。“業(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓舞你大膽和同學們溝通切磋。你在家里是個好孩子，為爸媽分憂;在學校是個好同學，令老師百般放心。

2.x同學：你情感細膩，嚴厲而又頑強。做一件事，你有不折不撓的毅力。你愛好廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學們是極為佩服的。求學時代，當明確學習目標，以學習為中心。勸君惜取少年時，莫待花開空折枝。流光惋惜，珍重芳華。你肯定行的，努力就會有進步。

3.你是位沉穩(wěn)的好孩子，你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)，在學習上只要努力，執(zhí)著向上，良好的習慣可以轉變你的成果。

4.你是一個大方，明理的好孩子。你團結同學，樂于助人，同同學病了，你總是第一個護送同學回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是確定的，而數學等理科方面尚需找到學習方法，注意溝通，加以勤奮，信任你肯定能收獲進步的果實。

5.一學期來，你團結同學，尊師愛友，為人質樸。學習上缺乏方法，上課有時不夠用心，盼望你今后留意集中精力聽課，虛心請教老師，查缺補漏，勤奮學習。

6.你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時候學習態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，盼望你發(fā)揮自己的聰慧才智，做到“鍥而不舍”。

7.你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率，班級工作仔細負責，令老師們省心。盼望你保持良好的學習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。

8.你為人踏實，和善。班級勞動負責肯干，兩操仔細，動作規(guī)范;作業(yè)完成準時;你的表演才能也不賴，深為老師和同學們認可。盼望你更樂觀大膽地向老師請教，克服不足，力爭進步。

9.你平常話不多，為人質樸和善，勤勞踏實，尊師愛友，對老師布置的學習和勞動任務，樂觀完成。盼望你改進學習方法，找準方向，摘取進步之果。

10.xx同學：你是個心氣頗高，聰慧而又知曉勤奮的孩子，你學習成果優(yōu)秀，老師們對你的學習天賦始終深為認可。有時由于身體不適不能來學校又沒有準時給老師打招呼，令老師擔憂你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐，盼望你戒驕戒躁，從容地面對學習和生活，從點滴處著手，來一個改觀。

初二同學上學期期末評語精選1.你心地明朗，懂事明理。你學習刻苦努力，作業(yè)更是仔細細致，課堂表現得到老師們的全都贊揚。你的好學上進，做事踏實的精神，無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。

2.x同學：你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟力量都很高，學習成果的提高也很快。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的共性，加以你的聰慧才智，你肯定能成為有用之材，老師祝你早日康復。

3.你是個樸實懂事的孩子，你為人踏實，在校嚴格遵守校紀班規(guī)，團結同學，敬重師長，集體觀念強。盼望你改進學習方法，勤于向老師同學請教，更加主動地學習。

4.你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好同學。

5.該同學性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。能遵守紀律，喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。點點滴滴的進步，老師都為他感到興奮，利用最終的時間，努力沖刺吧。

6.該同學敬重老師、團結同學、關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，這是老師最滿足的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)仔細，成果抱負。多讀書、勤思索，是他的優(yōu)點。連續(xù)努力吧!肯定會勝利地到達彼岸!

7.能遵守學校的規(guī)章制度，也能參與各項集體活動，完成老師支配的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師信任你會更加努力!

8.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很樂觀，在班級里，每一件事不用老師操勞，你都會管理好。老師為此感到驕傲。不過