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部編版五年級下冊科學(xué)《第三單元教案》教學(xué)目標(biāo)-了解物體的形狀可以通過移動或放置來改變-學(xué)習(xí)通過移動和放置物體來制造簡單機(jī)械作用-掌握科學(xué)實驗的基本步驟和注意事項教學(xué)內(nèi)容1.物體形狀的改變對物體的狀態(tài)有什么影響?2.如何通過移動和放置物體來制造簡單機(jī)械作用?3.運用已學(xué)知識設(shè)計并進(jìn)行科學(xué)實驗教學(xué)過程導(dǎo)入通過觀察、討論和提問引導(dǎo)學(xué)生思考物體形狀的改變對物體的狀態(tài)以及簡單機(jī)械作用的影響。探究1.分組討論:請學(xué)生分組討論物體形狀的改變對物體的狀態(tài)有什么影響,并記錄下來。2.實驗設(shè)計:根據(jù)已學(xué)知識,學(xué)生設(shè)計一項實驗,探究移動和放置物體對物體狀態(tài)的影響。3.實驗進(jìn)行:學(xué)生按照實驗設(shè)計的步驟進(jìn)行實驗,并記錄下實驗過程和結(jié)果??偨Y(jié)學(xué)生在小組內(nèi)分享和總結(jié)實驗結(jié)果,通過討論和回答問題來加深對知識的理解。拓展通過觀察生活中的例子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識移動和放置物體對簡單機(jī)械作用的應(yīng)用。注意事項1.在實驗過程中要注意安全,并遵守實驗室規(guī)則。2.學(xué)生需認(rèn)真記錄實驗過程和結(jié)果,以便后續(xù)分析和總結(jié)。教學(xué)評價根據(jù)學(xué)生的實驗報告以及在課堂中的觀察和表現(xiàn),對學(xué)生的實踐能力和對知識的理解程度進(jìn)行評價。參考資源1.部編版五
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